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随时随地学习
随时随地学习
（1）
四周扯着灿眼的蓝青色
仿佛融汇成了一条汹涌的河流
青年人用手翻折蓝领
露出像处子般纯洁的皮肤
他们拢手窃语
悄悄编出青春的轨迹
（2）
红白相交的跑道上
青年人沸腾的热血
告诉一切
他是勇往直前的勇士
大地的澎湃早已与他们
融为一体
肆虐张扬着青春
是片片的红
（3）
女孩立在老树下呓语
朋友站在天空下
无遮无拦
扯着嗓子
“你是在
逃避阳光吗？”
女孩紧紧合着双唇
不再从中
生产出一字一句
她的眼神像游丝一般
越过了所有
当我们晶莹的泪珠划过脸颊，
脸上挂着淡淡的微笑，
我们与昨天告别；
也向童年告白
当我们伴着阳光，
迎着朝霞，
我们步入初中的殿堂。
就意味着我们进入了青春的海洋
那片活力海洋
在这里我们细细品味着人生；
在这里我们努力得学习着；
在这里我们勇敢拼搏着。
我们不再是那昨日的“淘气包”，
应该是人人称赞的“好孩子”。
不应该是那不懂尊敬的“不孝子”，
更应该是那“最美孝心少年”。
不应该是“臭名远扬”，
更应该是“举世闻名”。
因为青春，
那无悔的青春！
活力的青春
将因我而变的更美
有青春的执着
有梦想的希望
最美的青春我做主
面对青春着种如此复杂的东西
我不知要如何描述它
上帝把青春公平无私地给了这个世界的每个人
有的人珍惜它
有的人挥霍它
每个人都想留住青春
但青春却残酷地随着时间的齿轮一格一格地溜走无法挽回
青春是我们人生的一张空白考卷
我们可以在上面随意或认真地写写画画
没有标准答案
没有对与错
只在乎我们如何看待它
转过头看一看
我们在青春是留下了什么？
或爱？或恨？或笑？或哭？
或喜悦？或悲哀？或无奈？
都好。
很怀念最初那如栀子花般单纯的爱
花开一半就凋零，定格的画面，飘飘扬扬，唯美
伤了，痛了，醒了，
跌倒了，爬起来，
笑一笑，没什么大不了，
嘴角上扬一个特定的弧度，继续迎接下一个挑战。
14岁，属于青春，属于我们。青春之美，我能懂，你能懂，他也懂，因为我们都曾拥有过青春。美丽的东西，总是很短暂。青春，也是这样。
青春，你是如此的稍纵即逝，让人抓不住，也永远留不住。
你带给了我快乐，你有着传奇般的色彩；你也同样带给了我忧伤，14岁的我们总是这样，想太多，忧太多，也伤太多。
你带给了我无限的渴望与憧憬，让我淡淡的微笑。
青春，代表着单纯；青春，代表着快乐；青春，代表着激情。
我们奔跑，因为我们拥有青春；
我们跳跃，因为我们充满激情；
我们欢呼，因为我们活力四射；
我们呐喊，因为我们不想虚度青春。
青春不属于叹息，属于激情，因为青春美丽。
翻开日记，看见那一笔笔，一字字。发现那是青春的脚步，慢慢的在纸张上行走。
翻开相册，看见那一张张，一幅幅。发现那是青春的舞步，慢慢的在底片上舞动。
翻开乐本，看见那一首首，一篇篇。发现那是青春的旋律，慢慢的在乐谱上唱响。
原来青春不是在已过的时候才会知道，原来青春是在已在的时候去回顾就会知道它已经来到。
我们的青春，
在最美的年华。
青春不是没有烦恼的狂欢，
也不是情无声响的沉寂，
而是思索、追求，
是无私，无畏，无敌。
一起幻想，一起成长，
一起等待雨后阳光，
不怕风狂，不怕路长，
只要你陪我在身旁。
你也无须开口，
我也不用多讲，
让我们来轻轻唱。
忧伤陪着你哭，
快乐一起分享，
把孤单抛在一旁。
和阳光的约会，
不要拒绝，不要心慌，
爱怎么样就怎么样。
火热的目光，
快来跳上一场。
。流星的迷茫，，
醉人的想象，
让我们共同分享。
好象有股什么力量，
在我心中激荡，
在每个下雨的夜晚，
我总是热烈地期望，
和别的恋人那样，
轻抚你的脸庞，
然后随着乐声跳呀跳呀，
直到疯狂。
我们的青春，
最无敌。
安静的校园里
没有一丝杂音
甚至看不到走动的人群【轻盈的诗句。】
走出教室
像摆脱束缚的鸟儿，努力地飞翔
用力(呼)吸
又嗅到了那个熟悉的气息
夏天又要来临
这是否意味着我们即将离开
离开这个给了我们四年温馨的校园
离开这个给了我们四年回忆的校园
踏着回程的路
脚下一步步地远离
是该忧伤，还是庆幸
忧伤我们仅有的时光
庆幸我们曾一同挥洒汗水
曾一同为之付出
曾一同收获【建议分节。】
一幅幅表情，一句句话语，一首首歌曲
我们不曾遗憾拥有的太少
只曾遗憾相识的太晚
高一，过去了。当我领着那张让我并不满意的成绩单走在夕阳余晖洒满的街道上的时候，我仿佛又回到了初三中考完后的那个下午。心情是那么的相似，仿佛两颗心彼此隔着的不是一个春夏秋冬的跨度而是一层纸的厚度，一吹即破。。
而周围却早已是物是人非，我就这样走着走着…。虽然很热，但我享受这种感觉，似曾相识的感觉。那又长高了一节的白桦树在风中摇曳着，它带来的暖风吹拂着我的脸庞让我感受着又一个仲夏的激情。而心中却有种失落与伤感，因为挥挥手我告别了高一…。。
青春，定义是什么？青春会像一阵风，吹过了就没有了？还是，当你想有的时候，它还是会有呢？当你的眼角爬上了皱纹，时间的流逝在你身上落下痕迹，那就表示青春过去了吗？
老师说，青春就是我们现在这样的，像我们正处于花样年华，像我们脸上洋溢着清新的笑容，像我们生活在绿色的梦想中。
青春早我们生命中虽然只是一小部分。虽然它只是整个乐曲中的一小乐章，但它让生命完整，让乐曲动听。它是不可缺少的。把握好这一小部分，发挥好这一小乐章，会让生命更灿烂，让乐曲更辉煌！
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