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随时随地学习
随时随地学习
今天我以为上体育课郭老师会叫我们痛快的玩呢，结果叫我们爬楼梯。爬啊爬，来回爬了很多次，累死我了！但是，我还是很高兴，因为得了一枚樱桃宝贝贴到了成长榜上。
我想音乐课雷老师能再给我们一枚樱桃宝贝就好了。但是有些同学一进教室就开始说话，雷老师来了，他们还在说话，结果被雷老师罚站，雷老师拿了一张纸和一支笔把我们的缺点写上去。后来雷老师弹琴我们唱歌，唱的整齐又好听，雷老师又把我们的优点写在了纸上。
真是又烦恼又快乐！同学，你说呢？
我不是笼中之鸟却没有自由；我不会愚公移山却身背书山。
吃完晚饭我走进客厅“爸我想看电视。”“作业写好了吗？写完了再来看吧。”我无奈的走进房间，经过了一小时的努力我终于把作业给写好了。“爸我作业写好了。”“课文背诵了吗？现在八点了，背诵好了就块去睡觉吧。”学习学习，学习害我连看电视的时间都没有，唉！
星期六早上我把一堆作业都写好了心想这下可以玩个痛快了！我拿着球，去球场。谁知道妈妈紧跟其后，叫我回家。回到家妈妈说：“你现在最重要的是学习不要只顾着玩。我帮你买了练习快去做把！”这些话我都听了上百遍了。我做完语文做数学，做完数学做英语。看来我这美好的周末就要被这练习个掠夺了……为什么我就不能像伙伴们那样打球呢？
我希望我是小鸟，能飞向蓝天；我希望我是愚公，能移掉书山；小小少年很烦恼。
成长是每个孩子必须经历的途径，成长对与孩子来讲都是非常重要的。这影响着他的以后发展，
在我的成长里留下了不可磨灭的影象，就在我读五年级时，一次体育跳高课外活动里，我在组里比赛时，不经意给组抹黑了——我的腿当时是受伤的，用尽全力也无法跳过。在比赛过后，同学们都不理睬我，也不听我解释，连和我最友好的朋友也走到了一边。更不要说和我问声好!
一个学期很快就过去了，在新的学期里总算认识了一些新朋友，在这个学习的环境里，继续往后边的路走去了……
我是个不同寻常的女孩，今年九岁，读二年级了，但是我的心中一直有一个烦恼，这就是我脸上的那块与生俱来的胎记总也去不掉，听妈妈说我一生下来就有了。随着我一天天长大，胎记也“长大”了，所以我一直很内向，很少与同伴交往，怕他们认为我长得太难看了，瞧不起我。
可是，当我走进泉溪小学二（3）班教室后，我不再有这个烦恼了。因为这里有一群可爱的伙伴，当我伤心难过时，邹筱雯、叶晨晨就会来逗我开心。下课时，我把老师的讲台擦的干干净净，老师摸着我的头说：“谢谢你，赵安琦。你真能干！”在元旦文艺汇演，我穿上漂亮的裙子时，大家都羡慕地说：“赵安琦，你真漂亮！”
啊，我好开心啊！大家并没有因为我的不漂亮的胎记而远离我，这时，我觉得自己找到了成长的快乐！
每当太阳公公露出他那灿烂的微笑时，我背着沉重的书包上学了。我低着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，妈妈那严厉的声音就在耳边响起：“佳佳，作业写完啦，仔细检查，查完看书，快考试了，加紧复习啊！”我只好服从“长官”的命令了。
第二天早晨，我依然赖在床上，真不愿意离开这个温暖的小窝，因为今天是休息日。可没过多久，妈妈就过来了，喋喋不休地说：“佳佳，起床了，快起来看书。”我极不情愿的看起了书，偶然看了一下窗外，那些小朋友这在玩游戏呢，他们玩的是多么的开心，我真是羡慕呀。天空是那么湛蓝，草地是那么翠绿，小伙伴么事那么的开心，而我却像一只被关在笼子里的小鸟。
看完书后已经十一点多了，我匆匆地吃完午饭，又回到了房间，在屋里低声的哭泣着……
爸爸、妈妈，孩子的童年是短暂的，你们能听到我心灵的呼唤吗？把属于我的快乐童年还给我吧！
刚刚步入少年路途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。
在小学的我有旺盛的生命力，有太多的幻想，我们对自己的未来充满希望，我从不因为失败灰 心丧气，我们是永不之累的鸟，飞翔在蓝天白云间，我们是永不叫苦的鹰，穿梭在碧海森林之上，我们有一颗炽热的心，会融化整个宇宙，我们有不为人懂的苦恼，充满纯真和稚气。
可是到了初中，我们就像那永远飞不高的小小鸟，还没来得及飞翔，却折断了翅膀。生活并没有放过我这个 痴心妄想．逃避现实的男孩。
我失落的泪水滑过脸庞，凝结成透明的水，在灵魂深处定格成一抹挥之不去的伤痛。
也许，梦太沉了，太美了，会压断翅膀的。
我知道我必须回过头来，用双倍的艰辛，追回失去的许多。
我要用一个崭新的自我做翅膀，向着蓝天，飞翔，飞翔．．．．．．
看着那些小朋友可以无忧虑的玩，几年前我也是这样的，可是长大以后烦恼多了。每当想起都觉得头疼，长大以后想起小时候玩的游戏，现在都觉得非常有创意，真的很怀念童年。要是永远长不大，该有多好啊！我真的不想长大。我的学习成绩只是中等水平，考初中的时候差点没有考上。
上了初中我才发现自己越来越不喜欢学习了，课程也多了，负担也重了，妈妈常说‘‘你这么不努力学习，以后怎么考高中呀？你出中就差点没考上，如果考不上高中，以后怎么找工作呀？你的文凭也不怎么样，你看哪个工作单位会呀，现在只有学习好才能出人头地呀，现在很多大学生都找不到工作。每当我想起这些话，心里就烦的很。我总是幻想，如果人的一生中没有烦恼，该多好啊，这样就没有忧郁，不高兴了，天天兴高采烈的，那该有多好啊！我们应该带着梦走向成熟，走向成功。
原来我的童音在班上算是好听的，你听，读课文时声音最响亮的那准是我；音乐课唱歌时，男主嗓音最好听的，那准是我；体育课上口号喊得最带劲的，那准是我……当时，我真为自己有这么一副好嗓音而自豪，可现在。
语文课上，你再也听不到我比别人高八度的声音了；音乐课上，我唱歌总是比别人低一个调；体育课上，尽管我喊得声嘶力竭，但你听到的却只是一个“老板鸭”嗓子在怪叫。你也许会问，这是怎么回事？很简单，我变声了。
哎，恼人的变声！记得有人说过：“人是在烦恼中成长的”，通过这件事，我对这句话有了切实的感受。
爸爸总是说他的工作压力很大，妈妈总是说她又要工作还要照顾家里很辛苦，可是他们都不知道其实我也烦恼。上幼儿园的时候妈妈总是让我选择自己的爱好，那时候他们很尊重我的想法，可是上了小学就不一样了，爸爸妈妈一会儿让我学这个，一会儿让我学那个，他们总是把我的生活安排的满满的，爸爸说现在多学点，长大就不怕了。
妈妈说现在辛苦点，长大就会很甜的，像吃了糖一样，可是他们不知道，小小的我真的很辛苦，其实我的压力也很大，其实我的烦恼不比他们少，有时候我会和爸爸说，爸爸说我人小鬼大，我会和妈妈说，妈妈总是抱着我说没关系，男子汉要不怕辛苦不怕累。哎！大人们什么时候能理解我们孩子呢！其实我们的要求也不高，就和小伙伴们好好的玩玩，我想这就是：成长的烦恼！
金色的童年应该有五彩缤纷的梦。蓝蓝的天，洁白的云，碧绿的草地，穿着鲜艳服装的小朋友在草地上开心地玩耍，可这一切却不属于我，伴随着我的是爸爸妈妈期待而又严厉的目光。
“玲玲，快起床，上学要迟到啦！” 每天早上7点钟，妈妈总像“闹钟”一样准时把我从梦乡中惊醒。放学回家，刚一进家门，妈妈的大嗓门又喊开了：“快去写作业，写完了就吃饭……”。当我好不容易完成了作业，该轻松轻松啦！一看时间，又到了练书法的时候了，我无可奈何地继续练字。
我想，生活在地球上的每一个人，都有自己的烦恼，尤其是儿童时期，但拥有的烦恼是不同的，有的来自生活，有的来息学习，有的来自家庭。
其实，我也有自己的烦恼，那是来自于家庭的，因为家里的家务活多数我干了，弟弟啥也不做，可妈妈每天都说：“我不如弟弟，弟弟干的活比我干的多得多。”我很生气地说：“那活都是弟弟干和行不行？”正好，妈妈让我去提水，我说：“你让弟弟去，我不去！”那天我总是没有去，是弟弟半桶半桶地提给妈妈的，可妈妈被我气哭了。
事情过去好久了，我才明白，是我的不对，妈妈之所以说：“是为了哄弟弟高兴，毕竟弟弟年纪还小。”
我想，我们有烦恼时，要正确地去面对它，不要再意气用事，给自己带来烦恼，我们必须学会清醒头脑，清除烦恼，让我们一起带着美好的梦走向快乐，告别烦恼。
小时侯,我总盼望能快点长大,就可以做更多自己想做的事情了.如今呢,随着时光的流逝,我长大了,我成了一个初中生,可效果非但不像我小时候想的那样,反而长大给我带来了更多的烦恼.
随着年龄的增长,我要学的知识多了,自然而然的功课也随之变多了.每天早上起来刷完牙,洗完脸,便上学去了.上课上了七八个小时.终于挨到了下课,可放学并没有让我换得休息与放松,而带来更多的是要面对一堆堆小山似的功课.什么语法啦,几何啦,方程啦,让我看得都觉得心烦.好不容易做完了功课,可现在已是深夜的十一二点钟了,只好去洗澡,睡觉了,一天就这样过去了,以后的每天我都重复的做着这些事,日复一日，年复一年。你说能不让我心烦吗？而我小时侯呢，不用说功课了，什么也不用做，每天也只是在玩，玩，玩。有时还可以在妈妈的怀里跟妈妈撒撒娇，多快乐啊，而现在呢，唉！ 唉，人人都说长大好，而我却说长大充满着烦恼！！！
成长是一个由幼稚变成熟的过程，这其中有欢乐，也有烦恼，现在我来介绍自己的烦恼。
镜头一
“我很烦！我很烦！我很烦！烦烦烦！”每当听到这首歌，我就会听到父母的唠叨，真是烦死了。“儿子，做完作业了么快来帮忙！”老妈用狮吼般的声音喊来。我便拖着疲劳身子慢吞吞得走了过去。每当吃完晚饭，想去正在看电视的爸爸身边一起看时，父亲便开话了“就快考试了，快去复习！”我便在写字台上念起来。真烦啊！
镜头二
每当下午快放学时，各科课代表便去各科老师那去领命，一会儿，英语课代表来了，“今天英语作业是课本一至十单元单词写一遍。”英语课代表用雷龙般的吼音说到，接着，地理课代表来了，说：“地理作业是．．．．．．真烦啊！
镜头三
毛主席说过“健康身体是革命的本钱。”我长得有些胖，这是我生理上的烦恼，跑步，我没那耐力。怎么办？真烦啊！
我是在这烦恼中成长的。
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