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随时随地学习
随时随地学习
人生是短暂的，但怎样才能让短暂的生命更富有意义，更能体现生命的价值呢？在物欲横流的今天，人们众说纷纭，而我却说，生命的价值在于奉献。人生如大海，每个人都是晶莹剔透的水滴，，浪遏飞身；或与泥沙同驻。每个人都有自己的位置，自己的分工，自己的作用。
不必指望一生的一点轰轰烈烈，到处显山露水，都做众望所归的英雄。重要的是你是否在奉献。默默的奉献，就是立足岗位，从自我做起，从小事做起，从现在做起，扎扎实实，尽职尽责，以自己实际行动展现人生的光芒，体现人生的价值。默默的奉献者，更深沉，更浑厚，更伟大。水滴默默，可他合起来浮身载楫，滋润万物，沙土默默，可他团聚起来能构成广袤的大地，巍峨的高山。
凡是有作为的人，，心装理想，又立足本职，在自己的岗位上默默奉献，作出卓尔不群的业绩。第十七届十大杰出青年之一的何晓，并没有惊天动地之举，在长期为客户服务的过程中，立足客户需求，，细心揣摩服务技巧，凭着对本职工作的无比热爱，把一腔热情全部倾注到工作岗位上。“我工作，我快乐”，怀着感恩的心，保持平和的心态，坚守着自己做人做事的本分，简简单单做人，踏踏实实做事，快快乐乐服务，正是她心里始终坚持“为人民服务”还有很多像何晓、苏芳这样的默默奉献者，如孙德云、董庆松等，他们都是普通的人，他们默默的奉献着，正是从这种奉献中，他们感受到了生命的充实，他们值得成为我们学习的榜样。
鲍老师拿着《天蓝色的彼岸》，在过道里来回走动，大声念着。同学们侧耳倾听，教室里非常安静，平时一些喜欢在老师说话的时候插嘴的同学，也闭上了嘴巴。我觉得这本书特别好，回家马上要妈妈买。
年幼的哈里被醉酒驾车的司机撞了，因此去了另一个世界。 “我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里出车祸前对他姐姐说的，然而，现在他真的死去了。 他身处在另一个世界，不知道怎样传达他的心声，直到他遇到了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里悄悄回到了人间，向亲人和朋友们告别，表达歉意和爱。 第一次看完后，我的泪水夺眶而出。哈里被车撞后，没有冷酷无情地抛下一切，前往天蓝色的彼岸；而是先去完成他未完成的心愿：因为他对自己临行前说过的话感到羞愧，所以他想对姐姐说一声“对不起”。 以前一提到“死亡”，我心中就充满悲伤和恨，是它夺走了疼爱我的爷爷！
第二次看完，我懂得了死的概念：死就像落叶归根，成为泥土的一部分，成为一个新生命的一部分，然后又开始轮回。活着的时候，我们要珍惜生命；否则，快要死去的时候，后悔就来不及了。 《唐山大地震》你看了吗？你有发现吗？它和《天蓝色的彼岸》一样都是讲生与死的。亲人去世了，我们不必为他的死而过度悲伤，应该更加爱护身边的亲人，因为他不在了，但生活还在！ 死，是人人都会有的经历，没有死，你的人生就不算是一个完满的人生，死是不能躲避的。只热爱生活，不热爱死亡，就不是真正热爱生命！！！ 《圣经》有句话，绝不要在你怨恨的时候让太阳下山。这也是《天蓝色的彼岸》要告诉我们的：在你睡觉前，绝不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人，因为你有可能今晚一躺下，明天早晨就再也起不来了……
前几天，我们学了几篇关于生命的课文，热爱生命的安静，为失明的要着想的温迪一家。于是我就不断地问自己生命到底是什么呢？
周日，我去公园散步，忽然，一颗石子“啪”的一声滚到了地上，我左右看看，周围也没人啊！我紧往石头来的方向走了几步，想知道到底是谁在捣鬼。我走近后，呆了几秒钟，因为小石头原来的“家”现在冒出了一颗小草，那强壮的力量竟来自于一颗小野草，是它要钻出地面，破土而出的生命力出奇不意的项开了小石子。真是不可思议啊！
一日，我正写作业，两只蚊子在我头顶嗡嗡地唱着“流行歌”，过了一会儿，我被蚊子吵的再也写不下去了，伸了伸手就抓到了这个让人受不了的“歌唱家”。不知什么原因，我一紧张，手没拿好，蚊子落到了地上，它跳了跳，飞了飞好像央求我放过它，我一开始没明白，又抓起了它，它拼命挣扎，因为它也知道，也许就在一念间，它的生命就没有了，也许抓住的人会象前一次一样放掉它，于是拼命挣扎，果然，我放了它。
生命是有限的，生命是保贵的，我们应该珍惜每一条生命，尊重每一个有生命的物种，与自然和平共处！生命本身就是一种奇迹，让我们从现在行动，珍惜生命吧！
星期天，老师让我们回家读三篇文章，其中给我印象最深的一篇是《让生命充满爱》。这篇文章主要讲述了两名初中女孩和她们母亲之间的故事。她们从来就没有正眼去看过自己的父母，理解过心疼过爸爸妈妈，有的还嫌弃他们年老体衰，嫌弃他们没有地位，甚至不是一个老板，嫌弃自己的父母没有钱，没有势。读完后，我非常愤怒，父母给了我们生命，让我们健康快乐，无忧无虑的成长，他们为儿女无怨无悔的付出，可是有的孩子长大后却嫌父母这儿，嫌父母那儿，没想到父母小时候对他们的恩情。
朋友，多少年过去了，让我们来看看自己的父母，再看看他们的脸。原来美丽年轻的妈妈脸上已堆满了皱纹，头上也生出了花花白发，原来英俊帅气的父亲也因岁月的变迁，变得苍老。当你明日功有所成，会不会想起父母今日为你所做的一切，会不会像乌鸦一样反哺？亲爱的同学们，我们一定要懂感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而我们对父母做了什么？有的同学连自己本身就应该搞好学习都没做好，他不明白学习是自己的事，而不是在帮父母做事。
谢谢你们，我的父母，因为有你们，我的生命才多姿多彩；因为有你们，我才活力四射，生命长青；因为有你们，我才学会回报，奉献生命才在轮回中得到进步，人类的美德才得以集成并光大。
今天，我因为扫地而回家。外面下起了倾盆大雨，狂风大作，好似整个世界都沉浸在这场雨中。 怕黑的我不由得加快步伐，忽然我朦朦胧胧地听到一两声鸟叫。我停了下来，四处看了一看，什么也没看到，除了雨还是雨。心里想：这种地方怎么会有鸟呢?算了，算了，可能是我的幻觉吧！过了一会儿，，那个鸟叫声又出现了，仔细听，那声音里，好像还带有一丝悲伤！出于好奇，这次我顺着声音，找到了小鸟。
这只小鸟真可怜，它浑身湿漉漉的，非常冷，而且直发抖，口中“叽叽”的叫着，好像在叫：“妈妈，你在哪里呀。。。。。。。”我想：如果它在外面，肯定会被冻死的。我走了过去，小心翼翼的把它捧起，但它还是极力挣扎，想逃出我的手掌心。过了一会儿，到家了，我一看老爸在家。我开始给它擦干身上的雨水了。嘿，这个小家伙可不是省油的灯，我想给它擦干，它偏要左右逃避。
如此一般，折腾了半天，它把我逼急了，只好出动“外援”——老爸。我们两个分工——老爸把它轻轻按住，我拿着餐巾纸给。它擦干。不说，这方法真有用，不一会，它就干了。我把它装在了笼子里。在我的精心照料下，它的羽毛开始长丰满了，有些时候，它好像在扑腾翅膀，好似想飞出这个笼子，寻找属于自己的自由。过了一段时间，它开始渴望自由了，它呆呆地望着天空好似想到天空飞翔。
我跟爸爸说：“爸爸，我想把它留下来行不行呀？”爸爸说：“孩子，鸟儿生来就是为了飞翔，如果你把它留下来它就不是鸟了。”我恍然大悟。过了几天我才恋恋不舍地把它放走了。在放它的一刹那，我知道了，鸟的生命，在于飞翔。
每个人的生命仅有一次。生命也许是漫长的路程，也许只是那短暂的瞬间。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……
那天，我和好朋友黄晨只能待在奶奶家里看电视。突然响起了一阵急促的电话铃声。我刚拿起电话放到耳边，就听到了对方焦急的声音：“是路思露吗?我家根红在你家吗?”“卢根红没来啊!黄晨在我家呢!你别急，他可能去别处玩了!”放下电话，我和黄晨也没太在意。
晚饭后，天气凉爽了些，我准备出去转转，刚出门，就听到一群人在河边议论着什么，想起中午那个电话，心里有种不详的征兆。
“中午我看见这孩子下河的，估计是凶多吉少啊!”村头的李大爷叹了口气说道。
“这几天常看到几个孩子下河玩，夏天水这么大，很危险!希望不要出什么事!”
……
大家都在议论着，祈祷着，我从心底希望卢根红能突然从哪里，能继续和我们一跑出来起玩。于是我就没心情转了就回家了。
晚上九点多，我和奶奶在看电视，爷爷心事重重地回来了。从他的表情，我想事情可能真的很糟糕。爷爷一句话也没有说，坐下点着了一支香烟，一个劲儿地猛吸。“那孩子找到了吗?”奶奶问道。
爷爷叹了口气说：“找到了，在东头的船底下捞到的!”
我的眼泪再在控制不住了，一下子涌了出来。怎么可能，一个鲜活的生命就这样没有了。学生溺水的事情电视上没少报道，老师也常教育我们不要单独到河里游泳，以防溺水。我们都觉得那是离我们很远的事，好像根本和我们不沾边，当一切发生时，才感觉到害怕，才感觉到生命的脆弱。
这时一只大手抚摸着我的头，我抬头看着爷爷，又一次流下了泪水，“孩子啊，记住了，以后可不能再一个人下河了，你看根红……唉，这可是生命的代价啊!”爷爷的眼睛也湿润了。
珍爱生命，牢记教训——一副副真实而又惨绝人寰的血的事实。
珍爱生命，让这世界变得更加美丽，幸福，和谐!
从呱呱坠地之时起，我们感谢父母给了我们生存的机会，但我们也意识到这条生存的道路上，也许是披满荆棘，坎坷不平的。生命之路，到底还是要我们本人去创造，去点缀。
屈原说过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，人生这条道路，是一次旅行，远途会遇到很多美丽的风景，看到让我们叹为观止的景观，同时，也会遭到被打击的低落，被遇害的危险，但是，别忘了，就是因为这些喜怒哀乐的点缀，让我们的人生不再单一，越发精彩。
用敢于挑战的善战精神来体现生命的伟大与精彩。不拼搏，不奋斗的人生是没意义的人生，平平凡凡过日子固然是好，但拥有一腔热血的青年人，不该把自己的青春活力白白挥霍掉，人生就该有理想，无论是哪个年龄段，都要为自己还存在找个确实的根据点。只有体验过失败与痛苦，才知道成功的不容易，越挫越勇，方显生命本义。
朋友们，不要整天垂头丧气，叹息自己碌碌无为，因为你浪费了一天，在你的生命记录本上就永远留下了空白的一页，记住“生命是需要激情的，人生食要求上进的，只有不怕失败，敢于挑战现实困难的人，才能在生命的道路上闪亮的足迹，点缀辉煌的人生。
《生命 生命》是刘侠的作品，是我最喜欢的一篇文章，虽然《生命 生命》这篇文章剪短，不过，我却能够在《生命 生命》看到许多有价值的知识。
《生命 生命》这篇文章是由飞蛾求生，缝里长瓜苗，倾听心跳这三个部分组成的。
当我读到第一部分时，一句话让我深深感动着。“但它挣扎着，努力着，极力鼓动着翅膀，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样的强烈!那样的鲜明!”这是刘侠在写作时，一只小飞蛾让她得到生命的启迪。小飞蛾的挣扎，是对自己生命将要面对极大威胁时的一种抗争。无论多么危险，无论能否成功逃生，小飞蛾从没有放弃求生是努力。刘侠笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾更让我受到，凡是生命，都会珍爱自己的生命，小到昆虫，大至人类。
在文章的最后一段，表达了作者的积极的人生态度。她说：“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我记得卢梭说的一句话：“一个人生命的价值是由自己决定的。生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为远恒。”或许，卢梭的话是对刘侠精神最好的注释吧!
这就是《生命 生命》，虽然看起来很普通，可当我们细细品尝的时候，却能发现其中无尽的知识，里面对生命的诠释，非常值得我们学习。
每当我走过我家的阳台，看见那欣欣向荣的嫩绿的芦荟，我都会想起那段生命的奇迹。
那一年的夏末，我们家迎来了一个新的“客人”——一盆幼小的芦荟。它绿油油的，绿得晶莹剔透，好似一朵由三片绿水晶组成的花儿。它被安置在了我家的阳台上。
一开始，我们都记得按时给它浇水、松土，特别是我，基本上每天都去看一看它。看着这株可爱的小生命在我的呵护下日新月异的茁壮成长，我就像一个君主看着他繁荣昌盛的国家，一个农民看着他一望无垠的麦田一样，心里充满了成就感。
但是要想自始至终坚持一件事，却不是一件容易的事。一个月以后，我们都渐渐遗忘了盆芦荟，再没给它浇过水，松过土。
当我再次记起它时，已是那一年的深冬。当那年的第一场雪降下时，我来到阳台上看雪景，我才又看见了那盆芦荟。它已经枯萎了，几片枯槁的叶子无力的低垂着。我怜悯地叹息了一声，对自己的不负责感到愧疚。
当漫长的冬天过去，当第一缕春风吹拂大地，当植物们吐出新绿，春回大地万物复苏时，我又想起了那盆芦荟，“春天来了，它也应该复苏了吧。”我想，不过我并没有对此抑太大的希望，毕竟，一盆已经枯萎了的芦荟在寒冷的室外度过了一个冬天，存活的机遇几乎为零。
但当我看见那盆芦荟时，我的心灵被深深地震撼了：那芦荟竟又恢复了它那往日的翠绿，而且全无疲态，生机勃勃地在生命的道路上披荆斩棘、所向披靡。这是一个奇迹，真是一个无法用科学解释的生命的奇迹！我被它深深地折服，于是坚持给它浇水、松土，直到现在。
每当我看见它时，它总是随风舞动，好像在向我微笑。这时我也会报以会心的微笑，向它，也是向那震撼我心灵的奇迹致敬！
我的名字叫樟子松，今年春天，我恋恋不舍地从板桥镇一培植专业户的家中来到了鸭暖镇的小康街。
和妈妈分手的那天我流泪了，我不忍心与朝夕相处了三年的大地妈妈及兄弟姐妹分离，但妈妈却安慰我说：“孩子是终究要离开妈妈的，每个人在这个世界上都有自己的位置，只有发挥自己的作用为社会做出应有的贡献，才能不枉来到人世间。”我含泪点头来到了我应到的地方。 刚一下车我被摆在了路旁。虽然到了春天，但那天却飘了雪花。鸭暖乡的老师冒雪挖坑、换士、浇水及时地给我们安了新家，老师的行动让我感到好温暖啊！为了回报我就在那里扎了根，从此也把一个坚定的信念扎在了那里------
努力生长，抽枝茂叶，为新建的鸭暖街增添了一道靓丽的风景。 然而好景不长，我的根刚扎稳，街上的个体户却把我当做隐身树。每当夜晚，他们就出来在我旁边大小便，更有甚者在天亮之前往我身上倒尿，你们看，那棵身上挂满小便泡过的手纸的小不点就是我，我伤心地哭泣，眼泪干了，我的枝叶黄了，我干净的绿衣服变成了遍布碎纸片的花衣裳，我成了文明街道上大煞风景的垃圾树，物质富裕的个体户啊“手下请留情，我也有生命！”
在鞭炮声中，在欢笑声中，我又迎来了新的一学期。寒假里，无一例外的感到沉闷——天空是阴沉沉的，寒风是冷冷的，花草是光秃秃的，就连有时的笑脸也是“摆”出来做样子的。这下可好，开学了！又可以看见那熟悉的身影了！薛佳、王嘉琦、陈舜波、姜灵燕、赵婷婷、陈金烨……吴杰尔、葛大洋、汤恒宇、王晗、顾逸帆、朱佳文。
这下可好，开学了！又可以看见那熟悉的笑容了！那热情开朗的笑容，让人心里如太阳光照般暖溶溶的；那天真活泼的笑容，让人觉得没有一丝杂色，没有一点虚伪，直乐到了心坎里；那羞涩的笑容，虽然“断断续续”，却看出同学之间真挚的友谊，不带一丝一毫的“利义”。开学了！校园里重新生机一片。开学了！校园里重新充满朗朗书声，充满欢声笑语，嬉笑声、吵闹声，构成一曲激昂的歌曲！安慰声、窃窃私语声构成一首抒情的歌曲。开学了！你看，花骨朵儿聆听着春天的脚步含苞待放，柳条枝儿倾听着春雨的节奏抽出新芽儿。
开学了！你听，绵绵春雨用纤纤玉手抚摸着河水的小手，让它痒了，笑出声儿来，奏出乐曲，温柔，动听，温暖春风拍着小手，“沙，沙沙”，柳条枝儿跳着舞，晕倒了河水，泛出一圈又一圈圆晕，鼓掌——头晕。新学期，带给我了新生命；新学期，带给我了新活力。
今天，我在金钥匙看了一部电影——《童梦奇缘》。让我流下了感动的眼泪。
这个故事讲的是主人公小光的故事，小光是个小小学生,个儿比较小，伶俐的小眼，不开心并弯成月牙的小嘴，留给人一种人小鬼大，很机灵的感觉。
有一天，小光在公园里遇到了一位科学家，这位科学家发明了一种催生药，不巧小光打破了那个瓶子，划破了手，催生药渗进了小光的身体里。第二天，小光长成了大人，他可开心呢！因为他的梦想就是快点长大。变成大人后的小光回到家里，把家里的东西翻得乱七八糟，气他的后妈。接着，他又到学校找他的李老师因为他喜欢李老师，想和李老师是在一起。他之所以喜欢李老师是因为老师和他妈妈一样耳朵上扎了三个孔。第三天，小光老了，因为催生药使他一天相当于三十年。这时的小光长出了白发和胡子。小光从童年时一个爱恶作剧的孩子变成一个高大的青年，再变成一个满头白发，满脸皱纹，双手发抖，弯腰驼背，行动不便的老头。
小光开始有些后悔了，他就又去找那个科学家，可是找不到。接着他就和他的爸爸一起过了一天。晚上，他又开始变老了，双眼开始凹下去，头发都变白了，手不时地发抖，这是它在公园里找到了那个科学家，那个科学家却说了一番话：“生命是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它也不需要重来。那怕生命只剩下最后一天，也要好好的活。”这时绝望中的小光明白了自己应该做什么，就去给他的父母道歉，终于走完了他的一生。
看了影片,我觉得自己很不珍惜时间，没有好好的过每一天。
生命的意义不同，生命的意义是什么样的，每个人都会有不同的答案，每个人都会对生命有自己的看法。
我感觉生命的意义就是不怕失败，从一次次的失败中找到前进，找到方向，找到不足，进而一步一步的走向一个更高的目标。
生活和生命是分不开的，生活和生命是密切相关的。生活中如果没有目标，没有了梦想。那么生活将失去了方向，生活中如果失去的导航，那么失去的东西就将会是一个人的一生。生命的价值很多，生命的价值贵在一种坚持，生命的价值贵在不放弃，生命的家只有在不断的催死挣扎中才能体会到一种珍稀。生命本身其意义没有多么大，大的是我们赋予生命的更高更广的意义，让生命有一种更美好，更丰富，更绚丽的美好明天。生命和生活都是一个人必须经历过的，生命诞生走在了生活里，生命的个体出现，生命在生活中绘画出一个个生命的歌谱。谱写的是一个人的一生，谱写的是生命的意义。谱写的是一个人在生活中的最乐观的态度，谱写的是一个人在生活中的不同绽放的不同意义。生命意义非凡，生命意义阔达。生命丰富。生命让人感觉短暂，让人感觉飞逝，生命可贵之处就是时间，就是生活中的不同的演奏。
生命的意义是敢于尝试，永不放弃，这样必能让生命绽放出不同绚丽的色彩。
生命，使我们生活在地球上每个生物都拥有的，哪怕是路边一棵小小的小草，那有人有拥有的生命，到底是什么呢?
生命是生物所具有的活动能力。一片树叶，一朵小花，一只小鸟，一棵树苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封写了一半没写完的信，我们要继续写下去;生命还是一首歌，一首唱了一半没唱完的歌，我们要继续唱下去……
一直以来，我都以为我体验到生命中疼痛的真谛，不肯令其有丝毫改变。直到看见鸟儿南飞，路边树叶枯萎路边树叶枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫过于辗转反侧的迁徒与频繁无奈的轮回。
生命如同夏花，是划过天边的刹那火焰。
每个人都有属于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事业，也可以白白浪费它。谁也无法描绘出它的面目，但世界上处处能听见它的脚步。光明和黑暗都无法改变它行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开温润的花瓣时，当婴儿在产房以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑也不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走着，叹息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。你珍重他，他便在你身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。生命是可贵的，谁也无法预测他的长短。只要你好好把握他，短暂的一瞬也会成为永恒!
所以，生命是需要我们每个人用尽全力才能发挥其闪耀的光芒的。
课文通过动物。植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值。裴多菲说：“生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。”请珍爱生命吧，让自己活得更加光彩！
说到这里，我想到2008年感动中国十大人物之一的李隆，在抗震救灾中不怕牺牲，连续作战。在废墟下先后挖出57名群众，创造了一个又一个生命的奇迹。他用自己的生命释放着人生的价值。所以，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身体和同学；栏杆前，有同学踮起脚尖甚至爬上栏杆；好奇的向下望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当我看到这样的场景，我的心里就像一只小兔子一样蹦蹦直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿。头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下来，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌下来，导致骨折，脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将永远无法换回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的。爱国的。爱这个世界的，千万不要因为一点微小的困难而轻易放弃了自己的生命！
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