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随时随地学习
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不错，这个“万头仔”就是他。
他的眼睛是六边形，眉毛为直角三角形。嘴是一个菱形，耳朵由一个圆和一个直角梯形组成。鼻子嘛，就是一个等腰三角形。这种人数学怎么可能不好？他有一个“爱好”，就是在一边品读美文的同时，用手撮起头前的一小撮头发。这成了他的招牌动作，连做眼保健操时也不例外。久而久之，头上便渐渐有了一个上锐下丰的“螺蛳壳”。他的另一个特点便是归家心切。每天接近放学，他便早早地理起包。为了不浪费分秒，他一边听老师的总结，一边在桌下鼓捣着。不过这样“小动作”难逃老师的眼睛，总是听到老师这样说：“XXX，你理什么包啊！”“XXX，你在干吗？”诸如此类的声音总是在总结时响起。“啦哆咪咪……”下课铃响起，他的一只脚已伸向后面，一个背带已上了肩头。老师一声令下，他便嗖的一下飞驰出去，比火车还要快。
有几次忘了值日，追也追不上，只得作罢。
我们班有一个同学叫韦松松，他中等个子，瘦瘦的，他对人有礼貌，助认为乐，是个好学生，也是我的好朋友。
有一天，我做作业不懂了，就偷看同学的作业，他看见了走过来，和蔼可亲地对我说：“阿宇，今天的作业不容易，你做了没有？”我愁眉苦脸地说：“我不懂这道题，怎么办？”他说：“我帮你看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了，验算时把“0”写成了“6”，我改正后终于算对了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”他看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的人。”我听了他的话，心想：我一定要向他学习，勤学苦练，作业一丝不苟，争取好的成绩。
现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。
来到我班，如果看见一个白白胖胖的“大肉丸”，他就是我们班的“胖极”，小L。他的脸盘很圆，脑袋想一个大大的皮球，脸颊上肉嘟嘟的，手也很肥，像一双大而厚的熊掌。
小L是一个爱搞笑、爱表演的胖男孩。
每次上数学课的时候，前3分钟必读书上的知识点，有公式、性质、例题等。数学课代表就大声的提醒我们：“读书！”小L马上接过话：“苦！读书累！读书还要交学费！不如加入黑社会．．．．．．”弄的我们哄堂大笑。还有一次，小L的数学作业又没做，老陈（数学老师）要来找他麻烦了。那天，吃过中饭，同学们都各自在教室里娱乐，有的在看书，有的在天南地北的聊，还有的再做作业。小L就正在津津有味的下着象棋。忽然，老陈走进教室，问道：“小L呢？”只见小L抬起头正与老陈目光相对。老陈“笑眯眯”的走向小L，嘴里还说着：“你又没做作业？还在下象棋呀，好兴致！”看见老陈举起的拳头，小L捂着头在教室里乱窜，老陈在后面气喘吁吁的抓，那猫捉老鼠的阵势甭提有多好笑了。
小L孩特别爱表演。有一次在音乐课上，他和另一名同学大胆的表演了黄宏的《装修》，特别是他那砸墙的动作，用手似乎抡起一把大锤子，学的黄宏的口气，一边捶一边喊着：“80，80，80．．．．．．”那样子让我们狂笑不止。
尽管小L的学习成绩不怎么样，但他的幽默带给了我快乐的回忆。
我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。
放学了，我和王雅利一起去搭公共汽车，啊，车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟，嘟都嘟。”汽车开的可欢了，一会儿，车停了，迎面上来了一位老奶奶，她左手提着一篮菜，右手牵着她的小孙子，车开的有点不稳，老奶奶总站不稳，王雅利看见了，急忙把位子让给了老奶奶，老奶奶急忙说了声：“谢谢”。王雅利说：“不用谢。”我看了，惭愧的低下了头。
还有一次，王雅利放学在教室里扫地，忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。可她又想：要是别人没有看见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说：“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时，心里非常敬佩她。
啊！王雅利这种精神值得我学习。
我的同学叫小青，她长得不高不矮，不胖不瘦，弯弯的眉毛，圆溜溜的大眼睛，小巧的鼻子挂在脸中间，一张樱桃小嘴，她很乐于助人。
一天下午放学的时候，一阵春雷响过，天上下起了倾盆大雨。我站在学校门口，自言自语地说：“下雨了，我今天又没带伞，怎么办啊？”突然，小青向我这边跑来，边喊道：“我有伞，我们一起走吧！”我说：“那怎么好意思呢。”小青说：“没关系，同学应该互相帮助啊！”“那好吧，谢谢你，我们一起走吧。”我回答说。我们边说边走，一会儿就走出了校门口。我们走着走着，我看见雨越下越大了，对小青说：“小青，你看，这雨越下越大了！”小青说：“对啊，这雨越下越大了！”说着，我看见小青悄悄地把伞移到我这边来，对她说：“小青，你怎么把伞移到我这边来了呢？看，你的衣服都湿了。”小青说：“没关系，我比你强壮。”我听了眼泪直往下流……
小青就是这样乐于助人，你愿意跟她交朋友吗？
薛冰清是我的同学也是我最好的朋友， 是他让我的生活变得更加有趣。
这天，我和薛冰清在操场上玩“捉人”的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕，还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动，活像一个“稻草人”，但他的眼睛却紧盯着我。不一会，我累了，想休息一会，却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好，中计了，原来他在养精血锐呢。我一边跑一边给自己鼓劲：加油，绝不能被他抓住。我咬紧牙关，使劲一冲，到了一个自认为安全的地方，心想;这下可以喘口气了吧!让你找我吧!正当我得意的时候，只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原来他不知何时已藏在了我的身后。就这样，我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。
有一天，下课了。同学们都像刚出笼的小鸟，去操场玩去了。只有我还在教室里聚精会神地看书。忽然，我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音：“书呆子，武曌是个书呆子。”我以为是幻觉，没有理会，继续看书。过了一会儿，我觉得累了，就伸了一下腿。这时我听到一声大叫：“哎哟，庝死我了”我循声望去：只见薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此时我才明白：刚才我听到的是他的声音，而不是我的幻觉。
只见他很快就两手抱头，挪了几步站了起来，并飞快地跑出了教室。哎，真拿他没办法。
因为有他这样一个古灵精怪的同学，我的生活才变得更加丰富多彩，你们是不是也想跟他交朋友呢。
我们班有一个同学叫韦松松，他中等个子，瘦瘦的，他对人有礼貌，助认为乐，是个好学生，也是我的好朋友。
有一天，我做作业不懂了，就偷看同学的作业，他看见了走过来，和蔼可亲地对我说：“阿宇，今天的作业不容易，你做了没有？”我愁眉苦脸地说：“我不懂这道题，怎么办？”他说：“我帮你看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了，验算时把“0”写成了“6”，我改正后终于算对了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”他看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的人。”我听了他的话，心想：我一定要向他学习，勤学苦练，作业一丝不苟，争取好的成绩。
现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。
我们班有位优秀的同学，她叫郑闰尹，是个人见人爱的好孩子。
她有一张圆溜溜的脸，乌黑发亮的头发，扎着羊角辫，走起路来一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一样，尖尖的鼻子，樱桃似的小嘴巴，非常可爱。
她学习非常好，她上课举手很积极，几乎每次发言都能说得对。最让我羡慕的是，她朗读非常好听，因为她朗读不但流利、富有感情，表情还十分生动。每当她朗读文章时，我都会鸦雀无声。
她不但学习好，做为一位小老师，也是老师的小助手。每当星期四早自休的时候，她在讲台上看着我们认真不认真。对表现不太好的同学，总是用眼光示意他，似乎在说：“要认真哦。”
她就是这样一个让老师和同学喜爱的好孩子，更是我们学习的好
榜样！
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