陈老师,还记得5年级刚开学的时候吗?您突然任命为五(2)班班主任,那时我也认识了您。
第一个学期,您让我参加了诗歌朗诵比赛的小组赛,可我却辜负了您的期望,我忘了词,结果我输了,可您却没有批评我,我真的很感激您。尽管我那场比赛输了,可您依然给我机会,全县百人诗歌朗诵大赛您让我参加了,与上次不同的是,我表现良好。
可是有时我却惹您生气,上次检查抽屉,自我感觉良好的我却被刘天宇记上了名,我愤怒地拉开了刘天宇的抽屉,也许是被愤怒冲昏了头脑,我竟认为他的抽屉和我的一样乱,对于您的提问,我也毫不在乎,您让我拉开抽屉,我把抽屉重重地往地下重重地一摔,当时被愤怒冲昏头脑的我,还不知道您已经伤透了心,时间这剂良药已经治好了我这块“心病”,可我依然很内疚,在这,我对您说:“对不起!”希望您能原谅我!
陈老师,是您把我的成绩一点一滴的提上去,上学期“三连百”,这学期把四所学校“斩落马下”,这一切都是您的功劳。陈
我的感情很丰富,只要一有令我感动的事,我就会情不自禁地流下泪水,让我记忆最深刻的,还是那一次......在元月1日晚上,湖南卫视举办的新年晚会吸引很多人观看,我和妈妈也是其中以分子,一开始爆笑不断,可当主持人请各位闪亮新主播看一段VCR时,笑声停止了,因为VCR里面都是各位闪亮新主播的母亲饱含亲情的祝福,VCR放完场上不是欢声笑语了,而是被感动了的哭声,同样在电视旁的我不知不觉中流下了眼泪。我稳定下情绪接着看主持人何炅请各位闪亮新主播的妈妈上台,闪亮新主播连忙跑到母亲旁和母亲拥抱,那时我又哭了,是被感动的,因为这种场面太感人了。然后何炅又走向一个孤独的人——张鹏,因为他的父母离异,他从小都是由他的爷爷奶奶抚养长大的,所以VCR里没有他母亲的祝福,现场也没有母亲的身影,接着何炅又说:“我们有点于心不忍,但是我们不能让张鹏孤独,所以我们请到了张鹏的爷爷奶奶,有情二老!”当爷爷奶奶出来时,张鹏飞快地跑去与爷爷奶奶相互拥抱,喜极而泣,我也泣不成声,这时湖南卫视新年晚会在感动人心的场面下结束了。10分钟后我才停止了哭泣。
次日再看重播时我又哭了,这样的场面我怎能不哭?
一想起这个场面,我真想落泪.....
吴老师,我心里有一大堆话想对你说,可我又不敢说。借着这次机会,我要把我心里憋着一直不敢对您说的话说出来。
六年级开学的时候,您给我的第一印象是很好的,可您以后的做法使我们对你产生了厌恶,让我们非常不理解。这件事还是要从补课说起。
开学的第一个星期,您和英语、数学老师商量着要给我们补课,我们班大部分同学都很支持,纷纷来参加。我认为我的英语和数学都比语文弱一些 ,所以我选择了补英语和数学,不补您的语文。
后来经过统计,英语补课的有二十多人,语文补课的也有二十多人,而补数学的竟有四十多人。不知道您是嫉妒数学老师,还是怎样。有时上早读课,您就叫一些同学到教室外面 ,叫他们去您的语文补课班补课。最终,经过您的劝说,还是有一些同学去补您的课 。可您却好像不满意似的,开学时还和数学老师关系挺好的,可从补课这件事发生后,您却渐渐得疏远了数学老师,尽量能不和他说话,就不和他说话,我和同学都发现了这微妙的变化。
不仅是这样,就拿那一次开家长会来说吧!我从同学口中得知,您一开始就把矛头指向了数学老师。虽然您不说数学老师的名字,可我们都知道你是说我们敬爱的数学老师,他和我们相处一年多了,他和蔼可亲,我们同学都很喜欢他,他是我们尊敬的好老师,可您在家长会上竟说他会拍马屁等一些不堪入耳的话,难道你会比我们更了解他吗?我对此真的很生您的气。
还有,您上课时有同学惹你生气,您都开始骂粗话了,什么“你迟早都要残废”“父母生你倒不如不生”等等粗话,让我们很厌恶。我觉得就算有同学惹您生气,你也不该骂粗话呀,这是老师做的吗!
您的很多不好做法都使我和同学们,甚至英语、数学老师都非常讨厌了。我想问您一下,难道您是为了钱和嫉妒才使您这样做的吗?您是如此小肚鸡肠吗?
吴老师,我想对您说:“吴老师,您快醒悟过来吧!改正一下您自己的错误,让我们重新开始认识、接受一个和蔼可亲的您吧!”
华老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我还是有一件事想对您说。
那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的,来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里是乱成一团,有说话的,有下棋的,还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上,准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来,四处搜寻着声音的来源。“啊!你惨了!”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台。只见讲台的地上溅了一地的红墨水,像血一样散开,碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。
“还不快扫!”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们,又看看地上的狼藉一片,也不知是怎么想的,奔向自己的座位,拿起一本书就跑出了教室,留下了一群摸不着头脑的我们。我想,也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了,省得您来了后看了不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。教室里也变得安静了许多。
“这是怎么回事?”我的身后传来了您那熟悉的声音。回过身,看到了您那严肃的表情,忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩,我不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的?”您的声音提高了八度。“不是我打的,是……”还没等我说完,您就打断我的话:“不要说了,下课后,你到我办公室去。”此时,我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊!可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。
下课后,我乖乖地站在办公室里。“说吧,墨水瓶到底是不是你打碎的?”“我没有。是阿奇弄的。不相信,不相信你问他。”我低着头,就感觉自己像真的是犯了什么错似的,心中的委屈顿时涌了上来。“哦。不是你就算了。以后不要随便回老师的嘴。你回去吧!”就这样,我被放回了教室。
想想这件事已经快过去大半年了,但是我还是想对您说:华老师,开始您的认定是场误会,您说我回嘴,这也是一个误会,我只是想向您解释清楚的。每每科息因为离讲台近,也被溅到红墨水的座位,还不如一并给打扫了吧
老师,六年了,在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。
我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”,上课的预备钟响了,同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。
有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的“长河”;飘到课桌上,课桌变成了白色的“雪川”;飘到您的手上,把您的手给染白了;飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撒的。您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里,花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。
此时,您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入一个美丽的神话世界……老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和你一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,哪有我收获的今天!十分的感谢您,敬爱的老师。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活已经结束了。回想这六年是多么的令人难以忘怀,忘不了操场上的欢歌笑语,忘不了教室的朗朗的读书声,忘不了运动会上的你追我赶,忘不了同学间的纯真友谊,更忘不了老师的谆谆教导…
在这六年中,老师是您陪伴着我们度过了美好的童年。我们在一起有笑过,也有伤心过,有感动,也惹您生气过,但您总是那么包容我们。六年里,您总是那么无微不至地关心我们,呵护我们,就像慈母对待自己的子女似的。我们在您的怀抱中,快乐地成长,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从胆小变得勇敢、坚强。老师,在学习《难忘的小学生活》一个单元时,我们真正地感觉到了,我们即将告别母校,告别同学,告别您了,时间是多么的快啊!当我们学到《毕业赠言》一课时,我们有千言万语要向您说,向同学们说。那一天,您非常高兴,您也有很多感慨,激动地说:“孩子们长大了!”老师,当我们问您给我们的毕业赠言时,您想了想,在黑板上写了几个刚劲的字,那就是:自信,勤奋,把握好人生的帆!是啊,老师人要有自信,才能去勇于尝试,才有可能获得成功;勤奋,老师您就是一个勤奋的人,从您那我明白了,天才在于勤奋;把握好人生的帆,您不正是教导我们要堂堂正正地做人吗?
老师,我永远记住您的这句话,您放心,我一定会努力做到的。老师,升学考试的前一天,您说您跟我们聊聊,您对我们说了很多,您在鼓励我们要认真地对待每一件事情,对待我们未来的生活。在您说话时,我看到您眼角边的泪水,我知道您是多么的舍不得我们,我从您那慈祥的神情中和那湿润的眼里感受到了爱,那种爱的力量是无穷的,是您对我们流露出的真情。老师,我们也非常舍不得离开您,您就像我们的妈妈一样,但您说:雄鹰要展翅飞翔,未来的生活更精彩!
老师,在这我只想说一声:“老师,您辛苦了我爱您!”我永远忘不了您,忘不了您无私地奉献,忘不了您慈母般的爱,忘不了您的谆谆教导,忘不了您那慈祥的面容。老师,谢谢您为我们开启了知识的大门,插柳之恩,终身难忘,您永远是我心目中的好老师。我为您写一首诗:老师,您就像明亮的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;您就是参天的大树,为我们遮风挡雨,却淋湿了自己;您就像辛勤的园丁,哺育了我们,却累了自己!
老师,您辛苦了,谢谢您,再见,我永远也忘不了您。
敬爱的唐老师:
您好!我想对您说!我们和您相处了一个学期了,我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近,但有时您也会生气,您会骂我们愚蠢、没有脑子的。
老师,我想对您说!您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等,背了几天的课文还是背不出来时,您狠狠地骂他们,当时的气氛就像是世界末年似的,可怕极了。老师呀!您知道吗?我们这班不愚蠢,只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已,只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石,那我们一定会长成国家的栋梁之材的!
老师,我想对您说!您为了我们这个班上费了不少心血吧!我们要背的课文您也在早自习和我们一起背,要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的!我们抓笔的姿势不正确,您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏,您为了和我们有共同的话题,也尝试着去玩,哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料,并整理好让我们看。有好多时候,我觉得您很好,我们有您这样的老师当我们的语文老师,真是上辈子修来的福呀!
老师,我想对您说!我给您提个小小的建议,希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时,语言委婉些,要不然那些差生会难过死的!我知道您当老师也不容易,有时是想骂那些差生因为他们背得出,就是不去背,只知道玩。是我的话我也会骂,可老师您不是教过我们吗?重话委婉说,那您也要做到哦!我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时,你真控制不住的话,那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天,开心也是一天,为什么要生气敌人围绕您呢?嘻嘻!
祝您
身体健康!天天开心!
刘琪
老师,我想对你说:“有时作业多多,我们写得快快;有时作业少少,我们写得慢慢。有时作业还剩下一点点,可以很快做完,却拖了很长的时间才做完!——嗨!”
老师,您给了我许多第一。所先上课要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且双腿并拢,这样能专心听课,且背不驼了,第一次把背挺得直直的;老师您还教我们在下课的时候不能乱跑,大声喧哗,第一次让我觉得该有良好行为表现。老师我爱您,虽然这句话很简短,但有什么比这句话还能体现我的心呢?有时候,一句话,一个微笑,就能拉近彼此的间隔,融化彼此之间的冰墙。让我们能在一个充满欢笑、充满乐趣的课堂里上课,真是一件美妙的事!
在暑假时期我只看完1本课外书,但是现在呢?在林老师的建议下我已经看完了:意大利的德·亚米契斯着—《爱的教育》;现正在看:美国的希尔弗斯坦着—《阁楼上的光》。之前老师没要求阅读《三字经》,我把这件事告诉妈妈,妈妈就说:“老师要求得好,还让你们背《三字经》呢!”我说:“我最喜欢背《三字经》呢!老师还建议我们每天至少要看十五分钟的课外书,培养阅读兴趣和习惯。我想建议老师让我们看课外书三十分钟,也可以写读书笔记。”
一说到作文我就想:从九月一日那天老师您让我们写了一篇名叫《新学期新想法》的作文,我一回家把这件事告诉了爸爸妈妈。妈妈一听就问:“你说错了吧,应该是语文老师布置的作业!”“没错,现在我班的语文、数学科任老师都换了!”我说“语文老师姓‘林’;数学老师姓‘付’!班主任是付老师,《新学期新想法》是付老师布置的作业。”妈妈才明白过来。
老师我向您提一点建议:少生气,这样会变老的。以前,三年级时,我们五班的学生都很喜欢我们班的语文老师:吕老师,之所以要提她呢?因为她跟您一样和蔼可亲。常常带我们去操场玩,我印象最深的是那一次,吕老师带我们吹泡泡,我们玩得很开心,同时我们也没忘记把玩耍的经过写下来,主要的是吕老师想让我们在玩耍中学习。要是我们谁欠作业了吕老师就对她不客气的,欠一次没关系,但欠好几次就完了。要是谁让吕老师“大发雷霆”就完了。简直可以说后果不堪设想,呵呵没有那么严啦!一次教师节最能体现我们对吕老师的尊重:那次我已经是四年级的学生了,当时吕老师还在梧村小学的四年五班教书,教师节那天上午吕老师还在班级上课,我们几个以前五班的同学,一起来的五班教室门口,吕老师知道我们在等她,便走出来,当我们把礼物送到吕老师手里,那时老师的眼里已充满了泪花!吕老师和我们激动的抱在一起。我想:可能当时五班的同学们都会很感动吗?
最后祝老师您身体健康,开开心心。
黄老师,在我的心里一直有很多话想跟你说,借着这个机会就让我来跟你说说我的心里话。
黄老师,我知道您对我们非常严格,您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明,成绩有多好,您也想让我们跟他们一样,成绩都能够名列前茅,年年都得文明班队,您还用了奖红旗等方法来鼓励我们,为了达到目标而努力。我还记得很清楚,您接我们这个烂班的第一天,就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单,我也在其中。我想这个老师也太小题大做了,不就表格没画好嘛!想不到还要找家长放学生,我心里恨恨的,心想这个老师太过分了,不就是一个表格嘛,哼!
我从小就是个内向的孩子,因为这样,老师可能会忽视我,我多么希望得到老师的重视啊!黄老师,您来了以后,对每个人都公正无私,您不会特别宠爱一个人,也不会漠视任何人。可是老师,我觉得您对我们太严厉了,有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子,您就罚我们抄两遍《日常行为规范》,您知道我们抄了多久吗?我们从11点抄到12点,肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后,班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说:“你这个马大哈,碰到黄老师,看你以后还敢糊涂吗,真该有个人治治你了。”
黄老师,您在学习方面对我们抓得很严,但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育,经常让我们多运动,不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛,得了名次,您把我们班同学逐个表扬了一番,我们大家都美滋滋的。
黄老师,在您严厉的教育下,我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一,这样大的飞跃是有目共睹的,我们取得这样的好成绩,跟您的教导,您的付出是分不开的,每天您是最后一个离开学校,晚上七点多才能回到家,吃完饭还要帮我们批改作业,还要备课,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不是在赞美您吗。
黄老师,我想对你说,您是我们最敬爱的老师,您对我们的付出我们也都感受得到,谢谢您!
我们即将毕业,要离开母校了。六年的小学生活实在难以忘怀,多少往事,不时浮现在我们的脑海里。
记得那时我刚上三年级,在暑假的一天,我来学校打扫卫生,我来到新的教室里,见到了您,您表情严肃,给人一种威严的感觉,可又在您的言行举止上,我感到了您的和蔼可亲,您告诉我您是我们的新语文老师---建老师,数学老师是何老师,告诉我们这个学期要好好学习。
开学的第一天,您迈着轻快的步伐,来到班里,按照个子的高低排好座位,收好作业,您先自我介绍,又让同学们自我介绍,不久就下课了。下课后同学们都在谈论您,没多久,上课了,他告诉我们这一节是语文课,上课时您提出问题,同学们就争先恐后的回答为题,而我却和他们恰恰相反,不是我不会,而是我不敢,下课后您把我叫到办公室,您对我说,上课回答问题是对性格的考验,是对胆量的考验,有益于你以后的工作和学习,你上课时应该多回答问题,积极发言,我以后回经常让你回答问题的,你要做好准备。从那以后,我经常回答问题,这都是因为您对我的淳淳教诲。
记得还有一次,您在叫我们写作业时说“满”字比较难写,不要写成上下结构,而在写作业时,就把这些提醒放在一边了,改完作业后,全班大部分同学都错了,老师让我们把这个错误补一百遍,为的是让我们以后不再写错。老师我理解您对我的教诲。
在甲型HN1流感发病期,同学们都生病了,全班只剩十四个同学,成为了重症班,而您还是用心的教我们,说我们在学校,就要有在学校的效果,只要更加努力,一定会考得很好的。到时候家长高兴,我也高兴呀。
之后,我学习更加认真了,获得了满分的成绩。
我能有这样的进步,都是您的功劳,都是您对我的关心和爱护、帮助,亲爱的老师,我在此要说一句:老师,谢谢您。我感谢所有教我的老师,谢谢您们对我的教诲,我没齿难忘。
李老师,我和您相处,已经快两年了。虽然天天见面,但有些事还是从未和您说过。今天,我要和您说说心里话。
李老师,我是从外地转来的,教学质量有很大的差别,哈尔滨有的课,庆安都没有。比如说:地方课、综合课、微机课等,而且考试的前3个月课任课全部都停,教学方法特死板。而来到哈尔滨呢,好多课任课都有,而且无论考试还是不考试课任课都不停。我最喜欢的课任是综合课,在综合课上我学会了制作沙拉。
李老师,我是快乐的。下课的时候,好多朋友都是善良无瑕的,他们都很愿意和我玩,而且不会的功课问他们,他们在会的情况下很愿意帮助我,所以我生活在这样一个阳光的集体囊我是最快乐的,特别是我现在的同桌徐驰。
李老师,我是不自信的,因为我是新转来的,学习不怎么好,所以我害怕举手发言。生怕我答错了问题,招来同学的嘲笑。好几次班干竟选我都不敢参加,虽然我有一颗热爱班级的心,但我害怕我落选了招来同学的瞧不起,弄不好还会把最要好的朋友失去了,因为我是一个自尊心很强的女孩。
李老师,在二楼墙上贴有奋斗校所有老师的照片,我认为你是最漂亮的一个老师。虽然那些同学都说另一个老师最漂亮,但是我觉得您的气质和慈祥是所有老师都没有的,所以我认为您是最美丽的。
李老师,这一学期,我变得越来越自信了,因为寒假我认真完成了作业,现在每天放学回家妈妈都给我预习下堂课要讲的内容。所以我敢举手发言了。因为我都会了,渐渐才发现,原来发言没有那么可怕。
李老师,每当学校组织我们出去玩的时候,您总在左右千叮咛万嘱咐,就像妈妈一样在周围看着我们。看到李老师,我们就有安全感。
李老师,我是幸运的,我是快乐的,我是自信的!因为我到了您教的四年二班,成为了您的学生,我下定决心决不给四年二班拉后腿,要做李老师您的最优秀的学生!请您相信我,我一定会努
亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师。是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是可爱的小鸟,您就是慈祥的鸟妈妈;如果我们是脆弱的小草,您就是勇敢的大树。
记得那是一次演讲比赛,同学们推荐我上场。我很担心我不能为班级争得荣誉。而您却鼓励我:不管成功与否,都要去试一试。渐渐的,我有了自信。您为了给我辅导,常常等到很晚才回家。您一字一句地纠正我,回家后您还帮我编动作,到深夜才入睡。那是我决心一定要拿个第一名回来。经过几天的辅导,我的朗读有了很大的进步,您看在心里,喜在脸上。比赛那天,您帮我化了妆,还帮我打扮得漂漂亮亮的。可是,看着前面几位同学演讲的那么好,那么动听,我有些担心了,您似乎看穿了我的心思,对我说:不要紧张就像平常那样朗读。
我怀着忐忑不安的心情上台了。刚开始我有点紧张,慢慢儿的我进入了状态,把我想象成故事里的主人公。到了第二段的时候,我忘词了,“哎呀,刚开始不是背的好好的嘛,怎么,怎么忘词了。”我的脑子里一片空白。就在这时我的目光与您的目光相碰,我似乎听到您对我说得那句话,我慢慢的想了起来,最后我流利的,有感情的朗读了下来。最后我拿了第一名,我高兴坏了,您却对我说:不要骄傲,以后继续努力。
老师虽然您帮了我这么多,但我还是要给您提提意见。每次一发生不好的事情,您第一个就会找差生,因为您认为那些好生往往思想品德就比较好,而那些差生只会捣乱。而那一次,您错了。上次,您让我们把考试卷拿回家给家长签字,有一位好生考得很差,不敢拿回家签字,就找班上的“签字大王”帮她签字。个别同学向您报告了这件事,您不分青红皂白就把差生叫过来。您错了,那是一位好生,是您平时宠爱的好生。虽然我也是您心目中的好生,但我还是要跟您说:不要歧视差生,不要用老眼光去看差生,更不要以成绩取人。
老师,我想对您说同学们,你们知道“老师”和“春蚕”这两个词的意思吗?有人说:老师不就是教我们知识的,春蚕不就是为我们吐丝的吗?但是你真的理解它们吗?在我认为,老师就是春蚕,春蚕就是老师。
唐代诗人李商隐的诗句写的好啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师也同样是这样,他们把自己的青春,自己的年华都无私的奉献给了我们。老师您就是蜡烛,为了能照亮别人,不惜燃烧自己。您把知识毫无保留的给了我们。您教导我们,告诉我们做人的道理。老师你就是园丁,培育桃李开遍天涯海角。您精心的灌溉着我们,把一个个顽皮的孩童培育成一位位国家栋梁,把一株株弱小的树苗浇灌成参天大树。老师,您对我们的爱是无法用语言来描述的,此刻,我想对您说:“老师,您辛苦了,老师,我爱你!随着时间的离去,岁月的流逝,老师在一天天变老,我们也在一天天长大,皱纹忆爬上了老师的额头,岁月已染白了他的鬓角。然而无论怎样,老师依旧是守候在他的岗位上。
彭老师是我的数学老师,他知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。彭老师对我们很负责,每次上课,一些些道理便会从他的口中哗哗地流个不停,每一句话都蕴含着深刻的道理,每一句话都会引领着我走向成功的道路。当同学有困难时,他总会第一时间出现,无论有多么忙,他都会抽出时间来。彭老师对我们的爱如大海一样宽阔,像天空一样无边无际。在天底下,每一位老师都是这样,他们总是耐心的教育着我们。我希望同学们能记住这一句话:爱学生是一位合格老师的底线,无论我们成绩的好与坏,老师都是爱我们的,所以我们要好好学习,努力奋斗,将来才能回报老师对我们的爱。最后,老师我想对您说:您就是火种,点燃了学生的心灵之火,您就是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
亲爱的饶老师:
您好!老师,你相信缘份吗?有人说,缘分是上天上次的一份特别的礼物,而我觉得我跟您的相遇相知、风雨同路纯属是一段小插曲,而我却十分珍惜这段小插曲,因为它,你我成为了同路人,虽然没有更多的风雨,可是我们了解着彼此。
老师,很多人都把你们比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛,或者是学生生命里的灵魂工程师,可是,您在我眼中是如此的年轻,如此的漂亮,我怎么能把如此老化的词语用在您身上呢?您应该是一朵盛开的鲜花,什么鲜花呢?
在五月的歌声中,我猛地意识到您正是一朵盛开得正灿烂的向日葵,追求着一个个火红的小太阳,你用快乐指引着我们,用知识让我们在更遥远的宇宙漫游,您用愠怒表达对我们的恨铁不成钢,用严肃告诉我们自己的使命……
人总是会在不经意间犯下错误,您不允许我们犯下低级的错误,更不纵容我们为自己的过错编织美丽的谎言,这样,在不经意间我们学会了如何对待人生与社会的交织,而我们,却始终不知道老师您的用心所在。
我是个不爱回忆从前的人,可是每次看到您灿烂如向日葵的笑脸,我总会想起一些关于您和我的交集,无论发生的事情对我是否有利,对我是否指责或赞赏。您在我的回忆中,就连批评也成了一种甜蜜,很后悔自己没有勇气说出来,老师,我知道你和父母都在用不同的方式在关心我。父母的关心是言溢于表,而您的爱是深怀在心里的,甚至于藏在您对我的不满之中,为什么不满?因为你希望我成功,做到你满意的学生!
还记得运动会那天您对我说过的话吗?你也许忘记了,可我没有遗忘,您说,三年之后谁能够保证你竞选到学生会?当时的我很难过,很难过,虽然我表面上若无其事,同学也不知道,除了您,谁又会知道我的眼泪是流在心里的呢?
培根说,人与人之间最大的信任就是敢于提出批评。从孩提时起,听的批评最多来自于您,所以我格外相信您,因为您是我的镜子,当我失败时,这面镜子是我最大的批评,当我成功时,这面镜子也成了我最大的荣誉!
从您身上,我体会到一种真谛,您对我们的关心为的就是激发我们的信心和
自尊心,对我们心灵里滋生的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。
对于您对我们的辛苦付出,我只能由衷地说一声:“谢谢您,您是真正的教
育者!”最后祝老师永远年轻美丽,桃李满天下!
此致
敬礼
您的学生:陈淑萍
2007-05-28
当我又一次站在书法比赛的领奖台上,我心里都想对梁庆娟老师说:“梁老师,谢谢您”!
梁庆娟老师,虽然您是我一至三年级的语文老师,现在已经不教我的课了,但得在一年级刚刚入学时发生的事情。
第一天上课后的晚托时间,您在黑板上布置作业:“家听a,e.i,o.u”,让我们抄再家听本上。我因为之前没有学过写字,所以在写字方面比其他同学差很多。我把“家”字足足写了几行,上面的宝盖头写了一行,下面的“豕”则占据了三行。正好,有一个老师走了过来,她看到我同桌的字,禁不住赞叹:“哇!你才一年级,字就写得这么漂亮,真棒”!然后,她又拿起我的作业登记本,她愣了一下,没说什么,就放下了。我的脸“唰”一下就红了,很自卑。而您走过来,对我说:“嗯,写得很认真,不错”。您或许没想到,您的鼓励,给了我多大的勇气。
那个时候,您每天都布置练字、描红的作业,但是有很多同学体会不到您的苦心,应付就交了。有些家长也不以为然,觉得与其花那么多时间去练字,还不如多学点知识,学学奥数,奥英等,就连我爸爸也说现在的人都用电脑了,谁还会一笔一划地练字?但是您顶着这些压力,坚持给我们布置描红作业,我一直很认真地完成,您每次批改,都会在我的本子上画上一个笑脸,写上“真棒”,并在班上多次表扬我,还把我的字拿给高年级的老师欣赏。您的鼓励给了我更加坚持练习的热情。
功夫不负有心人。三年级的时候,我的硬笔书法《春夜喜雨》获得了“嫦娥奖全国少儿书画大赛”金奖,四年级的时候,我的作品《寒食》获得了中山市“温泉杯”一等奖以及“广东省青少年书画摄影大赛”二等奖,五年级的时候,我参加了《书法报》举行的“首届全国中小学生硬笔大赛”,获得了银奖,广东省仅6人获银奖以上的奖项,中山就我一人。
在四年级的时候,我还开始了学习毛笔书法。因为我有硬笔书法的良好基础,我的毛笔字练得得心应手,进步很快,也先后在市区的一些比赛中获奖。
在今天的荣誉面前,我深深地感谢您,梁老师。因为您的启蒙,让我接触到了书法艺术。我真想对您说:“老师,谢谢您。谢谢您为我打开了通往书法艺术的大门”。