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老师我想对你说
更新时间:2025-01-13 22:22:21

老师我想对你说

第1篇_老师我想对你说作文

老师我想对你说,

你是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们没拥有了知识和才华。

老师我想对您说,

为了我们您废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您!

老师我们永远爱您,

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您!

您是辛勤的园丁,

而我们是茁壮成长的花朵。

是您培育了我们,

是您教导了我们,

是您让我们拥有知识和才华。

老师我想对你说,

为了我们,你废寝忘食的批改作业;

为了我们,你带病坚持给我们上课;

为了我们,你关心每个同学的生活;

为了我们······

老师我们永远尊敬您,

老师我们永远爱您;

我们一定好好学习,天天向上,

用好成绩来报答您。

第2篇_老师我想对你说作文

其实我也很想对你说

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们的心灵上——这才真正的永存。

——题记

花开花落,几度春秋,我更加深切怀念我的老师。

最初,我们对他的教学方式很不理解。他不是在讲台上讲课,而是要求大家自己看书网 ,有疑难可以提问,一连几堂课均是如此,等自觉完一个单元后,开始上讨论课,他说,上我的课,不能只带耳朵来。这样,课堂就开始沸腾,王老师端坐在一旁,俨然一位运筹帷幄的指挥官。后来,同学们的自学能力提高了,我们老师的教学法也闻名遐迩。

我们的老师的追求不仅在数学,尤重在盲人,他有一我句口头语:“老实孩子没出息。”他生活在我们中间,是我们可敬的师长,更是我们可亲的朋友,星期天,我们几个住校生便来到他家自己动手丰衣足食,一番锅碗瓢盆交响曲过后,老师又开始了他的宏论,“老实孩子没出息,一个人要有健全的品格,凡事要靠自己的脑子想,不要人云京云。”他的话时时鼓励着我们,对未来充满美好的追求,对生活充满智慧的思辨。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我的心中,鞭策着我堂堂正正的做人,这就是我的老师。

秋风吹弹佳节来,昼夜奋战育英才。心如磐石稳千年,愿做红烛照讲台。

老师,其实我也很想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

第3篇_老师我想对你说作文

岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。

在这六年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”

第4篇_老师我想对你说作文

一提起刘老师,班里人个个竖起大拇指,刘老师对我们像一家人一样,只关心别人,有时候却忘了自己。

有一次中午,老师问:“谁还要饭呀?”,没有一个人回答。老师这才急急忙忙地跑向办公室,批改一大堆的作业,我和王丽吃完饭,路过老师的办公室,见那个饭盒里面的饭一动也没动,老师看见我们,微笑地对我们说:“你们来得正好,帮我把作业发下去好吗?”,“好的”我们说,看着那盒已经凉掉的饭菜,真希望把它变成热的给老师。 叮铃铃,又下课了,我把事情告诉了班里,每位同学都把带的吃的给老师,我和王丽偷偷地跑向办公室,把那盒已经凉掉的饭菜拿了出来,我们突然听到狗叫声,或许是小狗饿了,于是我和王丽决定给狗吃,小狗津津有味地吃了起来。我们有跑去厨房,盛上了热饭菜,我们回到教室。叮铃铃,又上课了。刘老师一来,我们大家都献上了好吃的,我和王丽献上了一盒饭菜,老师高兴的笑了。

老师,你日夜为我们而操劳,真不愧是我们心中的好老师呀。

第5篇_老师我想对你说作文

老师就像园丁哺育着我们;老师就像一张大伞为我们避雨,老师就像春雨把点点知识洒在我们身上!

可是,老师您知道么?有事您做的让我们搞不明白。是我们太愚蠢?还是您说的话太深奥?我个人认为,您说话之前在考虑考虑,这样我们又懂,您也可以不再让同学出丑。也许,您考虑不到这一点,可是,如果让一个人出丑的话,有可能这个人的一生就毁了。呵呵,我认为说这些话还想再妄想。

就在今天,这种事就发生在了我们班:铃铃铃~~~~这节是英语课,大家把书翻到72页!好了,我现在要提问题了,What is Jiayuhan doing? 李金洋和屈照阳来回答一下! 李金洋说:“ Is she watching TV ?”好是说,不是这个意思,我是说屈照阳手里的的纸上写了什么?明白了么?你看,就在这不留意间对李金阳的影响甚大!老师,我想对您说的有好多好多,有赞美你的,也有批评你的,我想您老师宽宏大量不会建议的吧!

第6篇_老师我想对你说作文

在我们生活里,有一位必不可少的好老师,它不常引人注目;它是人们说的不会说话的好老师。它满腹经纶,一肚子的墨水;它有着上千个字,它就是默默奉献、不求回报,不求成为闪光点的字典老师!

在人的一生中,完全不可能没有不懂的或不认识的字,那么,这位老师就会教会我们。

记得是一年级上学的第一天,大姑妈送了我一本《新华字典》,我翻了翻,随便看了看,说:谢谢您!说着接过了大姑妈的厚礼。

之后的一天,我正在做《同步》,忽然见到了一个字韶,咦?这个字我从来没见过,是什么字呢?正在我苦恼时,字典老师在我的脑海里闪过,对了,我不是有字典老师吗。于是,我马上拿出了新华字典,按着老师教过的查字典的方法翻了起来,哦!原来这个字念shao呀,就这样我把这个字牢牢记住了。

字典老师您陪伴了我四年,在这四年中,你不仅教会了我认识了许多的字,还让我懂得了它们的意思,让我知道它们组合在一起是多么的有趣和深奥,您就是我这一生必不可少的好老师!希望您能永远伴随我,让我在知识的海洋里快乐的遨游!

第7篇_老师我想对你说作文

敬爱的老师:

您好!

我是您的学生宋万强,虽然我不知道你在别人心中是什么样的形象,但是你在我的心中是那么的伟大!

是您为了我们到了半夜还没睡觉,是您为了我们那样辛苦。打个比喻吧,您就像一位辛勤的园丁,我们就是那一朵朵正在成长的小花儿,是你不怕辛苦给我们“浇水”“施肥”“除草”“除虫”,最后花儿长大了您的手却结下了一层厚厚的茧子!

您对我们的严格要求流露出了您对我们深深的爱。有人说:“你总是打我们。”可是他有没有想到您为什么打他?还不是因为他的作业没写完。有句俗话说的好:“正所谓严师出高徒”,没有一个严格的老师,哪有一群聪明的孩子?

老师,我想对你说:“谢谢您的严格要求和对我们的爱,谢谢您!

祝您身体健康,万事如意!

您的学生:宋万强

2013年1月12日

第8篇_老师我想对你说作文

天空因为小鸟而美丽,春天因为花草而多姿多彩,而“我”因为数学老师而更美丽。

数学老师我知道您打骂我们只是想换一种方式来教导我们,每当我们考试,考得不好你总会说“失败是成功之母,没有失败怎么会有成功”。数学老师您就像我们的妈妈,您还记得那时刘林涛地脸沾到了修正液吗?您连忙从你的包拿出纸巾帮刘林涛擦脸,还一边的对我们说“修真也是有毒的,搞不好会中毒的。”以后要小心点哦!

数学老师您还记得三年级上册以一次数学考试,我只考得55分吗?我本以为您会骂我,可您却不骂我,还对我说“失败是成功之母没有失败怎么会有成功,这使,我恢复了信心。数学老师我知道您从三年级到现在一直希望我们考的100分。可到今日没有人破这个记录,此今,数学老师您还可以再教我们这半个学期,虽说是半个学期,可对于我来说这是1秒钟的时间,所以我不可以让您带着遗憾离开,借助这次期中考试,我要考的100分。

数学老师谢谢您对我们的关怀和教导,再次,我还想对你说“数学老师我爱你”。

第9篇_老师我想对你说作文

我们都知道老师和我们的家长一样,同样日夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深挚的谢谢,以表达我们对老师的无限爱意。

中午你一人在办公室里批改着上百本作业,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,你都要拿几本作业来批改,我们深知你每天的任务是多么重要啊。上课改作业、讲作业,你几乎每天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。

晚上,你总是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你因为我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们认为对不起你,对不起你平时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:“你辛苦了。”这句最朴实的话语来表达我的感激之情。真的,老师,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念着,眼前不禁又浮现出了老师那副慈祥的笑颜。

第10篇_老师我想对你说作文

我上三年级时,有一天上英语课,我正在专心致志地听讲,可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想:他们说就说吧,只要不打扰我就行了。我正想着,却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时,英语老师正朝着我们这个方向走来,似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的,继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望,英语老师正在我的身边停留。突然,我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声,我本能地寻声回过头去,原来英语老师不知被谁踢了一脚。

我想:一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时,英语老师正一脸愤怒地望着我。我想,英语老师该不会认为是我踢的吧?果然,第四节课时,班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师,英语老师也在。班主任一看我来了,就对英语老师说:“是不是她踢的你”?“是的”,英语老师肯定地说。班主任一听,喋喋不休地说:“小李,你是个好学生,好学生是不该踢老师的,而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说:“李甜,做错了事就要承认,不要狡辩……”。

第11篇_老师我想对你说作文

老师,就像一支蜡烛,是无私的,燃烧了自己,照亮了他人。

老师我想对你说:“您辛苦了”白天,老师为我们讲课,把自己的知识一点一点的输入我们的大脑。晚上,我们都在家里看电视、玩电脑······而老师呢,不但忙碌了整整一天,而且还要为我们改作业,一改就是好几小时,当老师改完作业,都已是夜深人静了,休息几小时后,就早早的来到学校开始备课。我们又迎来了新的一天,而老师去日复一日的忙碌着。

“老师,我们让您费心了!”您总是教育我们该怎样做人,是我们明白了做人、做事的道理。每当您来上课时,您总是面带笑容,高高兴兴地来,而我们却总让您满腔怒火的走,您有时还向我们发脾气,甚至还用尺子敲我们的头,我们知道,我们又惹您生气了,不然,您不会轻易的向我么发脾气,我们知道,后果会很严重,因为您尊重了我们,而我们却没尊重您。

老师,随着时间的推移,我渐渐地长大了,我会按照您的要求去做,成为一名出色的学生。老师,我喜欢您的笑容,我会用满意的答卷,让您笑得合不拢嘴,这是我所能做的,也是您所需要的!

第12篇_老师我想对你说作文

张老师,我想对你说。能不能天天开心,多笑一点儿呢?张老师,每当你生气的时候,我们总是感到有点害怕。你讲的课也不那么入情深刻了,我们也听得不是那么入耳了,班里阴沉沉的,一点儿生气也没有。你开心的时候,同学们十分活跃,各抒己见,学习气氛也十分浓。你知道吗?你的笑对我们有多么重要呀!

张老师,我想对你说。咱班的班队会能不能改革一下呢?我觉得我班的班队会有些死板。主持人次次都是陈如歌,表演的同学也只有张鑫豆等几个人。我觉得主持人每次都应该轮换,这样能锻炼同学们的组织能力和语言表达能力,活动内容应该丰富多彩,这样队会才能变成施展同学们才能的舞台。

张老师,我想对您说。日记的字数能不能少一点,我觉得日记只要把自己看到的,听到的,想到的写出来就可以了。只要求字数,。文章就可能拖泥带水,记成流水帐了。

张老师,我想对你说的话还有许多许多……

第13篇_老师我想对你说作文

时间如光一样飞逝而过,而我的记忆,还停留在过去的岁月里。不知不觉中,我与老师已经相处了整整六年。在这充满回忆的六年里,有酸甜苦辣,喜怒哀乐,而这个时候,我们的身旁,往往会出现老师的身影……

在临近毕业的这一年里,老师,我想对你说:

老师,我想对你说。你是朴实而又辛勤的园丁,您将一生的青春花费在讲台上,朴实的外表遮盖不住您高尚的心灵。在这几年中,您渐渐的发生了变化,您的头上多了几根白发,您的脸上多了几条皱纹。我知道,那是岁月在您脸上留下的印记。可您并不忧伤,因为您知道,自己费尽心力培育出的种子,终有一天会长成国之栋梁!

人们常用红烛来比喻和赞颂老师,我认为最恰当不过。因为红烛燃烧自己照亮别人,直至自身覆灭,它的精神却永驻人心。小小的一根红烛,很难引起人们的关注,但它的作用之大,却无人得知。我们的老师就是这样,无私的奉献着,从不求回报……

在课堂上,她和颜悦色,严谨治学;在课外,她业精于勤,平易近人;放学后,她不分昼夜,刻苦钻研;生活中,她胸襟开阔,耐心细致;工作上,她兢兢业业,勤勤恳恳;她的教学,从不因人而异;她的话语,永远机智风趣;教人道理,永远以身作则;帮助人时,永远甘做人梯……

老师,您教育我们努力拼搏,奋发进取;您教导我们为人真诚,处事得体。

老师,我心中有太多太多的话想对您说……

第14篇_老师我想对你说作文

敬爱的王老师,有件事我早就想对您说了,但每次都不敢说,可能是缺乏勇气,所以一直憋在心里。

打铃上课了,教室里还是一如以往的叽叽喳喳,乱七八糟。我知道,您一定很苦恼,很生气。

当您正在聚精会神的讲课时,有很多认真的同学在听课,但偶尔有一两个调皮捣蛋的同学在开小差。可您也不能够太生气啊,只要一生气,您的身体就会受到伤害,同学们也会担惊受怕,一节好好的语文课就会被搅得一团糟了。

我建议,您以后再碰到一些开小差,在抽屉里看漫画书的同学,也不要太生气。您可以想:虽然他(她)开小差,看漫画书,他(她)也会受到惩罚:罚抄书、成绩下降、被批评……这叫自作自受!您也不要太自责自己会教出这样的学生。毕竟,您也教出了李源成、井少华、李优这样的好学生。您只要尽自己的努力就好了。

王老师,您在我心中的位置是多么的神圣,我们是祖国的花朵,您就是为我们浇灌知识的花匠。为了我们,您付出了多少努力,多少汗水。

王老师,这是您学生的一些心里话,请不要见怪,我期待着您能把您的爱心分给每一个同学,无论他(她)是聪明的,还是淘气的。

在此,我祝您身体健康,万事如意!

标签: 同桌 作文
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