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随时随地学习
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我爱我校
时光匆匆，岁月无情，在这个收获的季节，我们安顺路小学迎来了百年校庆。
安顺路小学，是我成长的摇篮，是我记忆中永远无法忘记的圣地。我们的校园美丽、和谐。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，浓浓的书香，我更爱母亲般的老师和如兄弟姐妹的同学们。
学校就像是一个大家庭，老师就好比是和蔼可亲的长辈们，给予了我们亲人般的关怀，多少年来，淡泊名利，默默地耕耘在三尺讲台，以高尚的师德塑造我们的心灵，用宽阔的视野和博大的胸怀，照亮了我们前进的方向！用春蚕的品格和烛光的精神，为我们传授科学文化知识!
我们殷老师不就是这样吗?
记得有一次在上课时，她生病了，豆大的汗珠从她额头流下，她的声音也嘶哑了，但她全然不顾，仍然聚精会神地为我们上着课。
下课后，我来到了殷老师的办公桌前，她已累得趴在桌上睡着了，胸口捂着热水袋，身边放着一叠作业本，一本作业本正改到一半，上面画着勾和大段的评语---。这些全部凝结着殷老师辛勤的汗水和对我们希望呀！望着这一切，我心中默默想到，老师您辛苦了。您就像一支燃烧的蜡烛，点燃了自己，照耀了别人。
百年校庆是您付出的成果，百年校庆也是您的节日，祝您节日快乐。
百年风雨历程，百载锐意进取，回顾辉煌过去，展望美好未来。“一百年的努力，一百年的辛勤，一百年的历史，是多么值得骄傲！
我 爱 我 校“同学们，欢迎来到美丽的和平校园，让我们愉快地学习，健康地成长。”每天早晨，我都会在这段熟悉的音乐中，走进我们的学校——邯郸市丛台区和平小学。这是一个很美很美的地方。春天，花坛里的花儿开了，我们在老师的带领下，做操，玩游戏，笑得可开心啦！冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，一场大雪过后，宽阔的操场成了我们的乐园，大家齐心协力，堆了一个大大的雪人，老师还用相机给我们拍了照呢！每天在学校里，开心的事很多，我最难忘的是刚上一年级时，学校举行《文明礼仪，从我做起》童谣比赛，我和班上的几个小伙伴一起表演了一首《校园美》，获得了学校的一等奖，并在周一的升旗仪式上进行了展示展示，台下的掌声真热烈！在大家的共同努力下，文明之花已经开满我们的校园，人人争当“环保小卫士”已蔚然成风，就连电视台的叔叔阿姨，也来到我们和平小学，并进行了“大手拉小手，环保路上一起走” 的专场节目录制，我们班还代表学校参赛了呢！瞧，生活在这样的学校里真带劲儿！你们说，我能不爱我们的学校吗？河北省邯郸市丛台区和平小学三（3）班 赵轩政指导教师：赵利芳邮编：056002
世界上有一座并不华丽的建筑，在每一个人的印象中，它并不是家，它的名字叫“学校”。它类似于家，却是一个比家更大的地方。一位诗人曾经说过：感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的依赖……是的，我们要学会感恩，感恩父母，感恩学校，感恩老师。 语文张老师总是用温柔的眼神及时制止我的小动作；数学贾老师诚恳的话语让我学会了勤学善问；英语黄老师善意的批评使我懂得了择善而从！ 我们的班主任是张老师，她为了养成良好的班风，几乎一整天都坐在班里。
上课的时间一长，我有点忍不住，又像以前一样，把笔插在一起，旋转起来。 这时王老师走了过来，我以为她又会重演以前的一幕：把我的笔丢出窗外。我做好了这样的准备，而王老师只是轻轻地把我的笔放好，把我的两手搭在一起，示意我坐好，然后轻轻地走开了，我的心中不禁涌起一股暖流：张老师怎么这样亲切？ 那次课间操，我用手勾树枝，不小心把胳膊弄伤了，张老师吓坏了，赶紧把我送到了医务室，又是消毒又是贴创可贴，我一向粗枝大叶，因为运动受伤的事情时有发生，从来不当回事，哪想到这点小擦伤，却受到这样高的优待。 张老师对我无微不至的照顾，使我的心里像喝了一杯热牛奶，暖暖的，香香的。令我感动的还不止张老师一个——
我初学音标时十分困难，经常上课学不会，回家再跟着电脑学。英语黄老师看我没有读会，下了课就把我叫到身边，自己做示范，让我看着她的嘴型，一个一个地纠正我的读音，直到我学会了为止。
感谢老师的话太多太多，但是用我们的实际行动来表示出吧，千言万语，只此一句：“老师，您辛苦了，衷心的谢谢您”
在康乐路上有一座外形很突出的建筑物，外面的颜色是粉红色的，那就是我们的学校：闸北区第一中心小学。我在这里已经学习了五年了，我对学校的情况很了解了。
当我刚迈进这个学校时，我就觉得这是一所有所不同的学校。因为这里有和蔼可亲的老师；有充满爱心的班集体；有关心我们，为我们着想的校长；有聪明可爱的同学们。这个学校里，把一个个顽皮无知的小孩子，培养成品德高尚的好学生。带我们走向明天，带我们走向美好的未来。
我校有1000多名学生，她已有80年的历史了，这么多年来，她不知培育出了多少莘莘学子。
每当清晨，和煦的阳光透过明净的玻璃窗，把学校教室的每个角落都照得亮堂堂的。每到那时，同学们就会自觉地坐在自己的座位上朗读、复习昨天所上的课。校园里尽是琅琅的读书声。声音此起彼伏，当你走进校园时，就像奏起迎宾曲一样欢迎你。下课的时候，同学们飞一般地奔出教室，在走廊和阳台上跳绳踢毽子等，真是五花八门，热闹非凡。
校园是我们的摇篮，为了使校园变得更好，在我校上下楼梯两旁，都贴满了由同学们制作的小海报，这样，使我们的校园变得更美了。当然，校园美了，我们学生的素质也要高，时时不忘文明礼貌，要给我们的母校争光添彩。
我真想对蓝天说：“母校啊！我爱你——”
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。
学校校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。朗朗的读书声吸引了我前进的步伐，不禁想要随着他们读书的节奏，细细品味着那些音符的意蕴。我们肩负着希望，心怀着梦想在书海里遨游，每个人都在拼搏着，为理想而战。在教室里，我必须紧绷着，因为竞争太过激烈，但因为是奋斗，所以我快乐。太过匆忙的脚印上撒下了汗水。
黄昏的午后，一个人独自漫步在墨池湖畔，细细品味着校园的秋，品尝着校园的静谧。
总会有人好奇地问我：为什么你总是那么喜欢在学校里面逛啊！或许，在他们看来这是一件多么无聊的事，其实不然，每天校园都有不同的景象，不同的色彩，只是需要我们细细品味。
“澧县第一中学”是多少莘莘学子梦寐以求的学府，然而，我此生有幸能在这里度过三年，为什么不好好品尝它呢？或许，你会问我到底喜欢它的什么？
喜欢它的静谧。茶余饭后总会到墨池边逛逛。走在安静的石子路上，听着自己的脚步声，望着碧绿的湖面和早已枯黄的荷叶，心中不禁泛起了一缕忧伤。万物都有落叶归根的时候，何不放慢脚步倾听大自然的心声呢？
喜欢它的闹。下午休息时篮球场总会有人比赛，也总会有人在旁边加油喝彩，密密麻麻地挤在一起看球，时不时会听到欢呼声。校道上同学们还未被社会打磨的稚嫩的脸庞上写满了喜悦，路边石椅上的老者和自己可爱的孙子孙女们享受天伦之乐，这一幅幅唯美的画面定格在了2011年的秋天的一中校园。
最喜欢它的文化底蕴。每每路过图书馆，经过伟人雕塑都仿佛有一股巨大的力量吸引着我去触摸属于他的余热。瞻仰着蒋翊武校友的雕塑，仿佛看到了它不为强势所屈的坚硬的身影；触摸着车胤的铜像，仿佛看到了他在荧光下苦读的情形。浓浓的古典文化和清新的现代文化充斥着整个一中校园，而我作为千万学子的一员，正享受这神圣的洗礼。
在这学习气氛浓厚的学府里，我们携手梦想，用双手共同创造美好的未来。一中是一个家，我们都是相亲相爱的一家人。我爱我家，我爱一中！
大家应该知道，世界上有一座并不算华丽的建筑，可它将伴随我们成长。不过它不是家，它叫学校。学校，虽是个并不华丽的辞藻，可在作文当中时常运用它。学校，虽是一座并不华丽的建筑，可它仍是孩子们成长的乐园。
桌椅板凳、有着宽阔的空间、有着同学们的笑声，这些东西足够充实我5年来的生活了。不一定要有称心的玩具、豪华的房间才高兴，这学校不也让我快乐的学习、健康的成长了吗?当然，学校不是魔法屋，不是一进去就能得到知识，还有一个转折点，那就是——老师。老师，不是思想家，可他们总能让我们懂得许多知识，在学到知识的同时，又健健康康的成长。我在学校呆的5个365天，老师也一共陪了我5个365天。可在这365天里，老师是换了一个又一个。
我们班xx同学病了，哪个老师没有焦急过?这种事虽然很小，很平常，可仍能看出老师对我们的关爱。老师不仅在生活方面为我们付出了许多，在我们的学习方面也倾注了汗水。从简单的“a、o、e”到一篇作文，哪样进步老师没有付出过?老师好比一个向导，让我在知识的海洋里遨游。就是着所学校，让我怀念在心。就是这些老师，让我受益匪浅。我爱我的学校，我爱我的老师。
抬起头，一幢高高大大的教学楼矗立在眼前，楼顶的外墙上刻着几个大字：“灵性在这里创造，人格在这里升华。”的确，就是在这幢教学楼里，我们学会学习，学会生活，学会创造……
我们的学校——梓橦路小学坐落在酒城泸州最繁华的商业中心，是闹市中一片安静的地方。这里一年四季鲜花盛开，绿树成阴，是我们吮吸知识的殿堂，是我们成长的乐园。
春末夏初，跨进银光闪闪的校门，拾级而上，印入眼帘的是那高大茂盛的黄桷树，黄桷树正是茂盛的时期，好像把它的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的校园的树。
抬起头，一幢高高大大的教学楼矗立在眼前，楼顶的外墙上刻着几个大字：“灵性在这里创造，人格在这里升华。”的确，就是在这幢教学楼里，我们学会学习，学会生活，学会创造……
登上教学楼顶上，校园的美景尽收眼底：橡胶运动场上，活跃着同学们矫健的身影；花园里，同学有的在看书，有的在散步，有的在做游戏……上课了，朗朗书声从一间间教室里传出，再加上树上不时传来的几声鸟叫，给这美丽的校园增添了不少生机；一棵调皮小树把头探出教学楼，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
就是在这美丽的校园里，我们读书、写字、与数字娃娃做游戏、探索科学的奥秘，唱出美妙的旋律……就是在这美丽的校园里，我们张开知识的翅膀，嘎嘎学飞……
我爱着美丽校园，爱这充满知识的殿堂！
是谁在道路上留下期盼的张望，带有些许怜惜？又是谁的手指拂过纤纤细柳，含情脉脉地注视着？是莘莘学子，是蜡烛般的老师，是学园里的每一阵风，每一阵细雨，甚至是场雪。回望着，不觉秋已悄然牵起你的手走过了这方土地，美丽动情，却也幽怨，却也哀情。也许这就是校园，静静的，活泼的，不乏生机，也不乏静谧。
喜欢独自散步在遮住天空的树丛下，听着下午时分的淡淡幽曲，“曲中似哀似怨，似梧桐叶落，秋雨声颤，”映照着心情的宁静，这黄昏质地的声音，温情、牵心，一句句进入耳朵时，忽然有种就此沧海桑田便会觉得幸福的满足。明知不是每时每刻都有音乐萦绕身旁，却仍是喜欢听樟树子滴滴答答敲击地面的声音，喜欢听着掉下的它们被踩碎的清脆声音，那不也是一种音乐吗？校园音乐不比流行音乐差，久久地在心里重复着旋律，无法释怀。
晨，在第一缕光线射入绿叶与水珠共舞时分，无声息地来临，轻言碎语道着生命。慢慢地，站在老树下，竟想抓住透过这稀稀疏疏的叶洒下来的阳光，还有种时光逆流的错觉。远处是泛着苍白冷光的石桌、石凳，斑斑划痕似是诉说着不可言语的秘密。夏天的飞鸟总爱唱着它们自己的歌，秋天的银杏叶没什么可唱，只是飘零、落地。空气中飘散着似有若无的桂花香，一路引着心走向更深处，极言惬意，有种想要躺在墨池边草地上睡上一觉的冲动，感受风声，感受云卷去舒，却又害怕伤到那些摇曳的草，矛矛盾盾，一人独享。
物美，人自然也是美的，墙边，才气逼人的诗句，细致描摹的画作，密密麻麻的金榜，是一代代的传奇。路边，背负重物的老人步履蹒跚，学生小跑过来，“让我替您拿着吧！”简简单单的话语，透着关爱，透着和睦。
校园的美，在景，在人，更在于一份博大的爱，它含辛茹苦，却偏偏要固执地孕育每一代，执着坚定着，我也深爱着。
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