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老师的作文
更新时间:2024-11-29 21:51:32

老师的作文

老师的作文【第一篇】:

虽然世上没有什么仙术妖法,但是我确定我们老师的笑容是有魔力的。

我们的语文老师----王老师,虽然有时板着一副面孔,看起来挺严肃的。其实,他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情,他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常,其实,它蕴涵了高深莫测的魔法。

当我们难过时,老师的笑是一片冬日的阳光,带给我们温暖;在我们困惑时,老师的笑一定能解开迷惑,让我们恢复快乐的样子;在我们失去信心时,老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。

也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧!如果王老师哪一天没笑,同学们一定会觉得很奇怪。

有一次,我们班的杨斌同学逃学了,他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里,急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园,也为了让王老师找回笑容,同学们你一元,我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学,也找回了王老师遗失的小酒窝。

同学们,其实,我们的老师是很喜欢笑的,只是因为我们是毕业班了,老师在为我们的前途而担心,而感到工作压力非常大,因此快乐不起来。所以,让我们一起来帮老师排忧解难,一起来守护老师的笑容吧!

但愿在新的一年里,所有的老师们:笑口常开,心想事成!

老师的作文【第二篇】:

大家都说,分,分,分,学生的命根,但是分也是老师的命根,不信,你听我往下说。

这几天学校为了考查现在老师的文化程度,特意举行了一次考试,考得好的晋级,加工资。成绩不好的不但不能晋级,而且在名誉上也会大大的受到影响。所以现在的老师,那可是拼上命地去学,所以大家都在疯子一般的补习功课。

我的老妈也是一名老师。她更是忙的不可开交,十分的辛苦,既要给我们做饭,还要上班再加上要背复习材料,所以好像一只热锅上的蚂蚁——不知所措(整整五本资料,上面的字密密麻麻,还不知道要考什么题,把这5本资料看完就已经不错了。)

看到这里我有些想发笑的感觉,在平常我从来没有见过老师为考试发愁,只是在考试的时候,坐在那里罢了。我想:这下可也让老师们感到考试的苦处了!呵呵。还在考试的前一段说一些考试的方法,但是现在看来那方法好像老师没有一个用的,还只是用啃课本的方法。哎——可笑之极呀。

虽然,我感到十分好笑,但是我也蛮心疼老师的,他们在平常要教课,要备课,现在又要温习功课。

现在你是不是也想我一样也感觉到,分,不止是我们学生的命根,也是老师们的命根呀。

可是老爸说:“现在人的学习理念是:‘终身学习’所谓的终身学习就是,活到老学到老,不仅仅学生要学习考试,老师也要学习考试。每个人都要为社会发展而不断的学习。

老师的作文【第三篇】:

教师节到了,小明正在冥思苦想地想送给老师什么有意义的礼物呢?老师说过不准同学们花钱买礼物。 这时,小明的妈妈要去买废品,有易拉罐,可乐瓶等。小明眼一亮,想到了可以用废品作一些工艺品,不但有意义,而且还不花钱买。 于是,小明对妈妈说:“妈妈你把这些废品送给我吧!”

妈妈诧异地问:“傻孩子,要这些废品干什么用?”小明说:“我要做工艺品,座位礼物送给老师。”妈妈把废品交给了小明。 小明跑到自己房间里,打电话给小刚和小梅,信高才列地说:“我这有很多废品,我们可以做一些工艺品,作为礼物送给老师。“小刚和小梅一口答应。 小明又到厨房叫来妈妈,说:“妈妈,一会儿,您指导我们做工艺品,好不好?“妈妈说:“行”。 小刚和小梅来到小明家。小明说:“我们开始做吧!”小刚,小梅说:“好!” 小梅想做一个美丽的花瓶送给老师,于是在妈妈的精心指导下,她先剪易拉罐得上面那一部分,在把底下那一部分建成细条。再用大可乐瓶子上剪下一个圆圈,粘上细条,就完成了。

小明在妈妈的指导下做了一盆花,他先剪下大可乐瓶的底部,然后在剪出细条,最后再折初一朵五彩缤纷的茉莉花。 小刚用废旧纸壳做了一张贺卡,在贺卡上写下自己的祝福语。 第二天上学,老师夸小明,小刚和小梅的礼物有意义。

老师的作文【第四篇】:

提起温度计,大家都很熟悉,那我们陈老师的心情温度计又是什么样的呢?莫急莫急,且听我慢慢道来。高兴——100℃。这天,陈老师的嘴咧开了,笑容也比往日的要灿烂,她兴高采烈地走进了教室,我们感到莫名其妙,“老师今天怎么这么高兴?”我们心里嘀咕着。陈老师见我们这样便来劲了,跟我们说出了原委,原来是陈老师以前的学生来看她,希望我们以后也能惦记着她。嗯,那是肯定的。心平气和——50℃。上课了,陈老师总是和颜悦色地给我们讲解,绘声绘色地给我们朗读课文。

遇到我们不懂的地方,陈老师会耐心地讲解,直到我们听懂为止。陈老师讲课的声音很动听,说着利索的普通话,发音也很标准。愤怒——0℃。中午,我们在搞卫生,有的擦窗户,有的拖地,还有的对桌子。但不知是什么原因,我们搞得很慢,而且也不干净,所以领到了“罚单”。陈老师知道了,一脸愤怒。我们也非常难过,都不知道该把手放在哪里。陈老师的心情指数由阴雨绵绵到狂风暴雨,再到冰暴,温度计直线下降至零,我们也等待着五雷轰顶的滋味。不出我们的所料,陈老师以100码的速度狠批了我们一顿。陈老师的心情每时每刻都在变。快看,快看,温度计又开始动了。

老师的作文【第五篇】:

陈老师是我们学校有名的科学老师,经常造出一些好玩又有趣的东西,比如:“无炮坦克”、“没头”遥控小艇。最近,他又造了架爱“撞树”的飞机,连续几天发生“撞树”事件。

音乐课下课,我们在操场上开心地玩游戏,陈老师在一边摆弄着他的一架遥控飞机。突然,只听“砰——咔嚓”一声巨响,我们大家惊呆了。啊!是不是地震了?逃命呀!仔细一看,是陈老师的飞机高速撞到了树上,卡在了树枝中间。

只见陈老师“噌噌噌”几下,像猴子一样飞快地爬到树上,想把飞机救下来,却够不着。同学们纷纷围了过去,闹哄哄地乱成一团。有的同学拿出了“水火箭”,“哗哗”向树上开了两炮。结果,“水火箭”没有打下飞机,反而打湿了陈老师的屁股。还是我聪明,拿起操场边浇花的水龙头,把飞机冲了下来。但飞机还是摔了个稀巴烂,散了架,零件落了一地。同学们议论纷纷,都说这下完蛋了,拿胶水粘也粘不起来了。陈老师心疼得不得了,眉毛皱成一团。

下午的特长选修课,陈老师又开始摆弄起一个新奇的“无轮”小飞机。它飞得极快,可是却没有滑轮。才一节课,小飞机就撞到了树上两次。看来,陈老师真把大树当飞机场了。幸好,一个高个子同学来帮忙,用一旁的绳子将飞机打了下来。但飞机却摔掉了一个机翼,也变残废了。陈老师的撞树飞机太牛了,怪不得他这么有名啊!

老师的作文【第六篇】:

我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:“不要紧张,想不出来再想想。”我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:“隆隆,你真棒!”

还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:“上课的时候要集中注意力,不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

老师的作文【第七篇】:

尊敬的李老师:

您好!

一个暑假过去了,我特别的想您。最近您的身体还好吗?您的脚好点了吗?

老师您辛苦了!上学时,您怕我们的间操做不好,常常跟着我们上下楼,来回走,使您的脚,不能休息,到现在都没有好起来,老师,在这里我对您说一声:“对不起!”希望您在暑假时好好休息。

老师,我今生有幸成为您的学生,您是那么的亲切、和蔼。有一次,我犯下了错误,可您并没有生气,您还耐心的给我这个小孩子讲道理。从那时起我就下定绝心,一定要拿一次好成绩,来报答您。可是我就是做不到,真是惭愧呀!下学期我一定要努力啦!

您很少布置 “手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。你做事情也是按照这个准则来执行的。这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。我都想对您说:“哇,速度真快,而且还很准确呢!”

在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。

祝您身体健康!工作顺利!

2010年8月10日

您的学生:周悦轩

老师的作文【第八篇】:

让我最难忘的就是我们一七班班主任许老师的微笑。

有一天大课间的时候,小朋友都在教室里东奔西跑,有说有笑的。不知怎么的,徐浩男踩到我的脚了,自然我就和徐浩男吵起来了,吵得面红耳赤,我还气哭了呢。正在这时,许老师笑容可掬地走进教室,一见此景,立马健步如飞地走到我身边,轻轻地从口袋里拿出手帕,温柔地把我的脸擦得干干净净。然后许老师对我说:“我们都是一家人,不要为了一点小事就吵架哟。眼睛哭红了,哭肿了就不漂亮啦”。我顿时破涕为笑。她又转身笑眯眯地对徐浩男说:“男孩子要让着女孩子。不要总跟女孩子吵架,大家做好朋友多好呀。”徐浩男听了,不好意思地转向我,说:“对不起,刚才是我不好”。我和徐浩男相视而笑,从那以后,我们俩再也没吵过架了。

许老师每天都是眉开眼笑的,下课时间她还和我们有说有笑,就像妈妈一样给我们讲各式各样的故事。不管我们做错什么事,许老师都是先跟我们讲道理,然后在笑中化解了一切。笑一笑,十年少,这是许老师经常对我们说的一句话。我们小朋友都很喜欢许老师。

老师的作文【第九篇】:

眼能传神,可我们老师的眼睛总是捉摸不透的,有时那么温柔,有时又那么严厉。

昨天早晨,我刚扫完地,想轻松轻松时,陈老师走了过来,他环顾四周,我也跟着瞅了一下自己的劳动成果,正得意时,陈老师的眼神落在了我的身上,看得我心里发慌,果真,只听他严肃地说:“蔡铖,你怎么扫的,还是组长呢!你看看,那儿都是垃圾,快去重扫。”我听了心里有说不出的滋味,本想为自己辩解,可是老师那严厉的眼神,吓得我没勇气说了,我只好又拿起扫帚,乖乖地去重扫了一遍。

当我今天就快扫完时,陈老师又向我的方向走了过来,昨天那一幕情景又出现在眼前,我急忙检查起来,“哎呀,前面还有垃圾呢!这下可又遭殃了,等着再被挨骂吧!”正当我默默地等着噩运将临时,陈老师用手摸了摸我的头,温和地说:“蔡铖,有进步,再把那边的垃圾扫掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵,陈老师用那双温柔的眼睛看着我时,我悬着的心落了下来,我听了陈老师的话美滋滋地干了起来,看着自己的劳动成果,别提心里有多开心了。

我喜欢老师那双捉摸不透的眼,可以给我带来不断的惊喜。

老师的作文【第十篇】:

高高的个子、身材匀称,长长的卷发挽起,白净的鹅蛋脸上架着一副红边眼镜,目光清澈如水,嘴角上翘。这就是我们的班主任——高老师。

上学期刚开学,高老师要求我们每天都练习课后生字词。开始,大家完成得都很好,但几天后,大家就开始讨厌起这些枯燥的字词来。“字词有多大用?考试又不光考字词……”同学们的议论并没有招来高老师的批评。她津津有味地给我们讲起了《伤仲勇》的故事。大家都怕拥有故事中神童的经历,于是都努力起来,坚持完成练习。

老师还变换着各种形式让我们记住生字词,渐渐地我开始喜欢听写课后字词。在期末考试中,我们班语文成绩在全学年名列前茅,此时的我才恍然大悟,终于明白了什么是“学贵有恒”。高老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。有一次,我因患心肌炎住院。在医院里,我的心情糟透了。就在我最沮丧的时候,高老师忽然出现在我的面前。她微笑着走进病房,那时的我就像喝了姜汤一样温暖。高老师给我买了很多很多好吃的,其中还有我最爱吃的猪肝。

当时妈妈因为照顾我没时间买,我已经很长时间没有闻到猪肝的味道了,就忍不住掰了一块,把高老师逗乐了。她安慰我,让我不要害怕,等病好了,要多参加体育活动,增强身体素质……她的笑容给了我战胜病痛的勇气。人们常把老师比作园丁,也常把老师比作蜡烛,但我觉得高老师就像我的妈妈。我真想趴在她的耳边,悄悄的告诉她:您就是我最喜欢的老师……

老师的作文【第十一篇】:

冯老师是我们的语文老师,还是学校的教导主任。他的事情很多,理所当然电话也要比平常老师多。我是语文课代表,所以经常会看到他打电话,我也好几次看见过他的手机。他的手机还是几年前的款式,外表也不美观。看别人,什么可以拍照的手机,可以听歌的手机啦!五花八门,什么都有。冯老师的手机外壳上的颜色也有些退了,还时常出点小问题。

有一次,我们刚下课,冯老师的手机突然响了,这声音不是歌声,而是一种极普通的电话铃声。现在这时代,谁还用这铃声呀!冯老师接了电话,刚想开口说话,突然他的眉头一紧,“喂,喂”地喊了两声。我猜,可能是电话出了问题了,估计声音模糊不清。听见对方没有反应,冯老师耸耸肩,看了看手机,又把它放进口袋中了。冯老师一直在用这只老式又单调,偶尔还出些毛病的手机。他似乎一点儿也没觉得它不好,将就着用着。现在,买一只普通的手机也很便宜了,为什么冯老师就不再买一只好一点的手机呢?我始终琢磨不透。

老师的作文【第十二篇】:

梅老师来我们家访,发现我的仓鼠们兴奋极了,让我送一只给她,我没答应,每一只仓鼠都跟我有感情,我舍不得。妈妈帮我解决了这个难题。今天,梅老师的梦想终于实现了,妈妈问乐乐妈妈要了一只刚满月的小仓鼠。

(乐乐家两个月就有一窝小仓鼠出生。)那只小仓鼠竟然和我们家的仓鼠们品种不一样,它长着一身金色的毛,一双水灵灵的黑宝石眼睛闪闪发光。瞧!它那强壮四肢,好像随时把装它的玻璃盒踩破。他就是有一点微不足道的缺点,又瘦又小。妈妈说:“鼠妈妈生的太多,奶水不够小仓鼠们吃。”梅老师见到自己的小仓鼠,高兴极了,取名:“小九九。”小九九是一只金狐,梅老师一回老家就把金狐丢到我们家。布丁可不喜欢金狐,一有机会看见金狐就扑上去,死死咬它。

金狐吓的到处躲窜。从此金狐就变的胆小了,爸爸站在金狐笼子傍边大叫一声,金狐就吓的唧唧叫。梅老师也不和金狐玩,金狐现在根本不让人碰它,你只要想抓它,它就躲在笼子的角落,做好打架动作,还唧唧哇哇地乱叫。梅老师的手被它咬过几次,还流血的。

老师的作文【第十三篇】:

尊敬的灾区老师们您们好!

当我从电视新闻里知道5月12日,在我国的四川汶川发生了8级大地震,很多的同胞在这次地震中丧生,房屋倒塌,在灾难突来时,您们那些英雄壮举,使我感动得泪流满面,我对您们不由的肃然起敬。

当时,正在教室里给学生们上课,突然,整栋房子摇动起来,您知道要发生什么事了,来不及多想,迅速地一个接一个的救出您的学生,当您把最后一名学生抱到门口时,整栋教学楼坍塌了下来,而您自己却在这场灾难中英勇牺牲了。一幕幕感人的场面,催人泪下,英雄之举感天动地。这些老师们都有着舍己救人的精神,为了自己的学生,不顾自己的生命危险,去救自己的学生,用自己的血肉之躯来抵抗突来的灾难,来保护学生们,自己却舍身就义。灾难面前,生命如此脆弱,而您们却又如此的绚丽多彩。这些英雄之举激励着我们每一个人,向他们学习,克服一切艰难险阻,众志成城抗震救灾,在我们生活、学习当中也一样要向他们学习。最后,让我们为灾区所有的教师们奏响生命颂歌,祝愿所有在救灾中牺牲的教师们鞠躬致敬!

同时,也祝愿在这次抗灾中的所有英雄们致敬!

四川加油!中国加油!

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