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随时随地学习
随时随地学习
当我还在上幼儿园的时候，就看见大哥哥大姐姐胸口随风飘扬的红领巾，那时我是多么多么盼望我也有一条啊！
我等啊等，等啊等，终于当上了一年级的小学生。当操场上响起一阵国歌声，我被正式评为第一批带上红领巾的少先队员，这时我才知道红领巾是红旗的一角，也是战士们用鲜血染红的，怪不得他那么的鲜艳夺目。
那时我是多骄傲啊! 我非常地爱护这条红领巾，就像爱护自几一样。有一次，上学的时候我忘记带我的红领巾了，我就着急得不得了。就在这时候，我看见小店的老板很忙，可以先把红领巾拿来戴，反正我自己班的小红也拿过了，我也拿一次又没事。我就随手拿了一条。放学了，我没把红领巾还给老板。
我回了家，妈妈看了看我，胸前有红领巾，很奇怪，哪来的呢?妈妈就问我了，我无话可说，只好实话实说。我的妈妈听了我的话，大声地骂来;"你做了什么好事，你还对得起你的红领巾吗?我听了很害羞，下午，我把钱还给了老板。 我与红领巾的故事非常多，但这件事我忘也忘不了。这一定是我一生中最难忘的事。
红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血，是少年先锋队的象征。所以我们要好好珍惜它，不能蹋它，更不能污染它。
我获得红领巾是一年级的时候。那是一个风和日丽的早上，我们站在操场的司令台边上，静静等候入队仪式的开始。终于入队仪式开始了，首先当然是奏国歌，接着入队队员分批进入司令台授予红领巾。我被分在第12批，在万分紧张的状态下终于轮到我了。我们光荣地站在司令台上，目视前方，由5、6年级的大哥哥、大姐姐来给我们系红领巾。系完之后，我们和大哥哥、大姐姐互相敬礼，然后退场。红领巾随着风飘扬在胸前，我的心里升起了一股莫大的自豪感啊！
时间飞逝，我转眼就到了四年级，更加懂得了红领巾的意义、象征……
有一天，我在校园漫步，看见一群孩子在玩捉迷藏，而他们用来遮眼睛的就是红领巾。开始捉的时候，他们就把红领巾“冷落”在一旁。我走过去捡起红领巾，含糊找到丢红领巾的小孩，把红领巾系了上去，并对他说：“红领巾是不能乱丢的，以后要时刻把红领巾挂在胸前。”那小孩似懂非懂的点了点头。
直到现在，我看到胸前的红领巾飘扬起来，那种自豪感任然存在。
红领巾是我们少先队员特有的标志，自从一年级我挂上她的那天开始，我与她之间便有了好多故事。她就像一位良师益友，时时刻刻督促着我，鼓励着我，让我能成长为一个优秀的少先队员。
在学习上，有一次我在做作业时遇到了一道难题，试了好几次都没有成功。正当我垂头丧气想放弃时，我无意中看到了胸前的红领巾，她仿佛在对我说：“别放弃，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多想，多试，我相信你一定能成功。”于是我又提起精神，重新做起来，功夫不负有心人，后来我终于踢开了这块“绊脚石。”
在生活中，有一回我和妈妈一起去公园里玩。正当我玩的酣畅淋漓时，被绊了一个趔趄，低头一看原来是一只钱包。我捡起钱包，心里一下子冒出来两个念头：是占为己有呢，还是站在原地等待失主来认领呢？正当我犹豫不决时，胸前的红领巾不知什么时候飘了起来，一动一动的，好像在提醒我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你是一个少先队员，应该要拾金不昧。”
等了一会儿，我看到一位阿姨急匆匆地走了过来，并且低着头东张西望着。我就问她在找什么，她说是钱包，我于是就还给了她。她接过钱包，对我说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字？”“我叫红领巾”！我自豪地说。这时，我胸前的红领巾似乎更鲜艳了！
啊，红领巾，你又像是我成长道路上的一盏灯，指引着我前进的方向。我一定会好好学习，好好做人，为你增光添彩的！
“是红灯。”妹妹拉住了正想随大队伍闯红灯的我。
“别人不都在闯红灯吗？”我心中抱怨着。
这时我却看到了胸前那沾染着革命者鲜血地红领巾，我思绪不禁回到了一年之前——我刚刚挂上那代表着小学生荣耀的红领巾。
“你能不能把橡皮借我一下，我的忘在家里了。”同桌一脸不好意思对我说。
我下意识的去看桌子上的橡皮 ，那块橡皮是我最爱的小熊橡皮，我自己都舍不得用。借给同桌？我心中万般不情愿。
正当我想说“不”的时候，我看见了我胸前的红领巾。我仿佛听见他在对我说：“你现在已经是一名少先队员了，不可以这么小气，应该要把橡皮借给你的同桌。”
我听了，一下子愣在那里。
同桌看我没有反应认为我不愿借给他，露出了失望的表情。
看见同桌的反应，我一下子清醒过来，将手中的橡皮递给了同桌。
同桌欣然接过橡皮，对我说：“谢谢！”
我听了很高兴，因为我帮助了一名同学，对的起身为一名少先队员的身份。
妹妹的叫唤声将我拉出了回忆中。
“绿灯了，可以走了。”妹妹拉着我过马路。
我看了看在我前面闯红灯过马路的人，我跑上去对其中一位叔叔说：“叔叔，为了您和他人的安全请不要闯红灯。”
那位叔叔听了我的话，脸开始泛红：“你真是个好孩子，放心，以后叔叔绝不会再闯红灯了。”
看着叔叔远去的背影和我胸前的红领巾，我自豪地对自己说：“我是一名优秀地少先队员。”因为我不仅能够严于律己还能够让改掉好习惯。
“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草……”这支优美动听的歌是我最爱的一支歌，我为什么喜欢这支歌呢？说起来还有一段故事，请听我慢慢说来。那是一次让我难忘的剪纸比赛。
一天，老师突然在班上宣布：“我们班将在后天举行一场锻炼动手能力的剪纸比赛，看看你们谁的双手最灵巧，希望你们到时候有好的表现。”我们听了，都特别得兴奋。我更是暗暗地下决心：我一定要好好练习，到时候充分地展现自己。一放学，我就飞快地跑回家里，兴致勃勃地开始了练习。
我先拿出几张草稿纸进行练习。我早已想好了进行练习时做什么，比如剪小兔、小花、小星星之类的。一开始，我满怀信心，剪得还有点模样。可是后来，我渐渐地失去了耐心，越剪越差，最后剪得不成样儿，我急得像热锅上的蚂蚁，可越急越剪不好，我只好放弃了。妈妈看了我的表现，没有说什么，却放了一支名叫《小草》的歌，清新动人的旋律让我渐渐地平静下来。是啊，平凡的小草那么顽强，在任何条件下都坚持不懈地努力生长着，我就遇到这么点小困难，为什么要放弃呢？于是我又开始耐心地练习起来。在比赛那天，我镇静自如地剪出了各种美丽的图案，以优异的成绩取得了第一名，我高兴得一蹦三尺高。
“没有花儿香，没有树儿高，我是一棵无人知道的小草……”从那以后，每当我遇到困难时，就会想起这支动听的歌，是它陪伴我战胜了成长过程中一个又一个的困难。我将继续在它的陪伴下，去迎接新的挑战。
记得一个周末的晚上，我们一家人围在一起看电视，电视上有一位大姐姐正在弹钢琴，那一阵阵优美动人的乐曲令人陶醉。妈妈说:“你也去学钢琴吧!”我高兴坏了，心想：假如我也有一台钢琴，也弹得那么好，那该有多好啊!那晚我一直闹着说：“我也要学钢琴，我也要学钢琴……”其实，那时候，我根本不知道学钢琴是一件这么辛苦的事。只是看到幼儿园里的老师那双灵巧的双手，在琴键上‘飞翔”。我是多么羡慕啊!
我以为也就是妈妈随便一说，我过五岁生日那天，爸爸说给我一个惊喜。那天，我从幼儿园回到家里，看见客厅里摆着一台钢琴。我欣喜万分高兴得手舞足蹈，张开双臂扑在钢琴上，久久舍不得离开。
从此，我走上了弯弯曲曲的钢琴路。也伴随着走进了我的小学生活，可是，每个星期要上两节课，每天自己要练半个小时琴，还有那么多作业要完成。终于有一天，我再也坚持不住了。对妈妈说:“妈妈，不想学钢琴了，我还是在学校好好学习，在家好好完成作业。”妈妈听了后，也没有生气摸摸我的头给我举了好多例子，告诉我无论做什么事都要坚持不怕吃苦，就没有做不好的事。
从那以后，我再也没有不想学的念头了。经过几年的勤学苦练，我已经考过钢琴三级了，现在学钢琴的决心更大了，信心更足了。
想想也简单。我现在明白了不论是学习还是学钢琴都要坚持不懈，不怕吃苦，就没有学不好的。以后我一定做到坚持，坚持，再坚持。
从小学一年级开始至今，我经历了不少风雨，但我仍然还记得一年级时，我们全年级段都聚集在操场上激动地等待着五、六年级的大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾。
在戴上红领巾的那一刻，我就知道此时此刻我再也不是一个普普通通的人了，而是一名少先队员，身上还有很重的担子，让我去扛他。于是我的学习变得比以前更加刻苦了，成绩也一直名列前茅，想要堂堂正正地当祖国的接班人。红领巾飘扬在我的胸前，光有好成绩是不行的。有一次我独自乘车回家，可车上人很多，好不容易抢到一个坐位，可又上来了一位老太太。可车上人很挤，没有空位置了，于是我想：要不要把我的座位让给她，正当我犹豫不觉时，我低头看见了挂在我胸前那条崭新的红领巾，于是我果断让出了空位。……
啊，红领巾你像血一样红润，犹如革命烈士鲜红的血，如果说国旗是一个国家的标志，那你就是我们少先队员的象征，戴上你就仿佛身上多了一个千斤重担，但我不怕，我要勇敢去面对它，因为我是中华人民共和国的接班人。
刚读小学的时候，我看见那些大哥哥、大姐姐的前面都挂着一块红领巾，十分羡慕，很想自己也拥有它，从此，红领巾就装进了我的心里。可我自己还是一年级的小朋友，多想让自己一下子长大啊！从此就有了我和红领巾的故事。
当我二年级的时候，终于拥有了它，我是多么的欢喜啊！每天，都照着镜子整整齐齐地戴好它，可过了一段时间，我觉得红领巾没什么稀奇的，就不在珍惜它了，早上就胡乱的一挂，就好了，放学后，到家里也不关它，随手一扔，就不关它了。
妈妈看见我这样，拿起红领巾，走过来说：“你知道红领巾的来历吗？”我呆了一下，说：“不知道。”妈妈语重心长的说：“孩子，你不要漠视你的红领巾，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。”我听到了妈妈的话，脸红了，妈妈又说：“以后一定要珍惜它呀！”我重重地点了点头，说：“好，我一定会做到的！”妈妈摸了摸我的头，说：“加油！”
我和红领巾有了新的的故事：我每天早上又整整齐齐的挂好红领巾，放学回家就把它整整齐齐的把它叠放好，再小心翼翼的把它放进书包了。红领巾好像也被我的爱护感动了，他好像说：“你要好好学习啊，做一个对祖国有用的人。”
我和红领巾的故事就在这样的温馨中不断的延续下去，他不断激励我前进，他将陪伴我生活中的每时每刻。
一个学期转眼又过去了，回忆起这个学期里的点点滴滴，最令我难以忘怀的便是军训。
那天，同学们带着兴奋、喜悦的心情来到学校，因为大家将要迎来自己一生当中第一次军训。大家的脸上洋溢着掩盖不住的笑容，沉浸在欢乐的氛围中。每个人都憧憬地期待着这次军训。
经过漫长的等待，军训如火如荼地展开了。我们的教官姓许，脸上泛着红晕，朝他望去的第一眼便知道他和蔼可亲。
同学们整齐地排好队伍，个个精神饱满、动力十足。军训是学生的必修课，一生没有几次，所以同学们都分外珍惜。
军训的第一个项目便是练站姿。顶着火辣辣火炉的太阳，必须一动不动地站在那儿。这恐怕只有树木才能达到这个水准吧！过了不久，我们的身上就像有千万只蚂蚁在身上爬行似的，奇痒难忍。汗水从同学们的脸庞上流淌下来滴落在土地之中。整个过程如同做汗蒸一样。
终于5分钟过去了，大家总算“解放了”。同学们似脱缰的野马向阴凉处奔去。休息没过多久，第二项任务又降临到我们的身上……
下午的训练可真令我们苦不堪言，太阳在此刻爆发，用尽力气炙烤着大地。同学们还没享受完便继续练习，再加上有些同学调皮捣蛋，不听从教官的指挥。因而教官“火山爆发”，对我们进行了一定的惩罚。后来，甚至叫来自己的上级来训斥我们。
一天下来，大家早已腰酸背疼，这时大家不由自主、不约而同地感叹道：“军训也不是什么好玩的事情！”
“红领巾”这个词，我想大家都很熟悉，有的人认为，红领巾是一种象征，有的人认为它只是戴戴的，跟围巾差不多。可是我认为，红领巾是我们的伙伴，它用它那无形的双手鼓励着我们，让我们向好学生这一目标前进。我与红领巾就有几个有趣的故事。
我在班里算不上优秀学生，做作业时难免会遇到一些难题和疑问，而我又不敢向老师提问，问同学，得到的只是答案，却没有过程。我该怎么办呢？老师规定的时间马上就要到了，慌乱中，我看到了胸前的红领巾，它仿佛在告诉我：别慌，自己把题目看仔细，找出其中的错误来。我仔细看了题目，又认真的检查了过程，哎呀，我真是个马大哈，计算时居然写错符号了，我马上改正后交给老师，得到了一个红勾，答对了，真棒！
红领巾不仅可以帮助我，还能帮助别人。有一天我去逛超市，突然发现一个小弟弟哭着站在路边，我上前询问，他红着眼对我说：“哥哥，我和妈妈走散了，没办法找到她，怎么办啊？”我一时也手忙脚乱起来，但我立马想到自己是少先队员，遇到事情不能慌乱的。我灵机一动，对小弟弟说：“你去超市服务台吧，你妈妈肯定会去那儿找你的。”他听后，点着头跑向服务台，还回头向我挥手，好象在感谢我给他出的好主意。
红领巾真是我们无声的朋友啊！
我上幼儿园的时候，就羡慕那些大哥哥大姐姐脖子上挂着的鲜艳的红领巾，妈妈说：“戴上了红领巾，你就是一名光荣的少先队员了!红领巾可是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它啊！”我听懂了，我和妈妈说：“妈妈，我长大了，我也要带上它！”
直到我七岁的时候，第一批要上去挂红领巾了，可是我没听到我的名字，我哭了，直到几个星期后第二批挂红领巾了！我高兴地走上了讲台，挂上了红领巾，光荣地成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，我感觉非常自豪！我回家对妈妈说：“妈妈！我是少先队员了！我戴上红领巾了！”
我天天戴着红领巾上学，看着胸前随风飘动得红领巾，我天天都很高兴。可是有一天我发现我的红领巾不见了，我很着急，心想：是不是落在哪里了？我东找找，西找找，可是怎么也找不到，后来我问了妈妈，妈妈说：“红领巾啊！我看它好久没洗了，所以我把它洗好了，在阳台上呢！”我这才喘了口气，原来，我的红领巾在这啊！系好红领巾，我又蹦蹦跳跳的上学去了！出操时，我挂着红领巾，一听到国歌响起，我注视着五星红旗，手高高地举过头顶，直到国歌停止才放下。
放学回家的路上，我看见一位老奶奶再过马路，我本来不想管她的，可是我看着飞奔的车子，看着胸前飘扬的红领巾，他告诉了我，我是一名少先队员，无论他人有什么困难，我都要去帮助他！我走到老奶奶面前，等到了绿灯，我一步一步的搀扶着老奶奶，走到了对面。我看见老奶奶对着我笑，红领巾它也对着我笑，我也高兴的笑了。
回到家里，我小心翼翼的解下红领巾，将他叠整齐，放在床头，看着这鲜艳的红领巾，我开心的甜蜜地睡着了。
我学打羽毛球的故事在公园里，我常看见叔叔阿姨们在打羽毛球，他们打球就像变魔法一样，什么样的球都能接着，羽毛球就像长了眼睛，在空中飞舞，令人眼花缭乱，目不暇接，我都看呆了。
我心想，我也要像叔叔阿姨们一样，学会打羽毛球，将来我还想上国家羽毛球队参加奥运会，为中国争光呢。兴趣是最好的老师，我对打羽毛球抱着浓厚的兴趣。于是我就向妈妈请教打羽毛球的方法，妈妈告诉了我如何发球、接球，可是我还是用不好这些方法，妈妈就手把手地教我，还鼓励我，只要肯练，一定能学好。就这样，光发球我就练了无数遍，因为妈妈打过来的球我老是接不着，就只有练发球的份了。终于，妈妈说我的发球有了很大进步，我练得更带劲了。今天晚上，我缠着妈妈到楼下去打球。开始，我先发球，飘悠悠，像喝醉了似的，总算发到妈妈跟前，妈妈接着球后狠狠地反击了过来，利剑一般，我没接着，扑了个空。
这时我想，没关系，我以前打球刚开始的时候都是接不着球，一会就好了，我就这样安慰自己。就这样，我捡了打，打了捡，最后肌肉好像是听使唤了，总算是可以打几个回合了，我心里特别高兴。不知不觉，一个小时过去了，该回去休息了，我恋恋不舍地跟妈妈回了家。妈妈总说我发的球是“飘柔牌”的，这样评价真让我不服气。我想，我一定要勤学苦练，不久的将来，我一定会超过妈妈，我的“飘柔”总有一天会变成“闪电”，来无影，去无踪，让妈妈成为我的手下败将。
记得五年前，第一次跨进学校的大门，就想带上那鲜艳的红领巾……
每当升旗仪式的时候，别人总是能举着队礼，很是神气，我多么羡慕啊！一直到二年级的时候，老师突然对我们说，明天就有一批同学可以戴上红领巾了！我以为那一批同学里一定有我，第二天，就穿上了洗得干干静静的校服，早早地来到来到了学校，把绿领巾摘下放进了书包里，对自己说：现在带的不是绿领巾，是红领巾了。
老师还是像往常一样，随着铃声踏进了教室，手拿一张报表，报着一个又一个同学的名字，我在那里仔细听着，生怕把自己的名字听漏了，可是，直到最后也没有听到我的名字，我奇怪了，问道：“怎么没有我？”“只有三月前出生的小朋友才能戴上红领巾，其余的要第二批才能戴。”老师不屑一顾地说……
我很是伤心，就这样一直等，一直等，等了差不多半年，老师终于在一个阳光明媚的午后，把剩下的同学叫去了体育馆入队，从此，我终于带上了红领巾。
现在，我也算是一位老队员了吧，戴了四年的红领巾，如今我已是一位六年级的学生了，每天都和往常一样戴上红领巾，虽然现在也不觉得新奇了，但是每当戴上红领巾，就多了一分责任感，红领巾总是在无形中提醒我不做一切不好的事，做一切对社会有用的事，这也莫过于少先队最小的提示吧！
继承少先队的优良传统，是每个少先队员的分内事，少先队和我们的祖国一样，今年要过六十岁华诞了，红领巾，伴随着我们的祝福，必将一代一代的传承下去。
时光匆匆，眨眼间，我就要升入小学五年级了。
看看我胸前那鲜艳的红领巾，好像它也再向我祝贺……记得小时候，我看见姐姐戴着红领巾快乐地去上学。我羡慕不已，心想：我什么时候也能戴上红领巾啊？我经常偷偷地把姐姐的红领巾拿来，照着镜子在脖子上一圈又一圈地绕着，像个小大人似的高兴地不得了。在姐姐回来之前又把红领巾悄悄地放回去。终于，我在上一年级时被选上了少先队员。听着《共产主义接班人》这首振奋人心的歌。我们都举起了右手，握成一个个小拳头，进行了庄严的宣誓;我们是共产主义接班人!我看着鲜艳的红领巾，它好像在对我说：“从今天起，你就是我的小主人了!”放学后，我想小白兔似的蹦蹦跳跳地回家了。回到家，我也像姐姐一样把它叠得整整齐齐，小心地放进书包里。但好景不长，我对红领巾的热爱就没有了。有时，我真想把它拿下来。可学校不让，要求每个学生都戴红领巾。
一天，我看见了红领巾，它好像在责备我：“你怎么能这样呢？红领巾是红旗的一角，是无数先烈用鲜血染成的……”哦，我懂了，我重新热爱起了我的红领巾。一次，我捡到了五角钱，我非常高兴地拿着它去了雪糕店。我刚想把钱给店主拿雪糕，忽然，我看到了胸前的红领巾，它好像又再责备我：“真丢人!”我不由得把手缩了回来。
把那五角钱交给了老师。老师表扬了我，红领巾好像也对我说：“你真棒!”红领巾如一个朋友，规劝我不要犯错误；红领巾如一个圣人，告诉我如何做人；红领巾如一位老师，教导我什么可以做、什么不可以做；红领巾如我人生大海里的指示灯，指引我归航的路程……红领巾是我永远的精神财富!我永远热爱我的红领巾!
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