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随时随地学习
随时随地学习
我很敬佩钱老师，她是我们的数学老师。她的个子高高的，梳着整齐的短发。她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注，做小动作，她马上会发现，严肃地看他一眼，警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候，有的同学在课堂上讲悄悄话，她马上会幽默地说：“你们别以为我的眼睛没有看着你们，就不知道谁在讲话，我可是有耳朵的噢！”
钱老师上的课很生动。有一次，在教我们千以内的“退位减法”时，为了让我们认真听讲，更容易吸收，就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、把百为数比喻成大哥。使原本枯燥无味的算式成了一个有趣的故事，把同学们逗得哄堂大笑。生动有趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
钱老师总是要求我们要细心，她对我们的一点点小小的粗心都不放过。哪怕是将“了”写得有一点像“3”，或者把“千”写得有一点像“4”，她都不会轻易地放过我们，她会及时地让我们订正。并耐心地教导我们，让我们明白“小错误大问题”的道理。
钱老师是个很有责任心和爱心的好老师。她教给了我们很多道理，我要把这些道理都牢牢地记在心里，做一个做事认真、细心地孩子。
说到我的数学老师，同学们就会说四个字：笑死人了。说到他给同学们上课，同学们就会说一个字：爽。想知道为啥同学们那么喜欢数学老师，那就往下瞧吧~（别半路走人啊，要不然我拿臭鸡蛋扔你。）
数学老师上课幽默风趣，但这幽默风趣深处还蕴藏着一些深刻的道理。有一次，他突然对我们说了一句话：“同学们，告诉你们一句话，你们都是大富翁涅~而我，嘻嘻不好意思，我是亿万富翁，超级大大富翁。我坐在天空中抛钱（知识）给你们，你们在地下捡钱（知识）藏进衣兜里，你们说是不是呀？好了，我要抛钱了，下面书本上一道10块钱的应用题，大家快抢啊~”大家听了哈哈大笑，并马上认真得做这道题目了。
下课后，数学老师对我们班男同学说：“快认真做作业，下节课带你们去打乒乓，没做好的哪也不准去！”这下好了，全班男生马上做作业，这时数学老师又加了一句：“正确率太低和字迹潦草之人，看我怎么收拾你，哼哼！”哈哈，可把我们班男同学整的一塌糊涂，我们女生当然很听话，不用林老师操心。
在我们的数学老师的教导下，数学竞赛时，我们全班在全年级里得了第一名。数学老师的花招可真多。
“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师——朱老师。
看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是朱老师。
别看朱老师和小孩一样活力四射，但她上起课来却十分生动。有一次，朱老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向朱老师指出问题，李老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，朱老师也以着稍快的步伐前进，最后，朱老师和那位同学在讲台中间相遇了，朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：“现在，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。中午，朱老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，朱老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是朱老师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。
朱老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。朱老师，我爱您！
张老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。
张老师为了我们的学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。
“叮零零……”放学了！做对的同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。
还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。
我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。
开学以来已经有两个星期了，在这两个星期里，让我印象最深的是钢老师。
钢老师的脸上长满了一颗颗有大有小的痣，两道又短又浓的眉毛离眼睛远远的，高高的鼻子，小小的嘴巴。他身材不高，看起来矮矮的，有时，从侧面看，好像还挺着一个圆鼓鼓的啤酒肚似的。
钢老师经常摆着一副严肃的表情走进我们的教室里，开学前几天，当我知道数学老师是男老师时，我吓了一大跳，全身一抖一抖的，心里想着不知道那个男老师凶不凶，直到开始上第一堂数学课后，钢老师走进我们的教室里，向我们问好，全班都傻呆呆的，不知道怎么向钢老师问好，过了好久，我们才反应过来。开始上课了，没想到，第一节课就有几个同学在玩游戏，钢老师发现了，就立刻快速地走过去，用粗重的声音来警告那个同学，而不是大吼大叫。我看了心想，其实，钢老师也不是我想象中的那么凶，我相信，只要我们成绩好，纪律好，钢老师也就不会那么行了！
这就是我们的数学老师。
我们班充满欢笑，所有的同学们都是非常的天真活泼、聪明可爱，我们有一位和蔼可亲的数学老师——周老师。周老师接我们班的时候，我们还是一群非常调皮的小孩子，刚刚从幼儿园走进学校，是在周老师的悉心教导下，慢慢长大了。周老师很有耐心，一直笑眯眯的。我们都很喜欢她。
记得以前我很胆小，遇到不会的地方从来不敢去问人，更不要说找老师了。结果有一类题目每一次都错。后来，周老师就把我叫到办公室，笑眯眯地问我：“王鋆怡，这种题目是不是还不太懂？这几次你都没做对哦！”我胆怯地看了看周老师，点点头。
周老师，还是笑眯眯地：“没关系，我们再来看一看书本上的例题……王鋆怡，不会没关系，可是要大胆地问哦。要知道，这好比走楼梯，一道题不会，就是少了一个台阶，慢慢地我们就会少很多台阶，结果怎么样？……对，就没法上楼了。只有把台阶补好，才行，是么？不要怕，只要不会，就来问，没关系的，老师不会骂你的。”
看着老师的笑容，听着老师温和的话语，我一下子觉得放松了不少。这以后，我遇到不会的地方，就喜欢去找周老师。有时，还特意假装不会呢。
就这样，我的数学一点一点地赶上了。期末的时候还取得了全班第二名的好成绩。
正是由于周老师的谆谆善诱，我们慢慢成长起来。周老师就象是园丁一样，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵。相信我们一定会茁壮成长，开出最美丽的花朵！
新的学年开始了，我们班又来了一位数学老师。数学老师姓袁，头发卷卷的，有时还架着一副眼镜，看上去五十多岁了。
袁老师对我们十分严格，每节数学课，袁老师总要唠叨个没完，一句话一节课总要唠叨个三四遍。不过我也知道，她都是为我们好。如果到了数学课，那你就别想着下课了，直到下一科目的老师来，袁老师才肯“罢休”，“恋恋不舍”的离开。即使不是周五，作业也会多得像一座大山，压在我们的肩上。
袁老师教数学可有耐心了！以前的“差生”在袁老师的鼓励下，也进步了不少。如果实在不明白，袁老师就独自教他一步步运算，有时候还教到下午五点钟呢！可我们却认为袁老师太严厉了，其实袁老师是用心良苦呀！
这就是我们的数学老师，一个既严格又有耐心的数学老师。记住，她姓袁哦！
我们的数学老师姓刘，他长得高，较壮，有时候会弄一下头发。他教学有方，很幽默，有时还会说一些英语，是我们班颇受欢迎的老师。
刘老师上课时总是面带微笑。讲课时，他会说些幽默的话，有一次，同学回答问题，一不小心说错了，老师就开玩笑说：“这位同学已被‘病毒’‘感染’，请下一位同学继续回答。”随着“病毒”的扩散，许多同学“感染”了“病毒”，我也不例外。因为我也不小心读错了题。
刘老师在上课时是我们的老师，下课时就是我们的大朋友。他下课后陪我们玩，陪我们闹。有难题他会一一帮我们解答。
考场上，刘老师更是一名明察秋毫，火眼金睛的考官。在他监考的考场想打小抄？纯粹是癞蛤蟆想吃天鹅肉—做梦！
上刘老师的课从不会感到枯燥乏味，更不会感到身心疲惫，因为在我们不活跃时，他会讲个笑话激起我们的兴趣。上完课后，我们精神振奋，生命的火花好似在燃烧。
刘老师，我的恩师！
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