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随时随地学习
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这是自上星期五期中考试后第一节课，大家都焦急的等待着日思夜想的考试成绩的公布。
语文老师来了就说：“作文有一些人跑题了。”然后开始念名字，“xxx、xxx……杨奥。”突然间，我惊呆了，自己的作文竟然…… 卷子发下来后，看了一下85分，发现上面有不少错误，我禁不住悲伤，哭了…… 接下来的数学课上，老师先说了有几个100，分别是我、马艺格，张雅婷，我的心情才略微有些好转。下面深刻分析一下语文失分的原因。拼音扣了一分，本来是三声音调，我写成了四声音调。拼音本是一二年级都掌握的基本知识，这主要体现出了我预习时得不仔细和复习时得不认真。这些拼音在读课文时应该都能读到的，这就说明我学习的态度不端正，不正确学习态度是致命的错误，这种错误要不得。我的对应方法是正确的预习、复习、大声的朗读，把老师说的每一个重点都记在本子上，老师的每句话都默念一遍，以矫正自己的学习态度。课外阅读题一问一答扣了四分，因为我没有按照爸爸教我的“阅读题理解法”来，那个时候慌里慌张总觉得在阅读题上“磨蹭”，只想着赶时间了。下来以后按要求要读两至三遍，我倒会做了。
连读题的时间我都想节省，结果作文同样扣了10分，这真是折了兵，又损将，这说明我在做语文题时心太急，结果自乱阵脚，一败涂地。我的解决方法是每当考试时，要心态平和，冷静地去想，一定要认认真真的按方法和题目要求去做，阅读题一定要严格要求读三遍，决不能心太急和使问题不了了之。
作文是自从三年级以来试卷上重要的一部分。这次作文有两个题目：一、我读过＿＿＿(寓言)后 二、我有一双＿＿＿的手 。大家一看就知道对第二道题目比较拿手，结果当时我没怎么看就选择第一个。还不说，而且对寓言故事不太理解，寓言是指体裁短小、具有讽刺意味、有劝诫作用的古代故事，我却写一个正面的古代故事——《秉笔直书》，这是一错再错。我在每次数学考试时，都检查三遍，但在语文试卷上，却没见过修改的痕迹，这就反映出了我对语文的轻视。我的解决方法是：一、增加课外阅读量和广度，防止理解不清楚意思。二、对待写作文一定要主动，要多写、多练。三、每次写完作文，要多读几遍，仔细修改。四、平时写作文时，可以试一下不擅长的题目。五、考试作文要选择有把握的题目，构思好了再动笔。
因为上次考得不错，我就开始得意洋洋，整天想着能多玩儿一会，结果轻敌了，骄兵必败。以后我要端正学习态度，把每单元的练笔也多写一些，打下一个厚厚的底子，正所谓厚积薄发。我一定尽十二分的努力，补全自己的薄弱点。考试时要心态平和、冷静，争回这些分，去圆满完成下一次——期末考试！
对你，是贬是褒，是恨是爱，我无法言说。
你给我们的是一副冷峻的面孔，也能带来一波波暖流。的确，你是通往辉煌的有效途径。
与你共舞十几年，你的基因虽然有着显著的变异，但更多的是不变的遗传，尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向，也能使我们迷失彼岸。
你的诺言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的温暖”；你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。
从我们认识你的那一刻起，你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝，你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高，我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙，而迷失了同样重要的另外半把；你的回头率之高，这也无须细说，古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黄河心不死，就为了拾起你这块敲门砖。殊不知，人生几何，还有多少美好的多维空间。
你的舞步令我迷乱，我曾试图洞悉你，我宁愿自己被套进某个模式中，也不让你牵来引去，但我常感到心劳力瘁；我倾注了太多的精力，只为让我的笑容能永驻在——你面前，但谁能常胜不败？
于是我开始适应你，适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉，开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的方式慢慢离我而去，而我想伸手挽留却无能为力，我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆；原野上的花草却越来越少，我想伸手狠抓一把，但，好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳，让草儿更青翠，还是让她们好好地活在我的视线之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意义。我只期盼着有一天，在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的，那样我们都微笑着观赏你；同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日，一轮灿烂的红日。
编者按：这是一篇话题作文，话题是“冷和热”。
时间过得飞快，在不知不觉中，我们就迎来了这学期的第一次大考——期中考试。为了考出好成绩，我们进行了全面的复习。
考试前，在学校的时候，老师带着我们一起复习。语文赵老师和我们一起归类复习：首先带领我们复习每个单元的日积月累，每天都要读、背、写；然后是词语盘点，主要就是读；最后，赵老师还会带领我们复习每单元的复习要点，要保证里面的所有词语都会写，课文内容都会背。数学李老师每天都会出一黑板的方程、正负数、解图形面积或分数的题，每次我们做完这一黑板的题，都会感觉收获多多，对考一百分也就更多了一些信心。
在家里，每天晚上的作业还是复习。在听写生字的时候，妈妈帮我找出了个别不会写的字，在一张白纸上反复写上几遍加深印象。然后是背课文和复习要点，不但要会背，更要会写。数学作业仍然是题海战，每天作业都要写到九点多，学过的内容每天围着我转，有时候我感觉头都快晕了。
考试的那天终于来临了。这一天天气非常好，阳光明媚，真是个好兆头啊，希望我能考出好成绩。刚走进教室，就看到许多同学都在那儿认真地复习，我也赶快拿出书，看看昨天不会写的那几个词语。
监考老师进来了，看见她手里拿的考卷，我的心里就像有一个小鼓，在我身体里咚咚地敲着。考卷发下来了，我长长地舒了一口气，因为我发现考卷上的题很简单。
考试开始了，教室里凝结着紧张的气息。教室里很安静，只听得见同学们刷刷的写字声和监考老师的脚步声。我写着写着，突然有一道题目像一只“拦路虎”一样挡住了我：“削”的两种读音，复习的时候我看过这个字，别着急，好好想想，我对自己说。经过我的苦思冥想，终于写出了正确答案。
下午的数学我感觉也很顺利，检查完以后，我把答案都写在纸上，等着和李老师对答案。考完试后，李老师来了，来和我们对答案。我很沮丧，因为有一道题出了错：7.5平方分米=（0.075）平方厘米，唉，我怎么会把这道题做错了呢？听着同学们的欢呼声，我心里又羡慕又伤心，数学得不了一百分了，我在心里默默祈祷语文能考出好成绩。
通过这次考试，我明白了一个道理：学习如逆水行舟，不进则退。想要考出好成绩，最重要的在于平时的积累，养成做事认真的习惯，再加上考试前认真复习，这样才能考出好成绩。
“唉••••••又要考试了啊。”“朱老师真损啊！”“的确••••••”“••••••”上课了，朱老师捧着一把试卷走进教室。我们就在互相抱怨着。
朱老师把试卷发下来了，一张张试卷就像一只只白蝴蝶“飞”到每个人的座位。我们大家就鸦雀无声，就随之动起笔来。有的皱起眉毛望着两边同学；有的飞快的写着试卷；有的呆在那里；有的••••••监考老师正在来回的看着同学，似乎非找一个作弊的人不可，我们只好安安静静地做着自己的试卷。我放平了试卷，拿起笔来，龙飞凤舞地写了起来，这速度不亚于一只火箭的速度。这些题目对我来说，一句话：小菜一碟！正当我得意时，我突然停下了笔，不用说——难题来了。我绞尽脑汁地在想答案。可是，我怎么也想不出答案。我心急如焚心想：“我完蛋了，一道四分！
算了，四分就四分没关系!不行，我就不信了，！我就做不出了！”我边想，又开始埋头苦算，经过三四分钟的努力，我终于把它做对了。脸上露出了灿烂地笑容。可后面的题目也不是烂题。经过“九九八十一”道难题，我终于做完了试卷。做完后，我还没来的及呼一口气，试卷已经收上去了。下午，试卷批好了，我才考了94分。我心想：“不可能吧，我只有94分？也没有关系，不是有首歌吗‘心若在，梦就在，只不过是从头在来！’下次，我一定要考95分以上!
“要考试啦，要考试啦”A同学激动地说，“上次我没考好，这回我可要吸取教训反败为胜，让老师刮目相看。”B同学说：“哟，瞧你得意的样，你平时上课像焉黄瓜似的，下课就像凶猛的老虎，你怎么能对自己这么有自信呢？”A同学看了看四周，神秘的说：“这你就不知道了吧，我有制胜法宝。”B同学说：“我不像你，那么麻烦，搞那么多的花招呢！我就向我的前桌C班长请教！嘻嘻！。”瞧，说曹操曹操到！C班长哼着小调迎着春风走来了，自信满满的对D同学说：“准备的怎么样了，我这回可是胸有成竹的哟，要不咱俩较量较量吧！”“求之不得，上次是一时大意输给了你，这回我可是有备而来的呢！”D学习委员自信十足的说。
同学们一一步入考场，叮铃铃，考试的铃声响起了，同学们有的还在紧张复习，有的在桌底下搞什么呢，有的已经是信心十足啊。A同学自言自语道：“我真是太聪明啦，我现在就要把“制胜法宝”请出来。”这时，只见A同学把手伸进外衣内把“制胜法宝”——语文书，悄悄地拿了出来。笑嘻嘻地抄了起来自语道：“我真是天才呀。”但此时他还不知道危险正向他靠近，监考老师似乎已经察觉到A同学的怪异举动，轻轻地走过去，果然发现了他在抄书，A同学此时已无法狡辩了，只好乖乖的把书交给了老师。唉，A同学自以为这作弊是天衣无缝的，可不曾想这是多么低级的呀！自以为是天才，其实只是天生的蠢才罢了。天才也需努力，爱迪生不是说过，天才是靠99%的汗水加1%的灵感吗？即使是天才也不能投机取巧！
瞧，B同学正在想尽办法讨好C班长呢！说起B同学那可不得了，他可是篮球场上叱咤风云的英雄！但在考场上却成了彻彻底底的狗熊了。B同学正用哀求的语气是“C班长你快教教我吧，我快被这些“填空”“阅读”“作文”强大的敌人给击败了”C班长只回了一句：“活该，不教！”B同学可真是“可怜”啊，他还在冥思苦想该怎么办好啊？这时的他叫天天不应，叫地地不灵呀。
时间过去了一大半了，C班长和D学习委员正在争分夺秒的在这无硝烟的战场上决斗呢，有时一分就能定胜负啊！
时间快到了，有的同学还在抓耳挠腮，不知如何是好。
考试时间到了，同学们一一走出了教室，心态各不同，有的人是垂头丧气，而有的人是兴高采烈呐！
在期中考试的前半个月，我们就进入了紧张的复习阶段。语文复习就像是一场战斗，有着自己的计划。而数学就像是一场题海大战，疯狂的做题，我们都在奋力的复习，希望自己能考出好成绩。
在学校里，语文的复习过程是有条不紊的，赵老师领着我们一个单元一个单元的复习，做了几张卷子，还复习了复习要点。语文，我们采用的是有规律的复习方法，而数学，却没有那么简单，李老师采用的疯狂做题的方法，一节课复习一个单元，把我弄得晕头转向。在家里，我是背语文要背的课文、复习要点和日积月累，而数学我是背所有的概念和公式。
终于盼到考试了，可在前一天晚上，突然觉得身体不舒服，妈妈用体温计量了一下，我发烧了，还吐了两次，刚开始还没什么，到了半夜，我的体温一直升到了38.5度。我本来以为第二天不能去考试了，但妈妈一直鼓励我，说我抵抗力很强，只要对自己有信心，就一定可以打败坏细菌。妈妈给我喝了糖盐水，还给我不停地按摩两个穴位，用干毛巾给我的身上擦汗。我的心里仿佛涌起一股股热潮，激励我打败病魔。
第二天早上起来，我感到浑身轻松，妈妈说我快一点就退烧了，这真是个奇迹，我竟然没有吃一粒药。
吃完早饭，我早早来到学校，拿出语文书接着复习。考试的时间到了，监考老师拿着考卷走了进来，发下考卷时，我神情紧张，生怕有我不会的题。发下考卷来，我大眼一扫，看了一遍题后，长长得舒了一口气，这些题我们都做过。开始答题了，当做到阅读理解题：在文中找出下列词语的近反义词时，我怎么找也找不出来，当我看到同学们都在认真的答题时，我告诉自己：不要慌，慢慢找。我一遍又一遍的读着题，最后终于找到了。叮铃铃，下课铃响了，我满怀信心的交上卷子，心里仿佛有一块大石头落了地。
下午考数学，我不费吹灰之力，就把数学答完了，我一遍又一遍地检查，一共查出了5处错题，真是好险呀！要是我不检查，肯定要扣好几分。最后李老师来对答案，我非常紧张，生怕自己考不了一百分，可当李老师念完答案时，我从椅子上跳了起来，我是一百分，这时也听到了许多同学都在欢呼，我一下次明白了李老师的良苦用心。
虽然数学是一百分，可是语文成绩我还是觉得非常忐忑，我心里默默祈祷语文成绩能考好。通过这次考试，我懂得了一个道理：没有苦中苦，哪来甜上甜。虽然考试的复习非常累，可是，却换来了我的好成绩，没有不想学习好的孩子，只有付出了辛勤的汗水，才能有更多的收获。
要说这考试，我最难忘的就是，爸爸陪我去参加的第一次奥数考试。
我们一上公共汽车，我的心就像“十五个吊桶打水--------七上八下”的，非常紧张，这可是我第一次参加这样的考试，生怕把事给“烤糊”了。 到了考场，我顿时感到全身“嗖”的凉了一下，连四肢都跟着软了下来，软得就像一堆泥一样。我便找到自己的座位坐了下去，心情更加紧张了，屁股就像被钉子钉在了凳子上一样，不敢动一动，想遛走，可就是遛不走。
“大家坐好！现在开始考试。”监考老师一声令下，我的心里就像揣了只兔子，忐忑不安，跳个不停，念叨着：“王效元呀王效元，你一定要争口气，考个好分，不 要紧张，相信自己……”慢慢地好像平静了一点，睁眼一看表，时间快过去半个小时了，“哎呀！糟了，抓紧做题吧。”我一看试卷，发现试题还都比较简单，我十 有八九都能答对，“哎自己吓唬自己，抓紧做题吧。”，于是便放松心态，开始答题，它们都挺面熟似的，都冲我微笑呢。 “就最后这一道试题了，怎么就被卡住了呢？”“这可怎么办？怎么办？写上了不对怎么办？……”时间在一分一秒的流逝，我都成了热锅上的蚂蚁了。“不要急， 要冷静。”我告诫自己，再仔细一看试题，原来是自己大意忽略了一个条件，”这不有了这个条件不就解决了吗?”心里一喜，马上动笔，恨不能一笔写完，可老天 爷好像故意跟我作对，才写完第一步，就听交卷的铃声响了，我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了。
我慢慢地走出考场，爸爸见我闷闷不乐的样子，也没多说什么，就陪我回家了。回到家爸爸关心地问我说：“一路上想什么了？”我强忍着眼泪说：“都怨我紧张， 耽误了时间，不细心错过了答好最后一道试题的机会。”爸爸笑了笑，安慰似的对我说：“知道了就好，吃一堑，长一智，那以后要怎么办？想过了吗？”“嗯，要 有信心，更要细心。”我接着回答说。“那我们该不该为你的教训高兴啊!”爸爸抱起我说道。“对呀，也有收获嘛!”我也开心得笑了起来。
哎！还真怪了，有了这次考试的体验，我以后还真没怕过考试呢。
经过一段时间的魔鬼训练，终于迎来了紧张的期末考试。
我们班在二（5）班的教室里考试。一进二（5）班教室，展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子，比起我们班的桌子小多了。
“临阵磨枪，不亮也光”。为了让同学们考得更好，我按照老师的吩咐，抓紧考前的每分每秒时间，带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。
“叮铃铃”，考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子，迈着大步走进了教室。她走上讲台，用眼睛将整个教室扫视了一遍，虽然什么话也没说，可从她那严厉的目光中我们都明白：要想在老师眼皮底下作弊，那是“太岁爷头上动土，自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。
卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷，粗粗地浏览了一遍，试卷不难。我心中暗暗窃喜：哈哈，这次一百分肯定是我的囊中之物！
我胸有成竹地拿起笔，低着头，迅速写了起来。所有的基础知识题，都像路边的小石子一样，不一会儿功夫，就被我一一清扫干净。作文是编写一个童话故事，那更是我的拿手好戏，不在话下。大概过了五十多分钟，我就将所有的题目全部顺利的答完了。
我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题，咬着笔尖，紧锁着眉头；有的还没答完，在飞快地写着；有的看样子考得不错，面带笑容，认真地检查着……看到这里，我想：这么多同学在检查，我也得快点儿检查，要不然考不过他们，冠军的宝座可就难保了喽！
我拿起卷子，仔细地检查了起来。前面几个部分都很顺利，没发现什么错。可当我检查到阅读理解题，其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时，我犹豫了。是潜（qián）入还是潜（qiǎn）入呢？两个音调在我的脑子里交替出现。经过再三思考，我将钩了的潜（qián）擦掉，把自己认为正确的潜（qiǎn）钩上。接下来，我快速将剩下的题目一一检查完毕。这时，我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑，向我招手！
“叮铃铃”，经过90钟的紧张考试终于结束了。我收起书包，哼着小曲，一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老师给我们对了几道题的答案。原来是潜（qian）入啊！我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子从天堂掉入了万丈深渊，眼前一片漆黑。唉，一百分泡汤了!
真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！经过这次考试，我深深地明白：学习，一定要脚踏实地，来不得半点马虎！
昨天，我们班考英语，我一点儿也不紧张，因为我有把握考好。
上课铃响了，教室里一片混乱，同学们吓得大叫起来，我镇定地坐着，等老师发考卷。 班上已鸦雀无声，大家都浮现出紧张害怕的神情，而我却淡淡地笑了一下，心想：“哼这么简单，太好考了！对我来说小菜一碟！”我不屑地开始考试。 第一题是英译汉，老师读我们写，我根本不需要老师读，自己一股脑儿把第一题全写完了。看了看下一题，哇！更简单了，写出单词的过去式，我又是自己写完了。
我看了看下面，真是太简单了，我一直自顾自往下做，遇到听例题，就等着老师读。 有一题我看不太明白，后来老师在班上说清楚这情况，哦！原来这么简单啊！便信心十足地等待老师读。 考试结束了，罗老师让组长收考卷，啊！解放喽，我信心百倍地站起来收考卷，我吐了口气，把考卷交给老师。 老师还没离开教室，我们就吵闹起来，大家都在对答案，你问我一句，我问你一句，大家三言两语地议论起来，罗老师让大家坐在位子上，我忽然发现我有一题的标点符号写错了！我神色慌张地跑去问老师，老师说标点符号不扣分，哦，我的心终于放了下来。
放学时，我去办公室向张老师汇报当天的扣分情况，正好看见赖老师准备改我们班的考卷，我笑嘻嘻地，一脸顽皮地样子跑到赖老师身旁，甜甜地叫了一句：“赖老师”赖老师笑眯眯地说：“干嘛呀”我说：“先改我的好不好？”“好啊，你把你的考卷找出来呀。”赖老师爽快地答应了。我找出考卷后，马上跑回班上。过了一会儿，我按捺不住了，又回到办公室，问赖老师我考得怎么样。赖老师一脸顽皮的说：“你觉得呢？”我说考得还行吧，勉强过关啦。赖老师翻出我的考卷说：“扣了2分，最后错了一小题。”“哦”我一脸茫然地走出办公室。
回到班上，我难过极了，本以为会考100分，没想到才98分，我真后悔当时没认真！ 我现在想下次一定要拿满分！这时又一个惊人的消息传入了我耳中：我们班最低分才7分，最高分99分，没有一个100分连英语次次100分的张屿涵也才97分！天哪，我无地自容，更不可思议的是99分的竟然是吕薇！我怎么也想不通……
在回家的路上，我气愤极了，因为我跟全班第一只差一分，就一分啊！我要是认真些准拿第一啦！可偏偏差个一分！我真是又悔又气！
那天晚饭后，我趁周围没人，把刚发下来的试卷仔细夹在了书柜最底层的文件夹里，然后拿起一本书慌乱地看着，以应付随时可能进来的妈妈。
忽然，耳边掠过一丝细微的风。我的心跳顿时加速起来。是妈妈。我慌忙问：“你来干什么？”“端杯水给你喝。”妈妈装作和蔼地笑着说，“你们最近考试没？”“没，没。”我连忙说道，立刻避开她的视线，内心一阵阵发虚。
她没有再问什么，只是在一旁静静地站着。我用余光瞥了瞥她穿着拖鞋的脚，一动不动。她在看什么？我不敢抬头。胡思乱想一阵，我突然意识到自己已经对着这一页好久了，却什么也没看进去。我赶忙翻到了下一页。“咳。”她轻轻地清了清嗓子。她是不是要说什么？她会不会继续问我考试的事情？本来胸口抵着桌子，现在我感觉仿佛整个桌子都随着我的心跳在剧烈震动起来……
像是过了漫长的一个世纪，妈妈才迈开脚步走了。听到“嘭”的关门声，我长舒一口气，心中紧绷的弦终于松了下来。“万恶的考试！”我忍不住小声骂了一句。
第二天放学，妈妈来接我，我又忍不住担心起来，生怕她提起“考试”二字。一路上，我东扯扯，西扯扯，总算熬到了家。
夜晚，我躺在床上，心里纠结的就像缠在一起的麻绳，真可谓“剪不断，理还乱。”不知过了多久，耳朵里充满各种嗡嗡的声音，脑海中不断浮现着一些零散的画面——那压抑沉闷的考场，那画满红叉的试卷，那拉着长脸的老师，那近在咫尺的期末倒计时……辗转反侧，只更加清醒。渐渐地开始头晕，我索性爬起身来，到阳台上欣赏着夜景。
天空干干净净的，没有一丝云。清冷的月光透过窗户如流水般洒落，在阳台上铺下一层惨白的愁绪。想起小时候妈妈给我讲匹诺曹的故事，说谎话的小孩鼻子会变长，还依稀记得当时我一脸严肃地说自己要做一个诚实的孩子。此时，不经意的摸摸鼻子，仿佛要感受一下是否变长了。我摆了摆头，试图丢掉这愚蠢的想法，可它却像牛皮糖一样粘着我。究竟该不该说实话？说吧，会挨骂，不说吧，对不起内心。我想，其实藏着掖着或许也没什么好处，不如痛快交代能重新再来……
第二天，我早早来到妈妈的卧室，把真相告诉了她。不出所料，妈妈对我一顿臭骂，而我心里却一阵轻松，压抑已久的纠结瞬间被释放出来，无比畅快！
现在回想起这件事，我还是忍不住偷偷的笑。那时的自己在说谎和诚实间痛苦抉择，怎么会意识到，这其实也是一场自己对自己的考试呢？我很庆幸自己最终赢了，打败幼稚，收获成长！
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