桥颂
桥,或许屹立在山间潺潺的两溪之间;或许连接一座隔江相望的繁华城市;或许矗立在一条浩翰无垠的大江两岸……但无论在哪里,它们都肩负着同一个使命:迎送来往的车辆或行人。
桥是无私的。多少年,多少辆车或人从它身上踏过、踩过,它从来不抱怨,只是默默地拱起自己的身躯,它是人们出行的坦途。
桥是朴实的。它为人们做了那么多,从不要求回报。它不贪图金钱、名利、荣誉,更不要什么华贵的外衣,美丽的容颜。它敦厚、朴实、素净,让人无比信赖。
桥是辛勤的。数不清的车辆、行人踏过,无数个日日夜夜,就这样承载着千万斤的重量,可它却无言地挺了过来。狂风暴雪、雨淋日晒,它默默度过,不抱怨,也不夸耀。
看到桥,我想起了我们的老师。
老师如桥一样,无数的学子踩着他的肩膀走向明天,自已却甘为人梯,默默无闻。
夜幕下,老师在窗前静静地为同学批改作业,备课。阳光照耀时,老师又站在讲台上,望着下面一双双求知的眼睛,传道、授业、解惑。多少粒粉笔灰染白了他们的鬓角,多少个寒来暑往,单薄了他们的身躯……但他们依然无言,那样默默地、辛勤地在岗位上坚守,他们,不是桥的化身吗?
老师是我们生命中的桥!我永远不会忘记,是老师的肩膀这座桥,把我们送向美好的明天!
柯桥在我的眼里,简直是人间天堂,这儿太美了,不说别的地方,就连我家的边上风景也是引人注目,让人百看不厌的。
我家的边上有两样风景——一条湖和一块大草坪,还有一条大马路。一大清早我起床时那里空空如野,只有微风在抚摸花草的头,一切是那么寂静。早饭后,马路上开始有人了:起初只有几个人经过,后来人流量越来越多,也眯了起来。过一会儿,便是人来人往的。晚上,有机静了下来,小花小草在风中摇摇晃晃,好像在撒娇似的。晚上,马路就特别寂静,静得可怕,可我偏偏喜欢这种静,我晚上做完作业便趴在自家窗台上,享受这吹来的阵阵清风,再这么安静的环境里,我一天的疲倦仿佛都随风而去,都没有了,只感到那阵阵清凉。所有人都回家了,只有路灯还在坚守岗位,远处也隐隐约约的传来几丝灯光,一切都静静的,好像什么都不存在一样。
还有一个美丽的地方,就是瓜渚湖,那儿有一个十分大的铁制菱形,边上都是话,一眼望去,可真是百花齐放,晚上还会有一大帮人在这里跳舞,给这里增加了不少热闹的气氛,而且,晚上还有很多人来玩,滑旱冰,打羽毛球······比计其数。
柯桥还有很多美丽的风景,真是让人流连忘返。
家乡有一座桥,叫“九婆桥”,据老人们讲,桥是由九个老婆婆共同建成的,故得名。相传,古时候,本地常发洪水,沿岸居民民不聊生。
那年,有九个老婆婆想造福一方百姓,决心共同造一座桥。当时,人们都劝她们,“洪水这么强烈,不可能造好。”人人都认为根本就是螳臂挡车,自不量力。可是九个婆婆却不那样认为,她们认为只要有决心,什么事都能办成。河神见是九个老太太,便嘲笑着:“就凭你们,呵呵……”。咆哮着,阻挡着她们造桥。老婆婆并没有被河神吓倒,众志成城,毫不畏惧。
冲了,再造;塌了,再建。河神见这九个婆婆这么坚定,也不再发难了。可是桥建到一半,那九个老婆婆就累死了。玉帝听说了此事,于是就派了两位大仙去建好另一半。桥建好了,为了纪念九个婆婆,人们把这桥叫做“九婆桥”。至今,九婆桥经历了风风雨雨,还在那个地方。虽然是传说,但至少说明了家乡人民的刚强与毅力。
有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。
第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。
又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。
中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。
下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。
我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。
在7月23日~25日,我在绿色学校培训,我最感兴趣的就是趣桥世界了。
趣桥世界的意思就是有各种各样的桥。但我们只能走四座,那是我唯一感到遗憾的。
我们先走滚筒桥,就是在一个圆筒里走。我刚开始以为很简单,但是到我走的时候,我却害怕得感到头晕,原来这东西没那么容易让你过去。
我们玩完了滚筒桥,我们又玩了线桥,就是底下一根线,旁边是护拦,让你飞快地走过去。我们一个接着一个,走了过去。
接下来我们要走七彩云桥了,这桥可就难走了。它是用几块板组成的,中间是六根单杠,要一根根荡过去,因为我人不够高,我抓不到单杠,所以我只好放弃前进。
最紧张刺激的就是浮桥,那浮桥硬邦邦的,可难走了。我们要和一、二年级的小朋友比赛接力。我走着浮桥的前面,可还是要摔跤,害得我的衣服都湿了,身上也多出了个伤疤。
趣桥世界真有趣!
昨天是大年初二,我又回到了老家——华堂。突然,我发现老家门口的小桥人来人往,川流不息,特别拥挤。有的在走亲访友,有的来看戏(有三天戏),演戏是在我老家门前一百多米远的空地上,锣鼓喧天,越剧声嘹亮,热闹非凡,给人们带来新春的欢乐,小桥也随着活跃起来了。
小桥,一端在河的东岸,一端在河的西岸,小桥横跨在河面上,使东西两岸连接起来,给人们带来了方便。它那矗立在流水中的桥梁,已经不再年轻了,而是越来越苍老了,但是,狂风暴雨吹不倒它;惊涛骇浪冲不跨它;电霹雷击轰不倒它,它却还是矗立在河面上,任劳任怨,拖拉机、电动车,任何车辆从它身上通过;任一个个行人从它身上踏过;任牛气冲天的大牛小牛从它身上踩过;任新年的脚步从它身上走过,但它从不抱怨,还是日日夜夜守卫在河面,默默承受着。
小桥,它的所作所为闪耀着它的无私和奉献,而不是不断的索取。难道我们不应该保护它吗?小桥你留给我童年的美好记忆,让我终生的回忆。
寒冷的冬天过去了,充满生机的春天来了。小草绿了,花儿红了,南阳市到处都洋溢着春天的气息。
星期六的下午,天气格外晴朗。爸爸带我来到了育阳桥。远看育阳桥,象一条长龙在戏水,又象一条彩虹桥。它建于1993年,仅用6个月就建成了。育阳桥总长430米,有十米多宽,是一座中承式钢筋混泥土系干拱桥。桥面上还有五对拱孤,每隔一个拱孤,就回有一个眺望台。站在眺望台上往下看,河面上不时有人乘快艇游玩。他门的欢笑声不时在我耳边回荡。 育阳桥的建成,给市区的白河上增添了一道亮丽的风景。现在,白河岸上在修建公园,滨河路的两边都铺上了瓷砖,还有盲道呢。从育阳桥上向东西两方望去:楼房高低错落;河滩上,柳树换上了翠绿色的外衣;桥上,人来人往十分热闹;桥下,波浪时起时伏。
到了傍晚,桥上的路灯亮了。爸爸才带着我依依不舍的离开了育阳桥。
每当夜幕降临,柯桥就亮起来了。彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓,街道、马路边上的灯也依次亮了起来,柯桥变成了灯的海洋,光的世界。
步行街华灯高照,有洁白晶莹的玉兰灯,五光十色的喷泉灯,还有翡翠一般玲珑剔透的草坪灯,吸引了众多的男女老少驻足观看,有的干脆坐在灯下的木椅上,细细观赏。街道两旁,明亮的橱窗、绚丽多彩的广告、五颜六色的霓虹灯,为步行街增添了不少的魅力。
瓜渚湖、西岸公园景色更是迷人。长廊的彩灯不断地变换着色彩,令人目不暇接。回音桥两旁,灯光闪烁,尤如一道彩虹,横跨两岸。桥旁的休闲茶室,圆筒形的、八角形的、五角星形的灯更是各具特色,在风中轻轻摇曳,一闪一闪的,像是打瞌睡的人在努力地睁着眼。瓜渚湖四周,数以千计的小灯发出了明亮的光,像是给瓜渚湖戴了一条美丽的项链。所有的灯隐隐约约的倒映在水中,银光闪闪,十分动人。使人不禁想起查慎行的诗句:“微微风簇浪,散作满河星”。
夜晚的柯桥多么明亮,多么迷人!
春光明媚的一个早上,小兔约上好朋友大象去看望它生病的同学。走着走着,它们遇到了一条小河,小兔子仔细一瞧:河面上的木桥不见了!原来前几天的一场大雨,那座年代已久的木桥被涨起来的河水冲垮了。怎么过河呢?小兔急得团团转,大象在一旁安慰它说:“别急别急,总会想到办法的。”
这时,河对岸走来一只小刺猬,看到桥没有了,着急地说:“这可怎么办呀?比赛还有半小时就要开始了!”这时,不远处走来一只长颈鹿,大象一看灵机一动,有了个好主意。它在小兔的耳边轻声说了几句,小兔直拍手说:“真是太好了。”
等到长颈鹿走到河边时,大象大声喊到:“长颈鹿!把头伸过来,有话和你说!”长颈鹿伸长了脖子,大象把自己的主意在长颈鹿耳边说了一会儿,长颈鹿直点头。长颈鹿把大象的主意又对正着急的小刺猬说了一遍,小刺猬也说:“好!”
长颈鹿走到河边,伸长了脖子,大象也走到河边,伸长鼻子,把自己的鼻子架在长颈鹿的头上。“啊!成了一座桥!”小兔子和小刺猬分别从河岸上了“桥”,过了河。接着,大象和长颈鹿也轻松地过了河。天空中的小鸟叽叽喳喳地说:“团结就是力量啊!”
上课了,周老师手里拿着一张铅画纸和一只乒乓球做成的小鸡,面带微笑地走进教室,说:“今天我们做一个实验——小鸡过桥”。他走到讲台边,用两摞一样高低的本子当桥墩,把铅画纸平放在两摞本子上,这样一座桥便搭成了。
接着他又拿着小鸡,让小鸡过桥。可是,小鸡刚走到中间,桥就塌了,小鸡也掉进了“河”里。“哎呀!”同学们叫了起来。周老师说:“谁能搭一座坚固的桥,让小鸡安全地过桥?”同学们兴致勃勃、争先恐后地举手。余傅达的意见是把纸弯成“弓”形,小鸡平安地过了桥。倪佳娜的方法是把纸折成“扇”形,小鸡也平安地过了桥。
余全是把一张纸一折二,翻开变成直角形,小鸡也平安地过去了。周舒乐的做法是把纸的两边折出一样高低的边,做左右栏杆,小鸡也平按的过了桥。周老师问:“你们知道为什么平面的纸,小鸡过不去,而刚才同学们改变了纸的形状,小鸡就过去了呢?”同学们都不知道。周老师接着说:“因为物体改变了形状,承受的力发生了变化,所以小鸡从变了形状的纸上就过去了。”多有趣的实验,这里面还有很多科学道理呢!
一缕春风泛起水中的涟漪,也许,是你通向对岸的不再是那座石拱桥,而是用一本本书卷堆起的书桥。
——题记
独倚窗前,啜一口清茶,静静地回味在书海墨香里。
当你置身于春暖花开,阳光明媚的春风中,在百花争艳,草木葱茏的森林中时,蝴蝶在百花丛中翩翩起舞,就像一位美丽的舞娘在富丽堂皇的宫殿中婆娑起舞。此时,是否想低吟一句“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。这是一座通往感悟心灵的书桥。
当你置身于狂风暴雨中,无情的暴雨打落在早已冷却的心间,孤独而忧伤的心灵受到前说未有的打击。它,能让你找到迷失的方向;它,能让你忘记那忧人的迷茫;它,能让你沐浴期待已久的阳光。它——一座为你寻找方向的书桥。
当你置身于落叶缤纷的世界。从天而降的落叶不免让你有一些惆怅,怀着感叹,不禁抬头一望,原来,在这落叶纷飞之际,成熟的果实已挂满枝头。一个个黄澄澄的果实轻轻地弯起嘴角,静静地在迎接这位相濡以沫的朋友。原来,这也是一座通往收获的书桥。
当你置身于白雪皑皑的世界中,雪花仙子在尽情地为人们洒下一片片雪花,让你感受到“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起”的真正含义。孩童们在这雪白的世界中尽情玩耍,大人们在此时也放下工作来休息。哦!这是一座通往美妙世界的书桥。
读一本好书,犹如与品德高尚的人谈心;读一本好书,犹如走过一段五彩斑斓的彩虹桥……
让书为我们搭起自信的桥梁,让我们通向幸福美满的彼岸。
一天小兔乖乖背着小书包去上学。走到小河旁边刚要兴高采烈地过河时只听喀嚓一声响,乖乖一看原来桥断了,赶忙缩回脚。坐在河边哇哇地哭起来,豆大的泪水掉到河里溅起一朵朵美丽的水花。正在这时小猴欢欢来了,它问:“乖乖你怎么了哭的这么伤心?”乖乖边哭边说:“我不能上学了前面的桥断了。”
呜呜。。。。。。别哭了我帮你想办法,欢欢开始想办法。“想到了,”欢欢兴奋地叫起来,欢欢跑到林中找来一根又大又粗的树枝把树枝夹在河中央说:“你可以过河了。”乖乖擦干眼泪感谢欢欢并摇手说:“谢谢你欢欢,欢欢也高兴地笑了。
未来的桥是什么模样?有多长?有多宽?如果我是桥梁设计师的话,那……
未来的桥是用金钢银铁制成的,一亿头非洲大象踩上去都不会塌,不会坏。这种桥没有桥墩,只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天,轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子,桥就可以随时移动地方。
这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林;有的刻着龙和凤;有的刻着双龙戏珠,还插着各种颜色的彩旗,迎风飘扬。
这种桥有跑步机上的那种传送带,只要人一上去,一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里,桥就会伸出一张比人还大的手,把人救上来。这样的桥还可以变成双层的,以便使一些有急事的人能先过桥,所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着,这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事,如果没有急事,那机器人会把这个人推回正常的第一层!
这种未来的桥多方便啊!让我们好好学习,让这种桥早日发明出来。