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今天是六一儿童节，我们学校组织交易市场可以和同学换东西，我早早准备了会跳舞的小毛驴和会说话的唐老鸭彩灯，那都是我非常喜欢的玩具，彩灯还是去年春节我和妈妈新买的，过年时装上电池，灯可好看了。天气下雨了，我们只好在教室里交换，我换了一只小狗和一只小熊，有点脏，妈妈说要给它们洗洗澡，才能玩，好吧，洗澡后我才把它们和我的小毛绒玩具放在一起。
今天我真开心呀，还没有作业，天天都是六一儿童节多好呀。
今天，爸爸单位搞“六一”儿童节亲子活动，到崇明参观奶牛博物馆、游玩紫海鹭缘主题公园。早上八点多，我们就从爸爸单位乘坐大巴车出发了。经过大约两个小时后，我们来到了奶牛博物馆。讲解员介绍了奶牛的历史、奶牛的饲养、奶牛场的情况、挤牛奶的方法和设备，讲解员还告诉我们，我们以前喝的牛奶不是真正奶牛的奶，而是水牛和黄牛的奶。讲解完后，我们玩了模拟骑牛的游戏，还参观了奶牛博物馆的养牛场，看到了真正的奶牛，并喝到了新鲜的牛奶。
中午，我们来到东平度假村吃了农家菜，还一起玩了荡秋千。随后我们去了紫海鹭缘主题公园，参加了薰衣草节的活动。公园里遍地是紫色的薰衣草，风一阵阵吹来，薰衣草随风舞动，漂亮极了!在公园里，我们还玩了密室逃脱、卡丁车、碰碰车、真人打地鼠的游戏。虽然天气炎热，但我们玩得很开心。
下午三点半，我们启程回家，每个小朋友还得到了一个长毛绒玩具，今天真是愉快的一天!
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
小学六年级上册语文第六单元作文：献给六一儿童节的诗《假如》
假如，我有一支马良的神笔
我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒，
鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食，
让小鸟呆在家里苦苦等待，饿的哭泣。
假如，我有一只马良的神笔，
我一定给窗前的小树画一个红红的太阳，
小树再也不用缩着身子，轻轻的叹息。
假如，我有一只马良的神笔，
我一定给元平学校的同学画一双好腿，
他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩，
而是和我们一起在树木里奔跑，
在草地上做游戏。
假如，我有一只马良的神笔，
我一定要画许多带翅膀的吸尘器，
让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子，
天空就会更加的蔚蓝。
六一儿童节就要到了，英语网问你准备了“关于儿童节的英语书信作文”。假定你叫李蕾，是英语老师 Mary 的学生，你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 ： 00 去她家通知一件事，并向她借一本英语小说，可她不在，因此你只好给她留一张便条。便条内容如下：1。 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船，上午 8 ： 30 在校门口集合，乘 464 路公共汽车去。2。 你向她借“ Under the Moon ”看一周，如果她同意，请她后天在参观时把书给你。［注意］1。 格式正确，用英语表达上述内容，不必翻译说明部分。2。 字数在 40 词左右。［范文展示］6：00 p。 m。 May 30， 2004Dear Mary，
We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Children"s Day。 We are going to take the number 464 bus there at 8：30 a。m。out side the school gate。
May I borrow your English novel “ Under the Moon ” for a week？ Please bring it to me that day if you will
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