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随时随地学习
随时随地学习
相信每个人都生活在和谐之中，我也不例外。在生活中，同学十分关心我，有一次大课间，我被班里的同学推了一下，一下子坐在了地上，那一瞬间，我感到脚腕无比的疼痛，一时间怎么也站不起来了。王楚君发现我的不对劲，“冲”过来，小心翼翼扶起了我。着急的问我：“摔哪了，扭到脚没有？”边说边在我的身上拍拍着、拍拍那，一会又问我疼吗？真的不疼吗？我勉强地摇摇头说“不疼，没事”。她还不相信，非要和耿彤一起把我扶到领操台旁休息，我赶忙说：“不用了，你们先玩吧，我没事的”。在生活中“家长的呵护”也是必不可少的，今天我和妈妈准备去奶奶家，可是，刚一出门，就立刻感到一阵寒意袭来，一阵大风吹来，我不进到了一个寒战。妈妈看在眼里忙说：“先回家穿件衣服再去吧！”就这样我们回到了家中，妈妈把一件厚毛衣递给我，看着我穿上毛衣和羽绒服。才和我一起出门，我们顶着大风，迈着艰难的脚步，向车站走去。刚走过一般，妈妈突然说：“别去了，风太大了，天气又这么冷，你可千万别感冒了。”我什么话也没有说，因为，我是非常想去奶奶家的。妈妈什么也没说，跟着我向车站走去。北风依然呼呼的刮着，天气实在太冷了，我和妈妈说话时的雾气都变成了白色，我、妈妈的手和脸都被冻得通红。无奈我对妈妈说：“太冷了，咱们别去奶奶家了，回去给奶奶打个电话吧，我们下周早点去看奶奶”。妈妈没有说，什么带着我回家了。我在爸爸妈妈、老师和同学关心呵护中成长。
我们是21世纪的少年，也是祖国的花朵，祖国的希望和祖国的接班人。可是同学们，你们感觉到了吗？在这个社会中，我们已经得到了好多好多的关爱。
大家都知道，亲人、父母的爱是最清晰的爱，每当我们有什么要求。有什么事情，亲人们都会尽量满足我们。我很喜欢这种爱，社会中的人也都得到了这种有点带溺爱感觉的爱。自己的亲人们，可以奋不顾身地去保护自己，感人事迹也是不计其数。每个人从刚生下来，就可以享受这种爱，从来都不会感觉到腻。
还有一种爱，是社会上的爱。来自老师、同学的关爱。老师的关爱是严厉的，所以有时候，我们也会“恨”老师，觉得老师“坏”；朋友的爱是温暖的，每当有什么开心烦恼之事，我们都会迫不及待地去告诉朋友，一起分忧痛苦，一起分享快乐；同学的爱是可爱的，每当有什么东西忘带或者发生什么特殊事件，同学总是会帮你出主意，及时给你帮助；政府的爱是关心的，也是最让人感觉不到的，他们及时给需要帮助的你带来帮助，又是最为你着想的爱。
其实我们身边还有很多爱，是我们感觉不到的。我们身边的很多人，都给予了我们很多值得去体会、去回味，值得去珍惜的爱，就算有时候，失去了几种爱，我们也不能对生活放弃信心，而是要努力地去品味其他上天赐予我们的爱。
我们都沉溺在这么多的爱中，所以我们更要把握好时间，好好学习，天天向上！
这些爱，共同组成和谐之爱！我们也要和谐的、快乐的，品味着这些爱。
我是和谐学校小主人，活泼可爱又健康；我是和谐学校小主人，乐于助人又礼貌；我是和谐小主人，共创明天好未来！
“我是和谐小主人”这一话题早已在我们的学校里传开了，可是，怎样才能使学校友好和谐，怎样当上学校的小主人呢？因此，我便需要我的第一个实验就是测试大家对礼貌的看法。
今天，我趁课间的十分钟对几个同学做了不同态度的对话：我：***（注：***乃人名），请问，你是怎样学好数学的呢？***：数学，其实他有时死，有时活。比如说“1+1=2，这给定律就是死的；但又有时候，我们学到得数学知识就得灵活运用，不能一味地照搬。还有，学好数学最主要的就是上课要打起精神，认真听讲，不是光靠课外补习和作业等提高的。我：好，谢谢了！看，可见与人的沟通当中也许要有礼貌。现在，我又用另一种态度来和别人进行对话了。我：喂！老子问你，怎样才能学好数学？！**（注：**乃人名）：我凭什么告诉你，真没有礼貌！这为同学显然对没有礼貌的人感到厌恶。看来，通过以上两个实验我们可以清楚、明白的看到礼貌待人的好处。
和谐学校，不就是要让学生、教师有教养、有礼貌，文明吗？既然是和谐学校的小主人，不是更应该在人与人的交流中显得更加完美、有礼貌的吗？和谐学校，让我们共创美好未来！
如果生活是一方天，和谐就是上面的一朵白云；如果生活是一泓泉，和谐就是里面的一滴清水；如果生活是一轮月，和谐就是外面一圆月华；生活中处处都有和谐，处处亦不失和谐。我们就生活在这和谐之中。
在将早餐如风卷残云般的吞入腹中之后，我便信步走出家门，并且还跟妈妈龇牙咧嘴的做个鬼脸，我们脸上一下子溢起了笑容，每个人心里充满了快乐。随后我如风一样向前冲，这是为什么呢？很简单，我马上就会被公交车抛下，想象着当初迟到被尖锐而严厉的老师训斥，感觉可真不好受，想到这些脚下不觉生风，向公交车疾驰而去。眼看就要追上了。机不逢时，公交车已经启动，我真想仰天长叹太可惜了，看来我的叹息感动了上天，司机看看我笑了笑，我也一笑来回应他，此刻我的心中充满了和谐带给我的温馨。虽一路崎岖但我仍然快乐。
踏入校园，引入眼帘的是一个个同学在相互打招呼。向老师问好的场景，一下子，跳出好几个同学来，他们向我祝贺。原来是我的生日，可早晨的事如滚珠入盘一般数不胜数，一时大意就全然忘记了此事。但我的心理依然温暖了许久。
和谐是风，吹拂温馨之树；和谐是雨，滋润温暖之花；和谐是雷，鸣响友谊之音；和谐是电，撕破误解之云；生活中处处体现和谐，和谐里样样体现生活。请乘和谐之马，挥鞭就此启程，路上春色正好他，天上太阳正晴。
同窗们，调和是我国传统文明中具有代表性的看法，是统统美功德物的共同特性。完成调和，是从古到古人类孜孜以求的夸姣抱负和欲望。那么如何才气才气纵横使调和二字弥漫校园呢？
构建调和需求大师摈弃成规，从我做起，从现在做起，从本身做起，从点点滴滴的大事做起，养成杰出的文明风俗，做文明门生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话；管住我们的手，稳定扔渣滓；管住我们的脚，不踩踏花草，做到爱护保重校园中的一草一木，节俭水电。
构建调和还需求我们建立调和的同窗干系。体贴帮忙有困难的同窗，让他们感受到调和校园的温馨。保持杰出的心态，宽大带待人，用一颗朴拙的心去换另外一颗朴拙的心。同窗之间友爱相处，从而打造调和的人际干系
全中都城满盈着调和的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一分子，信赖本身，我们必然能行。我们将挑起传承文明的任务，无负于将来，无负于这教诲我们的斑斓校园。
同窗们，为着同一个目标，为着同一个欲望，我们堆积在一起，迎着温暖 的东风，共同为构建调和校园增加一道亮丽的色采。让我们举头阔步，去追逐抽象的春潮；让我们束缚思惟，去沐浴调和的阳光 ！
整洁美观的教学大楼，生机勃勃的花花草草，勤奋努力的莘莘学子，和蔼可亲的老师，这就是我的校园。
迎着朝阳的第一缕阳光，伴着清脆的鸟鸣，一个个渴求知识的少年背着希望和憧憬踏入校门，开始了一天的学习生活。
每周一次的升旗仪式上，鲜艳夺目的五星红旗会在两位少先队员的手中冉冉地升上蔚蓝的天空。国旗下的讲话中，总能听到一个动人心弦的故事，或者是一篇励志小短文。
数学课上，黑板上写满了公式和符号，在老师耐心的讲解中，同学们认真仔细地倾听着，好似在数学的海洋；里遨游。
语文课上，老师带领同学们欣赏优秀的文学作品，整齐有序的朗读声飘向窗外。
历史课上，同学们仿佛在时光中穿梭，一幕幕的历史事件在眼前放映着，中国的发展的历程历历在目。
音乐课上，优美的乐曲在同学们口中传唱，各种各样的音乐标记在树上跳动起来，像一个个活生生的指挥家。
英语课上，老师认真地教同学们发音，一连串流利的英语从同学们嘴里脱口而出。
这一切构成了我们和谐美丽的校园，我们每天在这个校园里学习，生活，成长。
08奥运再过几个月就要召开了，创建一个和谐的中国也是每一个人的愿望，因为这样，才能与奥运融为一体，每个人都应该为此献出自己的力量，从一点一滴做起。我们学校的每一个同学都为此创出了的、贡献，创建出一个和谐美丽的校园，或许这对于北京奥运来说是微不足道的，但只要每个人都伸出一只手，中国就会变得统一而又和谐。就像许多粒沙子就会聚集成一个沙堆，许多滴水珠会汇成河流，许多颗石子会堆积成山峰。
我们都准备好了，迎接08奥运，你呢？
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