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随时随地学习
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想起刚考过的语文期末考试，真人胆战心惊啊，考场上只听得笔在卷子上的“沙沙”声和呼吸声，就连翻卷子时，都会引来多数人的瞩目。
我的试卷快做完了，我抬起头来扭了扭发酸的脖子，这时我发现多数人已经做完了卷子，有些在认真的检查试卷，而有些这在东张西望和玩耍，我想这次决不能考低了，我一定要得到爸爸要给我的礼物（语、数、外三科成绩平均分达到全班前五名），我想着又动起笔来，不一会，试卷就被我做的满满当当的，我正准备检查，又发现坐在我左手边的人正兴高采烈地摆弄着他的磁铁，正好老师走了过来，他手忙脚乱地把磁铁收了起来，我想他真“小气 ”老师来了就“收摊”了，老师又不是强盗，会抢他的东西，老师只会说：“你的生意还不够红，把摊子让给我，等赚了“钱”咱俩平分哈！”我瞟了他一眼，就认真地检查我的试卷，时间过得真快啊，转眼下课铃就响了，我和同学结伴走出教室，准备明天的数学考试。
前几天，我们考试了，语文。考试前，我紧张的不得了，抓紧时间复习，生怕我考不好。
前几天，试卷分数终于改完，发下来了。当老师念到我的名字时，我手颤抖的接过试卷，上面两个鲜红的大字：97分，全班爆发出热烈的掌声，我的分数排在全班第二，按理来说，本来这种成绩还算可以，可我不太满意，应为我“日落胭脂红，明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横，扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了，也扣了一分。还有就是选标点，我没注意看，也没多思考一下，把该打逗号的地方打成句号了。也白白扣掉一分，我生气急了，懊恼不已。为什么考试前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不应该错的地方给弄错了，我真笨！并且和全班第一的同学比起来，我还是算差。我想：“考试前因该多看书，多复习。”然后我又想：“这次粗心大意，没关系，下次努力！” 我一定要争取成为第一，继续努力！
今天，是一个非常特殊的日子。为什么我说是一个特别的日子呢？因为在今天我们全校学生将要进行可怕的期中考试了。我们的心情沉重！就象被一块大大的石头压在了我的心里。我一步一步地走进了考场，可是每走一步都觉得很吃力，因为我很担心。担心我会考得不好，担心我会被老师、爸爸、妈妈骂得狗血淋头，担心会被同学们笑得我脸红……
当我一想到这些情景时，我就会静立不动，一步也迈不出去。我终于到了我的座位了，我坐了下来。“叮铃铃……”铃声响了，我们开始我们的五年级第一个学期的期中考试了。当中，我们陆续地考完了三个科目，我们紧张地把试题做完了。过后，已经接近放学了。我们已经把三个科目都考完了。
现在，我们正在互相絮絮低语，紧张地讨论着试题的答案是什么呢！我当然也不例外，我就加入了一组，在讨论着语文的答题的答案。每个人在答的时候都是绞尽脑汁地回忆着老师讲这道题的时候是说了些什么？在这考试的过程中，我们面如菜色地想爆脑袋地想……总之，说了那么多！就只有那么一句话——这个考试是紧张而有是匆匆忙忙的！
星期四，我们三年级举行了一次语文考试，这可是进入三年级以来的第一次正式考试！
考试前老师告诉我们，要在70分钟内完成基础、阅读和作文，所以我觉得特别害怕，时间够吗？等试卷发下来后，我随便看了一下题目，便提心吊胆地拿起笔，开始写了起来。我的心像小兔子一样怦怦直跳，大脑神经紧紧地绷着，不敢有丝毫的放松。咦，怎么题目里有许多“陷阱”，一不留神就会出错。我只得小心翼翼、仔仔细细地把题目看了又看，想了又想。不知不觉地连手都在发抖，字也写得歪七扭八。特别是在做阅读和作文时，我都不敢瞧其他同学一眼，生怕写错字和时间紧。就在这时，我终于做完了，长长地舒了一口气。我想：老师平时告诉我们做作业要抓紧时间，真是太对了！
下课铃响了，我心满意足地交了试卷，心中很有把握。
结果等老师评讲试卷的时候，我才发现，做错的题目大多数是我会做的，本来也不会写错，只不过考试的时候有点紧张和粗心。紧接着老师又教了我们很多的方法，比如阅读、作文等。我心里想：下次考试，一定要按照老师讲的方法来做。尽量地放松一点，加上正确的方法，就一定能取得满意的成绩。
中考刚刚结束了！这天清早，我背着书包，高高兴兴地向学校奔跑而来。哇！心情可真好，轻松的感觉真舒服。
今天空气新鲜，鸟语花香，风和日丽。我决定今天和以前一样，认真学习，不去管中考的分数。我可真期待看见同学们开心的笑容呀！一走进教室，映入眼帘的是几副苦瓜脸。什么开心、灿烂的笑容，全都飞到了九霄云外。我问了其中的几位同学，他们的回答居然都一样。一位同学说：“我和爸爸约好，如果我考好就奖励我，如果我这次考砸 该怎么办？”
一位说：“虽然成绩没有出来，但我肯定考得很差。”其它人也都因为担心成绩而烦燥不安。听完后我思绪万千。有一句名言说：“决心就是力量，信心就是成功；灰心就是衰弱，死心就是失败。”其实每一个人都要有信心，要相信自己能行。这次，只是一次小测验，只是要测试一下自已的水平，不管好与差，自已都已经尽力了。如果考试前复习了，考试时认真了，将不会担心成绩。成绩并不重要，重要的是自已学到了知识。如果考差了，就应该计划今后怎样学习，而总是计较成绩是不好的。要知道胜固可喜，败也无憾。
重要是自已尽力了。每一个人都需要信心，相信自己能行，走出成绩的阴影，重新、认真、快乐地去对待将来的每一天。
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
９月２９日班主任宣布要进行第一单元语文测试，我听后认真复习，最起码得给班级带个头啊！
到考试时间了，我信心十足地做起了试卷。先是基础部分，我非常认真，生怕那条烦人的小“尾巴”---粗心又来缠我。基础很快就完成了，我感觉没什么大碍，接着进入了阅读《一》。里面不算太难，就有一个使我犯了错误。那就是和蔼的反义词。。。。。。唉，都怪我平时积累不够，怎么办呀！胡乱写吧，或许能蒙对呢！ 阅读《一》写完了，《二》上场了。天呐！那里可真难，我一连扣了2。5分。端详的意思我不懂，连平时造句高手的我也错了，有什么办法呢？只好哑巴吃黄连---有苦说不出！ 这还不算什么，最令我头疼的竟是我最拿手的作文，它的题目是《我成长中的一件事》。我尽了自己的全力，40分的才得了28分！ 当我拿到试卷时，我伤心极了，我使劲揉眼睛，想让那84。5变成94。5，但那是不可能的， 那沉甸甸的84。5不可能变的。我彻底完蛋了，妈妈肯定会骂我的。
我实在想不通，作文为何扣了12分？于是，订正好的试卷匆匆拿给了老师。老师说：“你的基础很好，像第十课的第八节，老师没让背，你都写了出来。这边，端详的意思是看，不是观看。造时间的句子不能这么写。还有作文，你字数很多，但写离题了。老师说过，写离题的作文会扣十几分，你的作文扣得很冤呐！” 老师的话让我难以忘怀！它让我明白：考试一定要仔细、认真，不能有丝毫的马虎和放松！
随着监考老师宣布：“数学考试现在开始。”我飞快地浏览了一下试卷，心里有数了，我觉得对这些题有把握，便迅速地做了起来。
当我做到“听音涂色”这道题的时候，录音机里放出：“His hat is brown”我想“His”不是指那个小男孩吗？可是，那个小男孩并没有戴帽子呀！只有那个小女孩才戴了帽子呀！经过再三考虑，我觉得应该是题有问题，于是，我把棕色涂在了小女孩的帽子上。这时，录音机里又传出：“Th grass is grn。”我一看那幅图片上有一大块土地，于是我把整块地都涂成了绿色，可是，我突然想到：这不是第三课的那幅图吗？那个地方属于干燥地带，地上的小草很少，只有零星的几处，再仔细一看，发现地上确实只有几撮小草，于是，我把刚才涂成绿色的地方改成土地的颜色。
考试结束后，我一直担心着这两道题，生怕自己做错了，在忐忑不安中度过了几天。考试成绩出来了，看着发卷子的同学一张一张地念着试卷上的分数，我的心都提到嗓子眼儿，就快跳出来了。突然，我听见同学喊道：“钱仪，你是满分，100＋10。”我悬着的心终于放了下来，我高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高，我知道我的坚持是正确的。后来，我发现有些同学把所有的土地都涂成绿色，把棕色涂在小男孩的头上，自己真庆幸当时的坚持。
通过这次考试，我明白了一个道理：做题要细心，观察要仔细，正确的观点一定要坚持，相信自己！
早上，是语文考试，我写好了作文，仔细的核对了一遍，就习惯性地折了作文纸的对角，等待交卷。
“丁零零……”下课铃急促的响了起来。我刚想交卷，只听刘老师说：“所有折对角的不交，以0分计算。”
我听了，看了看作文纸。不看不知道，一看吓一跳，我折了对角！我使劲揉了揉眼睛，想让自己知道这不是真的，可是显示在我眼前的还是那对角。我失落地坐了下来。泪水好像要夺眶而出，我吸了吸鼻子，心想：这世界上如果有后悔药卖，我肯定全部买下来。可尽管我有百般不情愿，也无法挽回这个事实，我只好一个人面对。
终于挨到了放学，我和同学一起走回家去。虽然我表面上谈笑自如，可对角像一个大石头一样压在我心里；又像一只只嗡嗡叫的马蜂，不停地索绕在我的心头……
还好，下午老师原谅了我们的失误，让我们弥补了过错……
今天早上7：00点左右在浙江电视台播放中小学生考试心理讲座。
主要讲叫我们怎么样才能把考试成绩考得好一些。刚开始，专家教我们考试前应该怎么做，他说：“有一些孩子，在考试前拼命的复习，这是根本不需要的，在考试前应该充分的休息，并且，要做好考前准备工作。”
在考试中，专家说：“先把比较简单的题目做掉，在做难一点的题目，这样就节省时间多了。还有，考试时要保持卷面整洁，这样的话，分数肯能会比较高一点。”
考试后，专家说：“有很多同学都喜欢跟别人对照答案，如果你跟别人对照答案，更别人不一样，你是对的，擦掉写错的，那你就大错特错了，而且也会让你觉得很烦恼。”过了一会，就放完了。
后来我想：我觉得这个专家说得很对，应为在考试前拼命的复习，有的时候会觉得很烦恼，只有让大脑好好的休息，才能在考试场充分的发挥能力。
小朋友，你们记住了吗？
在我国古代，考试是君王们一种招才纳贤的良方。在经济发展迅速的现代，考试显得更为重要。它能展示一个人真正的才华。所以，我们要将考试进行到底。
在新生入的第一天，学校就应该进行翻式的大检测，内容要多且难度要大。以更好的发掘某些学生的特定潜质。对他们进行特殊教育。
在以后的日子里，就更应该经常性的考试。"两天一小考，三天一大考"早已成为过去。我们要天天考。只有这样，才是真正意义上的考试强度与频率的增加。考试的内容不管学生学没学过， 反正只要有试卷，就一定要考，让学生从"考中学，学中考"。学生考砸了，老师应狠狠的批评，狠狠的处罚。否则，就无法激励学生的好胜与好学心理。
另外，要放弃所有的娱乐与休息时间。其他的杂课和技能训练课也都一并废除。利用这些时间来考试与讲评试卷。学生每天的课时要比原来增加百分之二十。少睡觉多考试，以让学生深知时间的紧迫感与未来社会对人才的迫切需要。
总之，一句话，"将考试进行到底"!
记得放寒假以前，老师叫我们看国学知识系列的书籍，我觉得国学知识是我们该必备的一项，所以这些天我天天都在认真读国学知识三页，虽然觉得国学书籍没有小说书好看，但是小说无法给你增添知识，但国学书籍可以。
现在寒假结束了，老师说我们马上就要进行国学知识比赛，这次比赛奖项很大，是省级的，我一听，很想得一张奖状拿回家。听老师说每人有10次的比赛机会，这一天中午，我们排着队来到二号机房，我输入网址登录好后，开始答题了。每人有20分钟的答题时间，我开始答题，我感受到我所有的细胞都绷紧了，我的心正在扑通扑通的跳着，我本以为我的内容够了，可没有想到这里的问题道道都在于我的意料之外。
时间没有了，我的答题分数很低，只有29。5分，但这个分数却让我明白了国学知识的重要性，它在我的心中深深的留下了一个印迹，天天提醒着我该学习国学知识了。第一次的考试使我受到了打击，现在我尽量腾出时间来阅读国学知识，在国学知识的精心哺育下，我的知识吸收的越来越广阔，我这根小苗正在成长。现在的我，天天晚上睡觉之前都会看五页的国学经典，因为我想去参加第二次的比赛，我会朝着奖状进发的，现在的我失败一次便得到一份经验，积累经验便能成功。
国学知识我爱你，因为我相信失败是成功之母，总有一天，我这株小苗也会变成一棵枝叶繁茂的参天大树。
努力学习了一个月，我们将面临一场考试。
今天要考笔试，大家伙来得特别早，大概都是来准备考试的。整个教师荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。笑星张倬男来了，自言自语讲了一大堆笑话，要是在往常啊，早个个都人仰马翻了，现在，好像没讲一样，继续背着自己的功课。
老师进来了，我们更加紧张了。有的不停地在做深呼吸，有的在数自己的心跳，还有的凝视着老师，希望能从里面得到些什么。
老师严肃地说了声：“开始吧！”我们就开始做了。教室里寂静得很，只有书写的沙沙声。我看了题目，真的是如虎添翼，基本都在我的复习只内。我源源飞泻地写下去，“咔”有道题把我给难住了，我思考了一下，就继续做了下去，有了那块“绊脚石”之后，我不敢再像飞泻了，生怕错点什么。好，做完了，大公告成！“STOP!”老师大喊。大家迅速放下了笔，坐好看着老师。“收卷！”我们陆续地把试卷交了上去。
考试考完以后，我们便“交头接耳”、“窃窃私语”打听对方的答案，难免会听到欢笑和失望。
啊，考试后的空气真新鲜啊，我的呼吸都感觉顺畅了，这真是个美好的世界！
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