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随时随地学习
随时随地学习
时光匆匆，一转眼，我已是四年级的学生了。在这三年里，我和红领巾建立了深厚的友谊，红领巾对我的鼓励、帮助，使我难以忘记。
上幼儿园时，我是多么盼望能快快长大，成为一名优秀的少先队员啊！一年后，经过努力，我终于第一批光荣地加入了少先队员，那时的我心情是多么激动啊！每逢周一，我和同学们个个穿着整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗，在国歌的伴奏声中冉冉升起，我感到多么自豪，多么骄傲……
无论走到哪里，红领巾都会提醒我——做一名少先队员的职责。红领巾就像老师一样经常提醒我，该做什么，不该做什么。
一天早晨，爸爸叫我倒垃圾，没想到的事情发生了，在下楼的过程中，袋子支撑不住垃圾的重量，只听“啪”的一声，袋子里的垃圾撒了一地。看到眼前这惨不忍睹的一幕，我的脑子立刻变的一片空白，此时，在我的脑中有两种声音，一个说“不用管这事，袋子是它自己破的，跟你有什么关系呢？回家吧！”当我正想着他的话时，另一个说：“不能这样做。”正在我犹豫不决的时候，看到了胸前鲜艳的红领巾，他仿佛在告诉我:“怎么能这样做呢！你想想，既然是你下楼倒的垃圾，自己当然要负责任喽!否则，你怎么对得起“少先队员” 这一个光荣称号呢!
听了这话，我感到很惭愧。我想，这些讨厌的垃圾要是被邻居们不小心踩到滑倒了，那影响多不好啊!做为一个少先队员，我要对自己负责，也要对大家负责，让大家能有一个整洁的环境。
从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友，我们朝夕相处，我非常爱护、珍惜它。记得有一次，我和同学在操场上练习跑步，我脖子上的红领巾不翼而飞，这可把我急得像热锅上的蚂蚁，就因为这事，我变得心不在焉，还差点和后面的同学相撞呢！
读二年级时，听老师说鳌江实验小学的一名女同学患了白血病，听到这个消息，我就想到了自己是一名少先队员，我有责任去帮助她度过难关，让她早日回到校园。于是，放学后我飞快地跑回家，拿出我心爱的储蓄罐，把里面的钱都拿出来捐给她……
红领巾，它伴随我成长，我爱红领巾！
《新苗月刊》是学校为我们这些小“新苗”们特意发行的一份刊物。它两周岁了，在这两年里，它记录下了我们的生活，我们的喜怒哀乐;记录下我们校园生活的点点滴滴。两年过去了，我还清楚地记得上三年级时，第一次拿到报纸时的场景。
三年级的一天下午，我们上好体育课，回到班上。听见班上有人大叫：“哇，这么多的报纸!”只见班里每一个人的桌上都静静地躺着一份报纸。“这么多的报纸，一定是天外来物!”有的同学异想天开地说。“不，肯定是魔术团里的叔叔们，魔法变失误了，把报纸遗落在我们班上------”各种说法五花八门，同学们七嘴八舌地议论着。
我也兴奋地拿起桌上的报纸。“新苗月刊”四个大字映入我的眼帘。“新苗月刊”这名字好怪啊!这是一份什么样的报纸呢?我怀着强烈的好奇心打开了这份报纸。哇，怎么都是小朋友的文章呀!而且有几篇文章的作者，竟然都是我认识的同学呢!我迫不及待地读起同学们写的“趣事”来!
“刘好，刘好，你红了!”同学们惊喜地叫喊着。“什么，我红了?我哪里红了?”我不知所措，茫然地望着大家。“哼，别装了，你有一篇文章在报纸上发表了!你不可能不知道吧!”“我真的不知道，在哪儿?”我急忙地在报纸里翻找自己的文章。呵，报纸上还真有印着“刘好”两字的作文。看着自己的文章变成铅字，印刷在报纸上，感觉真新鲜啊!同学们也都围了过来，“刘好，真不简单啊!刘好，帮咱俩签个名吧--”那样的一个场景，虽然过去了很久，我仍然记忆犹新。
正是这样的一个场景，正是编辑老师对我的肯定，激励着我写出更多，更好的文章。我总是期待着，能有新的文章再次在《新苗月刊》上发表。
现在，我收藏着学校发行的每一期《新苗月刊》。有我作文的，没我作文的，我都珍藏着。这也算是一种对童年的珍藏吧!
我衷心祝愿，《新苗月刊》越办越好，伴随着我们的快乐童年一起成长!
唐诗是中华文化宝库中的一颗璀璨的明珠，世代流传，传诵不衰。那些优美的诗句，伴随着千千万万的华夏子孙的成长而成长。读唐诗让我开拓视野、增长知识、提高了文化素质。
在最初的记忆里，骆宾王的《咏鹅》是我会念的第一首诗，“鹅鹅鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。”，念着这样朗朗上口的诗句，和小作者有着同样童趣的我脑海里涌现着一群大白鹅形象生动的嬉戏画面，至今清晰。
上小学了，我离开父母寄宿在学校。虽然有老师和同学们相伴，我还是经常犯“homesick”，尤其是入夜寝室安静下来，思念就像决堤的河水源源不断地流出来，此时我一边倾听着室友们细微的鼾声，一边遥望窗外，想起李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我在心里默默念着这首诗，让想家的心情慢慢平复。我可不管这首诗被同学们山寨成什么样了，这首诗在我心里就是医治“homesick”的良方。
还在思乡的心境里挣扎，可一转眼就临近小学毕业了！心情又被离别的思绪拨弄得乱七八糟，这时我们经常吟诵的唐诗是《赠汪伦》，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”结合毕业依依惜别的心情，此情此景，这两句诗也如脱口而出。
中学时，来到了新的学校，结识了新的朋友，我有一下子长大的感觉，所以喜欢的诗风格也有了些细微的变化，比如开始喜欢刘禹锡的《秋词》。“自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。”“山明水净夜来霜， 数树深红出浅黄。试上高楼清入骨， 岂如春色嗾人狂。”妈妈对我喜欢这两首诗百思不得其解，她认为我是“为赋新词强说愁”；我想人总是在慢慢长大，长大不是坏事，我的情绪不再是孩子那样的“大喜”或“大悲”，我会有比较复杂的情感，也想有辗转曲折的情感表达，《秋词》这类有些“灰”的诗表达了我现在日渐丰富的一些情感。
起初，在我年幼的时候，第一次看这首诗，我只是为刘禹锡被贬朗州的艰难困境而感到深深的同情、难过。然而现在我又重看这首诗时，我对这首诗的看法与年少时又不一样。我认为刘禹锡在面临那么大的困境时依然能够以一个乐观向上的心情面对一切，对此，我十分钦佩他。人生不可能一直一帆风顺，难免要遇到困境，无论如何，都要想刘禹锡一样，勇于面对，向困难作斗争。
我在唐诗中逐渐长大，在成长的不同阶段喜欢了不同种类的诗歌。也许有一天再翻翻《静夜思》和《赠汪伦》，会有另一些情感的探索。
牵手成长
当我呱呱落地时，一双温暖的大手就抱着我，把我放进她的怀里。此后我知道了这个人就是妈妈，这双温暖的大手伴随着我的成长，在我成长的道路上，给予我信念、安慰、力量……
大手牵着小手，伴随我的成长，一路走来，给予我信念。在我小的时候，她牵着我的手，教我走路。有一次，她松开手，我一不小心摔倒了，手上和脚上的皮都擦破了，我知道，她的心一定比我擦破的皮还痛一百倍，但她忍着痛，坚持不上前把我扶起来，在我身旁鼓励我：“加油啊，靠自己的力量站起来吧，加油！” 从她的眼睛里，流露出渴望。尝试着，靠自己的力量站起来，一次，摔倒了，两次，摔倒了，三次，又摔倒了……我多么想得到她的帮助，哪怕就扶我一把，但她始终没有帮我，直到第七次，我终于站起来了！在她的眼睛里，让我读出了喜悦，对我说：“你真棒！”从那以后，我知道了什么事都要靠我自己，不会依赖别人，更贪图别人的帮助。
大手牵着小手，伴随我的成长，一路走来，给予我安慰。她教导我，是我家里的好老师，更是我的避风港。每当我在考试中遇到失败时，她不会斥责我，只会帮我仔细地分析错题，找出哪些是我不该错的，那些是我不懂的，会教我做题的方法，应试的技巧。在一次数学考试中，我考得很糟糕，回家后，我伤心地哭了，她知道后不但没有责怪我，还安慰我，鼓励我，语重心长地对我说：“一次没考好不要紧，只要为这次考试努力过，准备过，就不要伤心了。既然已经考过了，这就变成一个结果，一个事实，谁都无法去改变它，我们只能去补救你学习上的这些漏洞。”她就是样，在我遇到挫折的时候，给我最需要的安慰。
大手牵着小手，伴随我的成长，一路走来，给予我力量。每当我参加比赛时，不管比赛是大是小，是重要或不重要，她一定会陪伴着我，和我一起准备，帮我出些金点子，教我怎样比赛。在一次大型舞蹈比赛前，我十分紧张，在练习时我常常出错，她对我说：“不管比赛是大是小，和你都没什么关系。你只要认真地准备，积极地参加就行了。你不要太重视比赛的结果：如果你失败了，不要灰心，承认别人比你好，但你也参与了；如果取得了好成绩，你也不能骄傲。你一定要记住，我一定会支持你的”她就是这样，陪伴我每一次比赛，每一次都默默地站在我背后，给予我需要的力量。
大手牵着小手，伴随我的成长，一路走来，给予我穿透心灵的温暖、深深的感动、永远的幸福……
大手伴随我成长，让我不会孤独，还给我雪中送碳般的帮助。
大手牵着小手，伴随我的成长，一路走来，这将会被永远印在我的心中，永远不会抹去……
在长者的眼里，你是幼小的;在长者的前辈眼里，你们都是幼小的;在长者前辈的祖宗眼里;或许永远都有着这么一座“象牙塔”罩着我们，或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。
现在回想小学的时候，一幕幕记忆犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实……或许吧，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的，不避讳，我也曾经这样过。
也是曾经，我们把头靠在妈妈的怀抱里撒娇，会为了一只蝴蝶而和小伙伴扭打在一起，被一个分数委屈得掉泪。不过一切仅仅都是曾经了，不是吗?
在说曾经的时候，我的脑海里闪过了一句nike的广告词：“现在就新生。”成长的每一步都是新生，都是一个新的开端。人在变，心在变，世界在变……抬头看天空，那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹，那飞来的鸟儿就是与你一起成长的伙伴，甚至连那微风也在记录你的成长。
“人没有什么牺牲的话就什么都得不到，为了得到什么东西，就需要付出同等的代价。在那个时候我们坚信这就是世界的真实……”漫画里的男孩用稚嫩而满怀期望的声音栓释着一个不变的真理。成长，付出时间和努力，收获经验和成就，等价交换，不是吗?有付出就有收获，可能听起来傻呼呼的，但是仍旧是一成不变的真理呀!
身体自然在长，很久没见面的长辈见到我一般都会说“你又变了好多哦，长大了嘛!”可是无疑的，身体只是一个小小的道具，你可以完全变成另外一个人，可以使周围的人认不出你，可是灵魂作风，可以吗???一些肉体上的转变在我眼里是视为是人“正常运转”的一部分，伤病只是螺丝松了，或者机器卡了一类的小毛病，只要修一修就“万事ok”了。
成长不可能永远无忧无虑，那烦恼就像一顶钢盔压在你的脑袋上，越压越重，直到你崩溃为止。答应我，永远快快乐乐，甩掉烦恼的帽子，好吗?
我们现在只是象牙塔里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们14年的象牙塔，走出了这里，也就代表着我们真的长大了。roundinto，多好的一个词啊!概括了人的一生。
成长，是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了。
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比*同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
成长的足迹成长的足迹成长是一株幼苗变成参天大树；成长是一粒种子变成艳丽鲜花。成长如天空上悠然自得的白云；成长是清晨花瓣上的颗颗朝露。----题记在我们漫长的成长之路上，经历了风风雨雨。有时漫步于平坦的马路上；有时穿越于阴险恐怖的隧道之中。回首往昔，一串串脚印清晰可见，就让我挑出那一双在太阳的沐浴下金黄闪闪的脚印给你娓娓道来。这不仅是一段心酸的记忆，也是在我的成长之路上一个深深地教训。
老师在双休日为我们布置了一个作业:做一份关于马的手抄报。我心中暗暗叫喜：做手抄报？这可是我的绝活！回到家后，我迫不急待地找出画纸，开始了“神圣”的创作。我先用胶带纸粘合了纸的四边，用画笔调匀了墨汁，又在画纸上泼了一层清水，接着用笔勾勒出画框四边，再撕开胶带，将墨泼在四边的画框上，显得颇有诗情画意，不禁为自己“天才”的艺术创造力所“震撼”！我用荧光笔在报的中间大大地写了“马的世界”四个字，又进行了精心的排版，在小报下方提了一行字：我啧啧地赞叹着我“非凡的创作”，心里多么的满足。心想明日必会得到老师的好评，感觉美滋滋的。第二天一早，我就带着我的“创作”四处炫耀，在他这儿待会儿，在他那儿看看，看着同学惊喜的目光，听着他们啧啧的赞赏，我的心，沉醉在这种“幸福”不能自拔……。怎么也没想到，恰巧老师从这里经过，目睹了我“幸福”的姿态，然后一声不响地走了。但沉醉于此的我却毫无察觉。下午，我班内优秀的小报一一被张贴在黑板上，我却连我报的影子也没瞧见。心生纳闷：是不是老是搞错了？还是学习委员贴错了？一个个问号在我脑海里打转。我心生疑问，便向妈妈请教。妈妈和颜悦色地对我讲：“欣欣呀，你以前很自信，但你的过度自信促使你变得自负起来，骄傲，自满，冲昏了你的头脑，才让你的虚荣心迅速膨胀，从而产生老师对你的误解，你一定要改掉这个坏毛病，才得以在你的成长之路上畅通无阻，勇往直前。”妈妈的一席话彻底浇灭了我的虚荣心。
从此以后，在漫长的成长之路上，我彻底改掉了这个坏毛病，变得自信起来。回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年；短短的罢，不短，十多年。这就是我成长的足迹，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天！
我的成长三部曲是我的爸爸制造出来的。我的爸爸没有在师范学校学习过，也没有自学过什么教育、心理学方面的指示，可能在他看来孩子的成长就应经过这四步吧，这也许是跟我的爷爷学习的吧。
没有上学之前，我爸爸说必须严管，这就是他的所谓的“打下好的基础。”记得有一次在院子里练习踢足球，我把爸爸用来叫我学习的小黑板当成球门，几次射门下来小黑板就坏了，也许是这块小黑板和爸爸一起逼着我学习，所以我对小黑板有一肚子怨气，这也许是一次很好的发泄吧。小黑板一坏，我就有点后怕了，自己不管怎样拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢坏的小黑板，就问我是怎么回事，我如实地作了回答，爸爸不由分说，把我摁在大腿上，照着我的屁股就打，边打边说：“你是故意把小黑板踢坏，省着以后再学习了，你就怕学习，整天想着玩，今天我让你长记性。”对于爸爸的打求饶是不管用的。那只有挺住了。这就是我爸爸的严管让你长记性。
小学四年级以前，爸爸惯用的手法就是蹲紧闭。蹲紧闭我也蹲出了经验。有一次数学考试成绩不好，回到家中一想按着惯例肯定要蹲紧闭的，于是我就做起了紧闭前的准备工作，首先我把最喜欢的玩具准备好，其次有准备一些小食品，我把这些一起藏到了小卧室里，这里就是我的紧闭室。晚饭后爸爸问起考试的，我把试卷交给他看，他一看分数就爆发了，我被立即关进了紧闭室。这一夜的紧闭生活别提多快活了，无人打搅自娱自乐。
如今我以上五年级了，我爸爸采取的是说服教育的方法了。记得有一次，我在作文的时候，自己的作文本用完了，就偷偷的拿了别的同学的作文本用，爸爸知道了这件事，没有发脾气，耐心的给我讲：拿别人的东西是不好的习惯，长大了会走上犯罪的道路，如果自己急着用可以向同学借吗？如果别人偷拿你的东西，你发现了一定会生气的，别人也是一样，事怕翻身理怕调个儿吗？明天上学买一个新的作文本还给同学，诚实的向他到一个歉。我按爸爸说的作了，似乎觉得自己轻松了许多??
蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
近段时间常见的熟人最近见到我都会慨然一声：“大了，长成大姑娘了……”我暗自觉得好笑，心想着天天见，怎么今天偏就“大了”。谎言重复一百遍也会变成真理，这样说的人一多，自己心里便也免不了好奇起来，我真的“长大了”吗？站在立柜的镜子前，我看到一个圆脸、小个儿、扎着马尾的极普通的女孩。在她的眼里，我看不到喜悦或是悲伤，生气也不是，倔强也不是，甚至连所有青春期的孩子们特有的假颓废也没有。我想，那应该就叫“平静”吧。
我是一个感情脆弱而又有些不合时宜的人，比如语文第一次考试时看到一篇写得极好的现代文阅读题，于是反复品读，回味再三，然后语文表达题空着卷子就被抢走了，时间当然不允许考试的人有这等闲工夫。可是，当离考试结束还有十五分钟的提示音响起而我还没有开始写作文时，我觉得有那么半秒钟的惊惧，之后，便只剩下奋笔疾书。那一刻，我听得见空气流动的声音，血液流动的声音。早已打好的腹稿此刻正一个个往格子里蹦，想停下来都不可能。
“叮——”结束铃响起，愤怒的监考径直走到我桌边，略带嘲讽地晃晃我的桌子“别写了，再写啥呢！”我如果能正常一点，能重视一点，我一定楚楚可怜地乞求他，也可以死皮赖脸地不给他，可我都没有。一句未说完的话停留在450字左右的地方，像突然被掐住似的，戛然而止。我合上笔，将手放在腿上。他似乎被我的举动吓着了，犹豫了一下，轻轻拿走答题卡，嘟囔着：“平时训练不到位，那能怪谁？”我暗想，他一定是觉得内疚了，其实没必要，我一直奉行：自己的事不需要怨别人，怨也没用。渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。
在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。
每个人都有无忧无虑的童年，从天真烂漫的孩子长成健康快乐的少年，这一过程中总会做出一些令人发笑的事情，它们见证了我们的成长。现在回忆起那些事，总会忍俊不禁。
今年暑假，我去乡下爷爷家住了几天，瞅着屋边绿油油的菜地和巨大的铁锄，心里盘算着；种菜到底是什么滋味？烈日当空，头戴蓑笠，手拿铁锄，身边放着菜种，一定别有一番风味。顿时，我心里冒出一个想法；当一日农夫。几经交涉，爷爷终于同意了我的请求。耶！可以去体念当农夫的快乐喽！
我拿来一簸箕萝卜籽，带上一壶水，扛上锄头，一路哼着小曲，向菜地出发了。到了菜地，我连歇都没歇，马上热火朝天地干了起来。撒子的沟没现成的，得自己挖。我选择了一小块平整的、泥土松软的开始挖，田里其他人在挖沟，我学着他们的样子用铁锄将泥土翻上来，把石头拿开，垒成长方体，再掏出大约十六七个小坑。这时太阳已经升得很高了，沟终于挖好了，我已经大汗淋漓了，只好暂时放下手中的活，坐在树阴下，喝一口水，吹吹夹杂着泥土的热风。稍微休息一会儿，又马不停蹄地开始干活。
接下来的任务是撒子。我照着邻居大叔种青菜秧的样子，把萝卜籽一粒一粒地放入小坑里。爷爷来视察工作了，看见我狼狈不砍的样子，又瞧了瞧那一粒粒相隔甚远的萝卜籽，真是哭笑不得。爷爷告诉我，应该三五粒为一批，分批下籽，这样才有利于种子生长发芽，哦，原来种地也有这么大的学问呀！我立刻按照爷爷说的重新返工。
等我把整条沟的种子下完，已临近正午时分了。气温越来越高，带来的水已经喝完了，嘴巴还是干得不行，衣服像是在水里浸过似的，竟能拧出水来。还剩下最后一道工序浇水，可是已经筋疲力尽的我，真的不想干了。我望了望菜地，那些种子好像是在嘲笑我，我用尽最后一点力气，完成了这一道工序。
下午，我没有去工作，只当了半日农夫，因为疲劳把我压倒了。半日的艰辛，给我留下了深刻的印象，使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。
1997年的寒冬，一个新的生命诞生在960万平方公里的华夏大地上，开始用好奇的目光注视着这片改革开放的土地。童年，我学会说的第一句话是“妈妈”，我学会写的第一个词是“中华”，我学会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。从我出生的那一刻起，我和祖国就唇齿相依、血脉相连。随着祖国一步步强大，我也在一天天成长。
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来，未来就是我们的希望！
我们要从小就要开始努力，为中华民族努力，不能让中华民族再落后于其他国家，要居世界前列，这就要靠我们的努力。我们肩负着祖国对我们的期望，我们要向那些伟人一样，爱国，爱家乡，爱人民，拥有这样的决心，我们才能建设祖国，发展祖国。为了这个目标，我们一起向前冲吧！向伟人们学习吧！
在祖国六十年中，神州五、六、七号充分证明了中国已成为航天大国；第二十九届奥运会中的鸟巢与水立方，也是中国人的骄傲；中国在南极建立的第三个南极考察站，更是向全世界宣布：“我们不是弱者，是强者！”
转眼间就已经来到了2009年了，祖国已经经历了六十年的风风雨雨，祖国也变得日益强盛。在我们伟大的组多六十年华诞里，雄伟的大阅兵，向全世界展示了我们祖国的科技发达，丰富多彩的中秋联欢晚会，又向世界展示了我们祖国拥有丰富的文化底蕴与五千年的历史，充分证明了我们祖国以不是东亚病夫，而是一条崛起的、腾飞的巨龙！
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。六十年前——穷苦，六十年后——富强，是天壤之别的巨变，是中国崛起的见证！
在一个寒冷的冬天里那时候在哈尔滨从小最喜欢看滑冰的我这次终于有机会滑一次冰咯!可是我从来没有试过滑冰的滋味以前看那些大哥哥大姐姐们每次都滑的津津有味的真的好想像他们一样自由自在地在滑冰场里像几群小鱼一样在水里欢快地游着。不行这次一定要战胜困难我也要像他们一样早日成为滑冰场里的一位小选手。
第二天下午，姐姐带我来到了滑冰场，我姐姐可是个滑冰老手哦！
每次只要是一有时间，就会去滑，至今还是“老将”！到滑冰场了，不知道为什么，开始在来的路上的愉快心情，不知又飞到哪去了，顿时那恐惧害怕的心情不知从何而来，姐姐见了，告诉我不要害怕，当初她也是这样的。于是。我们换好滑冰鞋，姐姐就扶着我慢慢地带到了把杆，当时我已经是快出冷汗了，感觉就要摔倒一样。然后姐姐开始教我滑冰的动作和脚步。这个我在行，以前看别人滑冰，就学会了许多动作。学标准了以后，姐姐说大概就没有问题了。对于姐姐来说，动作做到位就没有什么问题了，可是我不行啊，还是不敢，新里的恐惧还是克服不了，于是，我告诉了姐姐，她一听，原来是这么一回事，然后就嗲我来到了中间，有无数个人穿梭的地方，人一多我就越来越害怕，心里的恐惧就又多了一层。姐姐开始要带我慢慢地的移动，不行，我会摔倒的，于是，我使劲的拽着姐姐的衣服，姐姐笑了笑，对我说：“没关系，慢慢来，只要记得，你一定克服了的，相信我，其实，我以前也是这样的，是爸爸的话开开导了我，让我的恐惧不会再有。所以你也要相信自己，来，先移动左脚。”
听了姐姐的话，我似乎听明白了什么，好象有一种力量在鼓舞着我，于是，我小心翼翼第移动左脚，顿时感觉心里的恐惧减少了一点，于是我信心增加，开始移动右脚。姐姐看了，拍了拍手，说道：“很好，现在双脚一起来滑。”听到了姐姐的鼓舞，信心大增，开始双脚移动，慢慢地，我松开了姐姐的衣服，似乎能办到，我滑了起来。哇，我成功了，太好了，我一直梦寐以求的滑冰学会了，太好了，我还以为不能战胜困难，结果战胜了，我成功了，是姐姐的话一直在鼓励着我，让我学会了滑冰。于是，我和姐姐一起像快乐的鱼儿“游”完了3个小时。
这一次真的成长了不少，学会了滑冰，还懂了一些人生中的道理，到现在，每当我遇到困难时，这件事一直在鼓舞着我向前努力，奋斗！
在我成长道路上，这句名言陪我成长。
跟往常一样我们在班级等待老师来上课。老师还没有来，教室里像菜市场一样的吵闹，老师一走进来，教室里就变得像宁静的夜晚一样，静悄悄的。
而此时的老师也变了性情。因为平时老师要是看见我们像菜市场一样吵，肯定要骂我们几句才行。而今天，老师却拿着一张张的考试卷，闷闷不乐地进来对我们说：“这……这次你们考得不大好，只有少数几个考得还不错。”我们都目瞪口呆地等着老师把考卷一张张地发下。有几个心里承受能力弱的女同学还没等考卷发下来，眼睛里就已经是擎满了泪水。
等试卷发下来时，她们看到自己的分数后，哭得就更惨了。下课了，就在这短短的十分钟里，就已经有很多她们要好的朋友去跟她们说一些安慰的话了。可她们就知道哭，什么也听不进去。反而站在一旁的我已经被她们安慰的话语给感动了。其中让我印象最深的一句话是：“别哭了，所谓失败是成功之母，这次没有考好，并不代表你就永远考不好了，下次还有机会的。别灰心!”我心里想：自己这次没有考好，就不应该自暴自弃，我应该给自己找找原因，改正自己身上不正确的地方，争取下次考好。
在心底应该牢记——失败是成功之母。下次需努力再努力!
后来，我转学了。对于新学校、新同学、新老师、新环境，我觉得很陌生。所以在第一单元测试的时候，考得也不太理想。当我看着分数想哭的时候，我突然又想起了那句名言——失败是成功之母。我马上止住了即将要掉下来的眼泪。因为我知道如果我哭的话，就会影响我接下来一段时间的心情，那这样我又怎能去好好学习呢?我必须调整好自己的心态，迎接下一次的考试。
果然，在下一次的单元测验中，我果真取得了好成绩。看来，伴我成长的这句名言，在我成长的道路上起到了很大的作用。
之后，我对自己的语文学习的兴趣浓厚了许多，结果语文成绩也上了一个台阶。现在，我的新学校、新同学、新老师、新环境一点也不觉得陌生了，反而觉得他们是那样的亲切，那样的温馨。
失败是成功之母，这句名言陪我成长!
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