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随时随地学习
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今天看了《开学第一课》，感触非常深。我最关注的是两个残疾人刘伟和杨孟横。
他们两个人都截肢了，但他们都是有梦想的人，他们为实现梦想努力奋斗，最终都获得了巨大的成功。先说杨孟横吧！他很喜欢游泳，他很希望能够参加残疾人运动会。于是他每天都在很努力的练习。可是，在那次考试时，杨孟横只拿到了全国第九名。他非常的伤心，但是他并没有放弃自己的梦想。他更加刻苦的练习，并告诫自己在游泳时什么都不想，专心致志只游泳，不要再想那令人伤心的过去，最后他真的实现了自己的梦想。刘伟，当他在学校里听到优美的旋律时，他有了一个弹钢琴的美好梦想。因为他是一名没有手的残疾人，所以他克服常人难以想象的困难，用脚趾头练习弹琴，最终，他也梦想成真了。现在的我，也有着自己的小小梦想，而这个梦想是生活中遇到的一个平凡的人传递给我的。记得那次，我和爸爸妈妈去酒泉。在酒泉饭店附近我看见围了一圈人，于是我也好奇的挤进去看个究竟。哇！地上写了好漂亮的一片宋体字，那样规整，那样有力，好像是打印出来的一样。我审视周围的人，想看看是谁写下的字。我的目光落在了一个坐在地上的中年男人身上，他正用双臂夹紧杯子，用嘴拧开杯盖打算喝水，头上布满了汗珠。我仔细一看，吓了一大跳，他----那个写字的人，竟然没有手！只剩两截光秃秃的小胳膊。我再一次细看那些字，怎么也不敢相信这些字是他写的，直到看他用两截小臂夹着粉笔写下几个字时，我才不得不相信这是真的。我默默的离开人群，心情久久不能平静。
一直以来，我都希望自己能写一手漂亮的字，但总不见有什么效果，我认定自己无法写好字，但是，那一刻我坚信，只要有梦想，只要努力，只要不放弃，没有什么事能难倒我，因为我是一个身体健康的人。我一定要向刘伟、杨孟横还有那个不知名的人学习，努力实现自己心中的梦想!
2013年《开学第一课》节目主题是乘着梦想的翅膀，看完2013年《开学第一课》，我相信，每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。
在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。
梦想，是一个让人魂牵梦絮的至高境界。为了梦想，人们可以不顾一切，孜孜以求，甘洒血汗。
然而，梦想与现实却总是有着矛盾，总是有着难以逾越的距离。特别在变革时期，人在历史的潮流中显得无力、苍白和渺小，梦想似乎总是难以实现。从安土重迁到漂泊游移，从恬静安然到嘈杂喧嚣，从铁饭碗到竞争到自谋出路，时代变革的阵痛让我们撕心裂肺地品尝了快节奏的生活，人才辈出的时代，使我们时刻感觉到竞争的无情，淘汰的威胁。谁都弄不明白，周围的同胞们怎么突然间一下子站起来那么多?好像满眼都是在寻求谋生的忙碌身影……
眼下，生存成了我们最大的理想，成了人生的第一要义。试想，一个时刻感觉到有衣食之虞的人，谁还有时间、心情和精力去思想自己的梦想?梦想，似乎真的成了无法圆满的“梦想”?
不管你的梦想有多么宏大和精彩，也不管你对梦中的世界是如何地痴情和留恋，你都得面对严酷的现实，让自己好好地活着。只有活着，才有梦想，只有活着，才有圆梦的可能。梦想，是力量的天使，支撑着我们在艰难困苦中跋涉。曾经的痛苦、委屈和泪水，是那么地微不足道。
现在，我们只得把梦想小心翼翼地收挂在心灵的一隅。允许的时候，为她添一把土，掬一捧水。在阴漓的岁月里，时常把她引领出来，带她到阳光下漫步留连，美丽心灵。
把梦想挂在心灵的风帆，是因为生命之中不能没有梦。
把梦想藏在心灵的一隅，是因为生命的意义就是要破译梦的密码。
一个一个的梦想，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。飘逸的梦想，温暖着苍凉的人生。圆梦，是人生的最高终结，也是生命的真谛。而眼下，我们只能把梦藏在心里。我想，这只是暂时的，因为任何的成功都要付出不同程度的代价，否则，人生还有什么色彩?
把梦藏在心里，毕竟是人生的一大缺憾。但是，待到条件允许的时候，千万不要到了无梦可圆的境地。无梦可圆，才是人生的最大悲哀。
今年的《开学第一课》让我受益匪浅，获益良多。听了俞敏洪的励志演讲，观看了，“非牛顿流体实验”的互动游戏，让我体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛，只有不断努力奋斗才能取得成功。
社会上常流传着这样一些叹息：“我只是一个弱者，一没文凭，二没工作经验，终将被社会淘汰……”的确，当今社会是一个充满挑战，洋溢奋斗的社会，它需要竞争支撑，正如“适者生存，弱者淘汰”那样残酷，它也需要奋斗来作证，正如“一波三折”那样激烈。
人生，是一个奋斗的过程。有时，奋斗是人生的补充剂。
从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时，不小心滑进里面。面对那黏糊的油，它们变得束手无策，但较小的青蛙却一直用四肢划动着，与死亡对抗着。经过几百次的奋斗，黄油凝固了，较小的青蛙获得了生存的机会。
人们常说：患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折，但总是能化险为夷，迎来成功。
爱迪生在99次失败后，努力奋斗，总结经验，终于发明了电灯，为人类作出了巨大贡献。
中国的一批先进分子，在不断奋斗、探索中，找到了民族的求生之路，为新中国的明天开拓了纪元。
……
有时，奋斗是信念的必须。
奋斗中，马克思固守清贫，探索斗争，揭示真理；
奋斗中，文天祥直指南方，谈笑而死，凸显风骨；
奋斗中，比尔盖茨毅然休学，爱其所爱，创立微软。
有蓝天，鸟儿将会自由自在；有大海，鱼儿将会无忧无虑；有绿色，生命将会充满希望……有奋斗，人生将会出奇绚丽。
人生，需要竞争支撑，也需要奋斗作伴。
有人说：鲁迅的人生是呐喊人生，胡适的人生是实用人生，林语堂的人生是幽默人生，梁实秋的人生是雅致人生，郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生？
“在生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话是着名雕塑家罗丹讲的。是的，美在身边，但需要我们去不断的探索、创造、传递，和谐地包容和付出，就像一首老歌唱的一样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。《开学第一天》美在你身边就刚好应证了这句话。 《开学第一天》一开始，“神九”女宇航员就与我们讲了探索宇宙的感觉。她讲诉着她的美好经历，同时也描述了宇宙的美丽浩瀚，更加述说了自己对美丽地球的爱恋。作为动物保护使者的姚明在非洲大草原告诉我们“动物们很可爱，不要把他们想象的那么可怕。我们不但要在电视与书本里观看动物，还要走进大自然，亲近动物”。韩美林则呼吁我们保护动物！通过他们的行动让我深深地感受到，美需要我们用眼睛去发现，用行动去探索、用一颗友爱的心来保护。美需要创造。奥运游泳冠军焦刘洋在游泳比赛中劈波斩浪，向外国人展示了我们中国的速度。正所谓“台上一分钟，台下十年功。
”一堂课要游一万米！焦刘洋的梦想是站在世界最高的领奖台上，他通过努力做到了！还有刘大成，用最普通的东西吹出最特别的美妙音符，这也是创造！不管是国家运动员、作家、农民还是普通职工，创造不分职业，谁都可以。我们要有善于创造美的信念，让美好的事物在我们身边不断绽放！美需要传递。世界上有许多最美，如：最美教师、最美司机？？其中最美教师邓丽，与学生们度过三年后，走时，学生们却用最美的歌声和舞蹈来挽留这位最美的教师。大巴车司机吴斌，开车时被一块巨大铁碎片砸中，第一时间控制方向、减档位，然后拉手刹？他在最不正常的情况下最正常地完成紧急刹车，连警方也不敢相信。他告诫乘客后，自己却倒下了。
所以，人不仅要有心灵美，更需要把美进行传递给每一个人，让美在每个人的心灵里进行延续下去。美也要和谐。如合唱队需要紧密合作，才能唱出最美的歌声。在团体体操比赛中，体操运动员陈一冰在个人比赛中失利的状态下，依然还是与队员之间互相鼓励，坚定地支持，协助队友们，最后终于打败了对手，赢得了比赛的团体第一。一个人的的力量毕竟有限，只有融入团队，才能发挥和谐的力量，打败神一样的对手都有可能。和谐的美让我明白一个道理：没有完美的个人，但有完美的团队！美在你身边，去探索、去创造、去传递、去体会吧！看了《开学第一课》，使我懂得了许多美的概念，建议你看看哦！ 六年级:梦想的距离
怀着期盼，怀着感动，怀着敬佩，我看完了2012年度中央电视台举办的《开学第一课——美就在你身边》。
原来，美是触手可及的，美是无时不在的。草原上奔跑的羚羊，天空中飞翔的雄鹰，草地上盛开的鲜花，它们用自己的方式展现自然美的姿态；刘洋姐姐带领我们感受到太空浩瀚、辽阔无垠的壮观美；陈一冰哥哥让我们体会到团队和谐美创造的逆转奇迹；邓丽老师向我们展现她热爱教育事业，倾情高原孩子的最美姿态；刘大成哥哥把平常物点化成灵动的乐器，展现出热爱生活的姿态；吴斌叔叔向我们展现了沉着冷静，舍己为人的人格美。
让生命展现最美的姿态，让世界因你的姿态而改变。这句话听起来似乎很空很大，其实不然。在《开学第一课》中，于丹教授讲的故事可以给予我们最好的启示。于丹将社会比喻成一锅滚烫的沸水，任何东西投进去都会改变。比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。煮这三样东西你会看到三种结果：
生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。
做人当如茶。在社会生活这锅沸水中努力吸收水分，舒展自己，尽己所能地展现自己最美的姿态，让他人，让自身存在的环境也因此得到或大或小的改变。就算一粒“微尘”亦能改变一座城市，而我们作为在校学生，可以用自己的努力勤奋获得知识，提升能力，同时，我们又用自己的知识能力去建设班级，管理班级，帮助他人。让班级，让校园浸润沁人心脾的茶香。
教育部日前向全国的中小学校发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。“知识守护生命”共分为四个小题：潜能、坚持、团队和生命。关于“知识守护生命”，还有好几个动人的小故事呢。
地震的时候，桑枣中学的学生正在上课，面对突如其来的地震，大家用飞快的速度迅速赶到操场集合，按照往常的训练，赶到操场的时候应该坐在地下比较安全，过了不到一分钟，一个班的老师说他们班少了一个人，听到后，几名男老师又冒着生命危险到教学楼里去找那名同学，最终他们在教室里找到了那个同学，几名男老师又迅速把她带到操场上，2000多名学生只用了1分36秒时间全部安全无一人死亡或受伤的到达了操场，这就是团队的精神。还有一个14岁的小女孩，拿着妈妈给准备的饭盒去上学，结果她一天都没有去上学了，老师打电话给她的父母，父母得知后非常着急，便和村民用了3天的时间去找她，结果一点儿线索也没有。
原来是女孩脚一滑，掉入了高达40米多的天坑里面，一场暴雨把她淋醒了。当她得知自己已经昏睡了3天，错过亲人寻找机会的时候，对自己说，一定要活着爬出天坑。女孩在饥肠辘辘的状态中，找到了父母准备的饭盒，补充了一点体力，但是爬上去的时候碰到了许多苔藓，结果无数次掉了下去……最终女孩抱着一定要活着出去的精神爬了出去，最后晕倒在同学家……
这就是坚持，坚持就是胜利，如果没有这无数次的掉下去，是没有可能爬上来的。这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。四川省汶川县8。0特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
今天晚上我收看了有中央一台播出的，《开学第一课》。这一届，《开学第一课》的主题是“美在你身边’’。法国着名雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”世界有许多美，比如说：地球之美、自然之美、心灵之美……当刘洋在外太空时，看到地球，说：“地球真美！”当美丽老师邓丽要走时，同学们用最美的方式留住老师，这是心灵美。当妈妈让焦刘洋在游泳和学习做出选择时，焦刘洋毅然选择了游泳，应为他要创造美。吴斌，一个大巴车司机一个让一座城流泪，为救一车人而献出了自己宝贵的生命，这是大美。当陈一冰的团队在预赛中成绩不理想时，他们互相鼓励，不但沟通，不但信任，不但鼓励队友，相信队友，才夺得了花样体操团队金牌，他们在传递美。
这都是美。我从这些美中体会到了许多道理。我们要珍惜地球的美丽和珍贵，也要保护自然之美，因为是她们哺育了我们，这是我从刘洋的话语中感受到的。我们要用爱去灌溉别人，爱的力量是无限的。爱的力量甚至可以发现美，感受美，心灵美，这是我从邓丽的学生身上看到的。有时候，在遇到困难，也许，梦想会变成动力，让你不顾一切的往前冲，达到自己的梦想，这是焦刘洋告诉我的。把鸡蛋、胡萝卜和茶叶放在沸腾的水中，放进去到拿出来的时间是相同的，可它门本身却发生了变化。鸡蛋拿出来硬邦邦的，他的内心已经变硬。胡萝卜拿出来变成胡萝卜泥了，它变软了，没有了自我。而茶叶拿出来却使水变了颜色。变的清香又舒服。这就是世界上的三类人，这是我从吴斌身上看出来的。当一个团队受到挫折时，不要泄气，要和队友之间不断沟通，不断信任，放下压力，互相信任，互相鼓励，坚持下来，相信队友。没有一个人的完美，却有一个团队的完美。这是陈一冰告诉我的。
美是无处不在的，可能就在我们的身边，也可能就在社会上。让我们一起去探索、创造美、传递美、和谐美吧！我们要相信，美就在我们身边！
生命是可贵的，我们要信仰生命，守护生命。汶川地震后，更让我们领悟到了生命价更高的理念。一个人生命就有一次，我们要学会去捍卫生命、珍惜生命、“经营”生命。当我们通过电教片，看到这些楷模不是教材里的符号，而是活生生的人时，看到电教片中的模拟“避险自救”，感受“用知识守护生命”时，我们必定会产生共鸣，重新认识生命、信仰生命，从而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意义
从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们仿佛看到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达到的最主要的目的之一。《开学第一课》教材是生动的一课，也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。
对于中国来说，XX年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而XX年对于中国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪……这些都是他们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动.
《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
自2008年起，《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点，我准时守在电视机前，等待节目的开始。
今年的主题是”发现生活中的美”，寓教于乐中，在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”；篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”；还有奥运冠军和“最美司机”的女儿，农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。
邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师，可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变，让国旗在大山里升起，让孩子们打开了美术和音乐的大门，她让孩子们了解美，创造美，孩子们非常喜欢她。
邓丽老师已经在学校工作了三年时间，孩子们用了许许多多的办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师，邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候，孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人，她才是真正的心灵美，平凡美！
现在的社会是一个需要和谐的社会，和谐会让社会变得更美。公交车上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚，被踩的阿姨马上破口大骂，于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”，这多简单，可又多和谐呢！每个人能多一份文明和礼貌，那“和谐美”就会一直在我们身边。
也正是有那么多像邓丽老师，奥运冠军们，“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在，让我们明白心灵美，世界才会和谐；社会和谐，世界才会如此美丽。所以，真正的美，是真诚的心，在加上努力。同学们，带着一颗和谐的心去学习生活吧！这会让我们受益多多！
观看了2012《开学第一课》后，才真正领悟到美无处不在，它是一种心灵的大美，远远地超越了世俗的眼光。在讲述发现美、创造美、传递美、和谐美的四节课中，逐渐深入，带引我们感受着美在身边。
第一课的发现美，并不是在我们所想的那么简单。都说当今世界缺少的是发现美的眼睛。当我们在自然中，是否发现在某种角度、状态下，各种生灵所呈现出的美的一面？是否发现了谁的举手投足让自己心存感动或是令世界增添一丝的美？在发现美的同时，心中复苏的是感动，且朝着内心深处顺藤摸瓜般的寻得对发现美的感悟……主讲老师刘洋也说：“在深邃、苍茫的宇宙间，仿佛才真正明白了什么是宽广，领悟到什么是无限。”简单地说，美就是宇宙间的深邃与宽广，令人情不自禁感叹由此而所悟出的美的无限。
而游泳冠军的亮相则引起了台下的哄动，主讲老师焦刘洋的游泳生涯也提醒我们，美可以由汗水的付出，持之以恒的精神得以铸造。兴趣可以是自己创造美的奠基，在焦刘洋的话中不然听出兴趣是谱写生命意义的篇章，我们若从自己兴趣的角度出发，经过一番努力，美迟早会被自己挖掘出来，成功便也不在话下。
对于美的传递，我想之中包含的是感动的泪花。若只是小小的帮助那还不足为奇，可若是像最美教师邓丽把自己完全投入于海拔上千米的高原小学、像最美司机吴斌以生命的代价而使全车人留住宝贵生命呢？这就大不一样。就像于丹所说：“生活就如一锅煮沸的水，在里面放了鸡蛋、萝卜、茶叶后的结果会完全不一致。鸡蛋煮熟后就变得里里外外铁石心肠；萝卜煮了后则由坚硬变得软弱，就似不够自信的弱者；而茶叶在煮沸的水中，却将身体完全伸展，将自身之精华传递于整锅沸水。”“传递美身边处处有。”此话言之有理。
团结就像一滴水放在海中则永不干凅。自古以来团结就被人们广为传颂，它蕴含真理，从古至今所有有关它的事例无一不体现团结美。也只有团结，才有这种力量持久地流传下来。团结产生美的道理是不言而喻的。
美在身边，在生活各处……
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