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随时随地学习
随时随地学习
在学校里，我有许多幸福生活。刚到这个学校的时候，同学对我很好。让我
很快融入这个集体。平时，我想向某个人借个东西，他总是能痛快地回答，说行。
平时，我和一些人是玩得来的，刚开学的时候，同学也主动向我了解我的情况。和
主动向我找我玩，刚开学，我和王珂尧玩的还好，后来，和同学熟了。我就慢慢的
和同学玩，有常我也和王珂尧一起玩。
做作业的时候，有常我不会做的作业，也经常讨论。讨论最多的一门是英语，
尤其是《评价手册》。太难了，看到英语就头疼。所以就经常讨论，答案也很
正确。因为，我们都发表了自己的意见。
刚来到学校，老师对我也很好。我不懂的，我就去问老师。老师，很认真
的回答。英语老师对我说，不懂的可以问，直接问我。
学校中午伙食也很好，有素有荤。搭配的很好，还有汤。汤有时还换的弄
。二楼还有放热水的。
在学校可真幸福啊！
幸福,是大家都渴望得到的,而你想得到的是什么样的幸福?可能是一个崭新的玩具, 一支好看的钢笔之类的。而我并不想得到物质的满足。我想得到:在一道题不会做时,站起来走一走,突然有了思路.那就是突如其来的灵感.
准确地说我觉得得到灵感是最幸福的事了。有一次，我正在做一道数学思考题时，想了好久也没想出来。可是，尤老师说下课前要交的，时间不多了。我非常着急，因为后面还有两道题，我不能因为一题而不做后面两题。于是，我先做了后面两题，可当我回过来再想时，在不经意间有了灵感。“A*B=100，A*B+C=154，求C=? 既然A*B=100，那么 154-100=54 C=54 ”我计算出了这一题，特别兴奋，飞快地填上了答案。然后冲过去交给了尤老师。当尤老师在我的作业本上打了“优+”时，我格外高兴，因为以前不是“优-”就是“良+”，这次竟然得了“优+”！
作为一个学生，我认为得到突如奇来的灵感，是最幸福的事！
幸福，
它对谁来说都不一样。
对于老师来说，
幸福是培养出一个个的栋梁。
对于建造师来说，
幸福是建设出被承认的高楼。
对于我们来说，
幸福是拥有一片光明的未来。
对于厨师来说，
幸福是做出一顿美味的菜肴。
以前的我，最不喜欢做作业了，把做作业当作一种负担。每次都不积极主动地去做作业，也不专心认真，总是拖拖拉拉，结果将玩的时间都占用完了不说，妈妈还一直在旁边喋喋不休的催促着，我感觉好苦恼，认为自己一点也不幸福！
后来爸爸告诉我,我做作业做的快就等于是给自己增加了玩的时间,我就开始改变了以前的坏习惯。
现在的我，将做作业当成一种智力游戏，决心每次都要争取半个小时内完成。因此每天都能认真的完成作业，还书写的工整漂亮。不仅换来了与伙伴们玩的时间，还赢得了妈妈赞许的笑容，也得到了老师们在课堂上多次的表扬和夸奖。此时的我心里像吃了蜜一样甜，觉得自已好幸福啊！
原来，只要用心努力的付出了，幸福自然就会找上门，学习也可以这样幸福！
我们到市场买菜的时候，都是先上卖花的地方去欣赏美丽的花草，我被一盆绿得发亮的小草吸引住了，一片片小叶子很像麦穗，看上去也很像一片小树林，我问卖花的阿姨：“这叫什么草呀？”阿姨说：“这种草脚幸福草”幸福草好像在向我笑，说：“小朋友你买不买我呀，要是你买了我，我会天天守在你旁边，不让你孤独”我说；’妈妈买一盆吧”妈妈点点头说：“好，只要你喜欢，妈妈都会给你买”妈妈付了钱。回家后，我看见这盆草正在和我招手说：“小朋友我们又见面了，有了我你会每天都很幸福的，因为我叫幸福草”
早上，爸爸妈妈上班去了，小红和弟弟在家看电视。
"叮咚！"门铃响了，小红从猫眼一看，原来是爷爷奶奶拎着好多菜来了，她连忙开门，大声的叫："爷爷奶奶好！"爷爷奶奶笑着说："真乖。"爷爷奶奶抱着可爱的小弟第一起坐在沙发上，小红懂事地给他们送上一杯水。
看，多幸福的一家人呀！
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