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老师的作文
更新时间:2024-11-30 07:08:54

老师的作文

老师的作文(1):

亲爱的王老师:

您好!

今天无意之中又想起了您,眼前又浮现出了您那和蔼的脸庞和温和的目光,于是一种说不出的感激之情涌上心头。老师,是您把我领进了知识的异常,教我做人的道理,教我上进的知识。

怎能忘记您对我的教导!记得那次期末考试,我的成绩一落千丈,从此后我简直就像是变了一个人。是您的那一席话让我找到了自信的支点,扬起了自信的风帆。

老师,忘不了您那生动有趣的课堂。同学们最喜欢上您的课了,您的课上充满了欢声笑语,充满了浓浓的趣味性。您用那独特的方法引发同学们的思考,您用那生动有趣的语言给我们讲着丰富的知识。您那辛勤的付出并没有白费,每次考试的时候,我们都会考得优异的成绩。

俗话说,一日为师,终身为父。您是我们学习的指导者,是人类文明的传播者。当我们遇到挫折的您会耐心地帮助我们,为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候,您总会及时地让我们清醒起来。您就那严冬里的火炉,酷暑里的浓荫。您的爱比太阳更温暖,比浓荫更清凉。

人们都说——

您是红烛,

人们还说,

您是园丁。

而我却说,

您就像是我们的父母,

永远激励着我们成长。

老师的作文(2):

敬爱的佘老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我将要离开您,离开母校,心中有千言万语想对您说,

佘老师,在六年的学习生活中,我接触过了3个数学老师,但是只有您给我留下了深刻印象。您讲课同学们都听的非常认真,因为您讲的课十分动听,思路清晰,还经常面带微笑,让同学们不觉的很严肃,把您当作朋友一样,有心事可以互相交流。

佘老师,当我犯错时,您会语重心长的教育我;当我考试没考好时,您会与我一起把错题改正过来,并仔细耐心地为我讲解;当我有苦恼时,您会为我排忧解难;当我遇到挫折的时,您会给我鼓励和自信...

花儿之所以美丽,是因为有阳光雨露的精心呵护;树之所以长得高,是因为有肥沃大地的养育;海之所以那么大,是因为有江河湖海的滔滔不绝;月亮之所以亮,是因为有光芒四射的太阳支持;我们之所以成功,是因为有辛勤的园丁,背后的力量,而这辛勤的园丁就是您--佘老师,这背后的力量是您为我们仔细备课,讲课,

佘老师,您的付出没有白费,我们也没次考试都取得了好成绩来回报您的付出。

佘老师,想到我快要离开您,眼泪就忍不住流了下来,想到在也见不到您了,听不到您的话语,也看不到您那甜美的笑容后,心情一下子跌入了“深谷”。佘老师,您如蜡烛,奉献了自己,为我们照亮了前程...

佘老师,我还有许多话想对您讲,可现在就让它化成一句句无声的祝福送给您吧!

祝老师身体健康!青春永驻!

您的学生:徐蕾

老师的作文(3):

我的语文老师是一位和蔼可亲的老师,她戴一副眼镜,中等身材。她最令我难忘的就是她的眼神,她经常用各种各样的眼神来批评我、鼓励我、教育我……

记得有一次我从同学那里借了一本漫画,因为马上就要还给同学了,所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面,没有听她讲课,就走了过来,知道了我在看漫画,就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我,我的脸“唰”地一下红了,低头准备接受老师的批评,可没想到,老师没有批评我,而是用她的眼神提醒我,好像在说﹕“上课时不许看漫画,请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后,我再也没有在上课时看漫画。

老师还会用眼神鼓励我,让我变得更有信心去克服困难,更加的自信。一次,老师让我们回家后背诵古诗,我虽然在家背得很熟练,但怕上台一紧张就会忘,所以没有举手。这时,老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励,从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕,要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神,我鼓起勇气举起了手。后来,我全对了,得到了老师的表扬。从那以后,我对自己更有信心了。

虽然这些事已经过去很久了,但我还是永远不会忘记,不会忘记老师的眼神。

老师的作文(4):

老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。其中,有一件让我终生难忘的事。

记得那是在一年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。钟老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张宇轩,痛不痛?”,她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。

钟老师边打电话给妈妈,一边背起我向大街上冲去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,钟老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。 到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,看到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的钟老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了! 在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气! 老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!

老师的作文(5):

今天上英语课,大家都十分紧张,因为明天是可怕的英语口语考试。我考肯定是小菜一碟,但我同桌——梁民民,英语是很差很差。虽然很差,但也容易教,不到一会儿,讲的英语单词,都会读了。“谁愿意来帮梁民民复习?”英语老师紧张的说。“老师,我来!”我自告奋勇。“那就开始吧。”英语老师说。

“梁民民,先背《北风与太阳》!我来领读一遍!”接着我就开始读了。我读得又流利又流畅,梁民民听得津津有味,没多长时间,梁民民就读的跟我一样好了。“现在背吧!”我亲切的说。不一会儿,他就背得滚瓜烂熟了。

这给我极大的鼓舞,我又说:“梁民民,现在读一遍《下金蛋的鹅》。”可是,这回可没那么顺利了。他有些还不会读,并且还拖音。这回,我怒气冲天,狠狠的说:“快去给我读,要不然给你‘十大板子’!”梁民民不敢怠慢,便马上开始读起来。读了一会儿,他问:“赵智浩,这个单词怎么读?”“你上课没听讲?这么简单的单词都不会?”我非常疑惑,但又无奈,“好吧,我再给你领读一遍。”

不久,下课了,我十分生气,梁民民还没背完《下金蛋的鹅》。现在我才体会到:当老师的,实在是太不容易了。

老师的作文(6):

陈老师:

您好!

打我上了六年级了之后,就一直没有跟您讲过太多的话,其实我也有一些心里话不敢对您说,可我必须对您说。正在我忧愁满腹的时候,高兴的事就跑过来找我了,这不是喜从天降吗?要不是有了这次的《给XX老师的一封信》正文,我还不知道该怎么办呢。

这件事就是,我上次说班上的人都喜欢叫您“保平哥”,我也是其中之一,因为我觉得这样叫您比较亲切,也表示您就像我们的大哥一样,因为您和我们情深似海,无论多长时间,我们永远不会改变对您的喜爱和敬仰。

陈老师,你讲的课是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界。

虽然在您的带领下,我们不怎么行,可我们一想起您为我们勤勤恳恳的工作,我们就会鼓足了劲,努力向前冲。就拿上次的拔河比赛来说吧,您把我和吕伟哲调到最前面,我和吕伟哲就立马明白你的意思,拔河开始之后,我快踩线了,有一点泄气,可我一想起您那慈祥的面孔,立马鼓足了劲,最后还是我们赢了,这一切的一切,和我们胜利都有归您,因为您才是我们胜利的大功臣。

陈老师,你是那样的无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃自己,照亮了我们。把全部的精力都倾盆住在了我们身上,可我们有是你么不懂事,让您着急,让您生气,是我们对不起您……渐渐的,泪水模糊了我的眼睛。

陈老师,谢谢您!

祝您身体健康

老师的作文(7):

我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

记得有一次,正在上语文课,我的肚子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,她微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。

二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小记者。王老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文,很高兴吗?”我望着她那笑脸,点了点头。

三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不情愿。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“孙竹,别难过了。那个学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我只愣愣地坐着。妈妈说我:“像丢了魂儿似的!”我一下子扑到妈妈怀里哭了。

我觉得王老师像妈妈,处处关心着我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,她虽然不教我们了,但她那美丽的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中!

老师的作文(8):

这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里……

当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。

我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:“妈妈别离开我。

“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的……这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。

老师的作文(9):

我的老师叫高玉华,是一个工作责任心强的女老师。她个子不高,但身体结实,精力充足。她是福州市十佳班主任呢。我们对老师的童年非常感兴趣。所以高老师今天给我们讲述了她的童年。我们听得津津有味。

有一年夏天,十岁时的高老师和几个小伙伴趁暑假的时候去河边钓鱼。到了河边以后,她往河里一看,就看见清澈见底的河底有非常多的鱼,看得高老师眼花缭乱,也看得心花怒放,真是“不看不知道,一看吓一跳。”高老师急忙对她的同学说:“我们拿着桶来捞鱼吧。我们站在水中,一动不动,让小鱼在我们腿之间游动,等到鱼集中在一起时开始捞,好吗?”大家都异口同声地说:“好。”

高老师就带着同学,每人抱着一个水桶,挽起被腿,下到了水中准备捞鱼。高教师等到小鱼集中在同学们的腿中间时,老师就轻轻地说:“一、二、三,开始捞。”大家七手八脚地开始捞,捞好了鱼以后就像宝贝一样,提着水桶到河边。他们有的捉到了五只,有的捉到了十只,还有的捉到了十五只。高老师捉到了十六只。大家捉完鱼以后就提着鱼高高兴兴地回家了。

高老师的童年是多么快乐啊,我多么希望到高老师所说的河边去玩一玩。而我们却从来没到过那么美的河里玩过。

老师的作文(10):

亲爱的黄老师:

您好!

虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学,让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

敬祝:

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