拿起画笔,我为自己画了一张自画像,看着画纸上那个笑嘻嘻的小男孩,我也不禁会心的笑了。长辈们都夸我五官端正、眉清目秀,而我最喜欢自己长长的睫毛和高高的鼻梁。我很平凡,但也有自己的特点,猜猜是什么?对了,就是太瘦了。每到吃饭的时候,所有的人就会同心协力的劝我多吃,希望我长胖点儿。
妈妈说我是双重性格的人,在外边沉默寡言,在家里就变得能言善辩。爸爸说我是没理也能讲出三分理,绝对是个好律师苗子。我也有天真活泼的一面,尤其是在看动画片的时候,看到有趣的地方,我就又蹦又跳、又喊又叫,一直笑个不停,这个时候,全家都会笑呵呵的说一句:“这孩子,笑傻了吧!”
我的爱好是画画和主持,每个周末,妈妈都会带我去少年宫学习美术和表演。看着自己的美术作品,我总是洋洋得意地给家人欣赏,并大言不惭地说:“怎么样,比梵高画得还好吧?”
穿着红色的睡衣,我像一个精灵般满屋子跑,我是个快乐的小男孩儿,更是个能为全家带来快乐的“开心果”,这就是我,现在很平凡,总有一天会变得不平凡的“我”!
我今年十二岁,上小学三年级。你只要瞧瞧看上我一眼,准会留下深深的印象。我长着一个大大的椭圆形脑袋,一对机灵的耳朵,一双圆溜溜的大眼睛,一张能说会道的的小嘴巴。只不过我有一些近视,有时候看不清黑板。妈妈嫌我站的太瘦,说我像个“瘦猴”。我对妈妈说:长得胖胖的有什么好?上体育课时带着一身肥肉跑得动吗?再说,像个瘦猴又怎么了,一蹦一跳的,多有精神!多么活波可爱呀!妈妈听我这么一说,只好摇了摇头,说:“那你真没办法”。我的好胜心很强。那次期中考试后,当我得知考了第二名时,很不服气,心想:为什么别人能考第一名,而我却不能?晚上回到家,我天真地坐在镜子前,想看看与别人有什么不同,为什么考不了第一。
看到镜子里的我还是:一头让女孩子羡慕不已乌黑亮丽柔顺的头发,一双圆溜溜充满好奇的眼睛。平时我总是盯着书看,不看书就是写作业、看电视。很少时间让眼睛休息,而且看事的时候又不能保持正确的姿势,所以我快带上了姐姐的“传家之宝”-近视眼镜。此外,我这张能说会道嘴。唉,知识考试比别人粗心罢了。我喜欢看书,更喜欢写作文、日记。我在班上可是有名的小作家呢!每次写好作文时就念给大家听。我的文章还有的上了报纸呢!怎么样,我非常了不起吧!介绍了这么多,差点忘记介绍自己的名字,你一定想知道我的名字吧!我的名字叫张成瑶。怎么样,你想和我做好朋友吗?
一个圆圆的脑袋,一头蓬松的短发,一对炯炯有神的大眼睛,这就是我。我与小沈阳同姓,名为子玉。性别和妈妈一样,已经度过了10个“六一”儿童节。相信你已经知道我的姓名、性别和芳龄了吧。
博览群书是我的目标,所以我很爱看书,目前为止已经看完了《格林童话》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等。有时我趴在沙发上看,有时我躺在床上看,有时站着看,有时我坐在车上看。结果一不留神就换来了一副大眼镜,所以亲人朋友都叫我“小书迷”。
优点;老师说过只有专心致志、脚踏实地地学习才能使自己学到的知识越来越多,所以我常常都是在上课时聚精会神地听讲,做到勤学好问。有时我也很认真,那天我发现有个家长随便往地上扔垃圾,我几个箭步追上去劝他把垃圾捡起来放进垃圾箱,谁知道那个人不仅没捡,还瞪了我一眼。我生气极了,大声喊道:“您是大人了,难道就这样给我们小朋友做榜样吗?”只见那位家长的脸一下子就红了,接着弯腰把垃圾捡起来放进了垃圾箱缺点:我的缺点大于优点。老师给我的评语为:粗心,好动,爱闹,贪玩。妈妈给我的总结是:脑细胞不少,可是用在正地的并不多。
这就是我,一个优点很多,缺点也很少的我。
我叫张子律,今年十一岁,瘦瘦的,文静又可爱,一张瓜子脸,一双黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一张能说会道的嘴巴。我总爱扎着一束“马尾辫”,走起路来晃呀晃,显得调皮又可爱,我是一个天真活泼充满童心的孩子。
我能和同学们和睦相处,人缘挺好,所以我的朋友很多,我喜欢用明亮的眼睛观察周围事物的变化,脑子转得很快,脑袋的容量虽然有限,但却装满了奇思妙想,装满了对世界的种种事物的问号。
我的兴趣很广泛,如画画,看书,弹钢琴,溜冰等等。我最喜欢的是画画。平时一有空,我就会拿出心爱的彩笔,专心致志地画起画来。画画能使我忘记所有的烦恼,让我用画笔来编织描绘我心中的童话王国。
和其他同学一样,我也有不少优点,比如学习认真啦,积极向上啦,热爱劳动啦等等。不管是在家里,还是在学校里,我都非常听长辈和老师的话。按照老师的教导,我还经常帮爸爸妈妈做家务呢!
但是人无完人,我的缺点也不少。我最大的毛病就是做事有点粗心大意、怕苦畏难,我会努力改正的哦!
这就是调皮可爱的我——张子律。
有一个女孩,是一个六年级的毕业生。
冬天,她穿着一件粉红色的戴帽子的羽绒服,一条咖啡色的裤子以及一双黑皮鞋。小时候,她是一只南方的小燕子,整天说个没完,还很调皮,是一个不知天高地厚而又很活泼的小女孩。
现在,她长大了,变得很文静,可文静之中有透露着几分倔强,她比较坚强,遇到困难总会想尽一切办法来解决。她上课不爱举手,喜欢默默地坐在座位上,倾听同学的发言。她没有以前那么会说了。
在学习上,她总是不断的努力向上。但是她很粗心,每次考试好多题本来都是会做的,可就是因为马虎而总的不到满分。不过,她现在已同下决心要改到这个坏毛病!
开学第一天报到,她竟然和他的同学吃到一个半小时。进门时,她看见有二十二双眼睛吃惊地蹬着他们俩看。她觉得好羞愧,恨不得马上他自己缩小,隐藏起来,最后,她尴尬地做到了自己的位置上,始终不敢看老师和同学。毕竟,这是他第一次开学时遇到的羞愧、丢脸和尴尬的场面,所以,她决定下次绝不迟到,不再给自己的班机丢脸。
你知道这个女孩是谁了吗?告诉你吧,她就是我——张小旎!
圆圆的脸蛋,带着睿智;黑溜溜的眼珠,透着机灵;两个羊角辫,倍显可爱,(这可不是我自夸,这是老师写给我的评语)这就是——三年来一直稳居“班长宝座”充满自信的我。看了这有点骄傲的开场白,你一定很想了解我吧,那就接着往下看吧。
我喜欢看书,《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜》等童话故事我读了一遍又一遍,从看图画、看拼音到现在文字阅读,我都看得津津有味。爸妈从我上幼儿园时就在外打工,给我买书成了他们关心我的最好方式,而奶奶也总是在她忙碌的时候,给我几本书看,渐渐的我喜欢上了书,养成了爱看书爱思考的好习惯。老师同学都夸我聪明,我想聪明在于学习,这是我爱看书的结果吧。
我也喜欢体育,别看我个子矮,跑起步来却很快,今年春季运动会,我取得了二百米第一,一百米、四百米第二的好成绩,我们班的同学都为我叫好。
我很喜欢交朋友,每个同学我都能和他们玩在一块。就连最爱惹事的张杰,在我面前也是乖乖的。这学期,重选班委,竞选班长时,四十二个同学,我得了三十三票。同学们都说:“亓蕾聪明好学,热爱集体,爱帮助同学,是我们最好的班长。”
这就是我,一个充满自信的我。
人们都说我像孙悟空,有七十二变,特别是我的脸说变就变,有时怒性大发,有时开怀大笑,弄得人们不知所措。
在家里我有个小小的书房,房间不大,是我的自由天地,在这里我可以放声歌唱,也可以提起画笔对着山坡六岭勾上几笔,还可以在这里朗诵我心爱的诗词,阅读很多书籍。有时我冥思苦想,为主人公伤心流泪,有时也为精彩的故事拍案叫绝,看着我的样子,妈妈说我脑袋有毛病。
有时候,因为一件小事,也会迁怒别人,有一次,我正在写作业时,同桌不小心碰了我的胳膊肘,墨水滴在作业本上,字迹变得模糊不清,作业被弄脏了,我气不过,立刻怒发冲冠,骂了她个够,直到她彻底认错为止。
我还是个勤劳的孩子,我自己的衣服自己洗,做饭我也学会了,还烧了一手好菜呢,不信你到我家来做客,尝尝我的手艺。有时候,我还帮助爸爸妈妈下地干活,我知道菜是怎么种的,大米是怎么来的,我懂得了“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的道理,劳动是最幸福的,劳动给我们带来很多欢乐和收获。
我也喜欢助人为乐,在学校里我经常帮助同学们学习,共同进步,在生活中,经常帮助隔壁老爷爷买菜、提水,在他烦闷的时候,陪他们聊天、散步,有时为他唱几首歌曲,逗逗他们,他们都说我是开心果。
这就是奇怪的我。
人家都说我是一个可爱又俏皮的小女孩,是啊,一点不假,我今年才7岁。
因为妈妈生我时,天气特别好,也许是妈妈希望我长大了天天都有好心情,就给我起了一个非常好听的名字——李晴。
我长得相当好看啦!白里透红小圆脸,眉毛淡淡的、弯弯的,像两条月牙儿,我的眼睛,虽然不大,但是特别明亮,我的鼻子微微的翘了上去,像一条弯弯的月亮。我有一张樱桃小嘴,总会把我心中的故事讲给我的朋友听。
我喜欢唱歌又喜欢跳舞,我在幼儿园就多次参加舞蹈比赛。
今年上小学一年级了,老师特别喜欢我,让我当班长,我每天早早就来到学校,开门、开窗子、打扫卫生,为同学服务。大家都夸我能干!
我的爱好是看书,写完作业,我就专心地看起书来。我仿佛走进了书中的世界,我的爱好还很多很多·······
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我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗像是抹上了两片墨水,一对小耳朵,让我的听觉灵敏了许多,脸被太阳晒得像闰土的一样,紫红发亮。我十分喜欢看书,也许看书的姿势不够正确,所以在眼睛前又挂上了一双眼睛。
老实说我什么都还可以,就是粗心大意,有一次单元测试,其中一道选择填空题,题目要求是将错误题目的序号填在括号里,我觉得非常的简单,所以看了一眼就写上了,后来卷子发下来的时候,我恍然大悟,这道题我整整扣了6分,害的我挨了老师好一顿批评。
我的爱好是玩电脑,有一次我妈妈让我去买菜,说今天来客人呀,妈妈说要尽快,要不然一会就没有新鲜菜了,我说玩完这一把的,直到我把敌人消灭,才想起妈妈的嘱咐。我抓起钱,飞一般的跑到了菜市场,可是菜市场上只剩下一些发紫的小菜。没有办法,我就弄了一些回去‘‘交差’。
回到家里果然不出我所料,又挨了妈妈的批评。
哎我的粗心何时了!我以后一定认真听家长和老师的话,努力改正粗心大意的习惯。