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随时随地学习
随时随地学习
今年，我已经12岁了。回想这光阴似箭的12年，如同白驹过隙。12年间，有多少人帮助了我？有多少人在默默地鼓励我？数不胜数呀！不过我最想感激的还是我的爸爸。爸爸对我的关爱就像古人所说的那样“随风潜入夜，润物细无声。”爸爸身材不高，可在我的眼里，他始终是那样高大。慈祥的眼睛常常眯成一条弯曲的线，还有那个啤酒肚，给他增添了几分将军的气势。正如他的肚子，他的脾气坏得不能再坏了。虽然爸爸不怎么爱发火，但他一旦生气了，只有用“可怕、恐怖”来形容了。四年级，我的英语成绩常常低于“90分大关”，因此他常常为此担忧。
四年级的期末考试的成绩公布出来了，我的英语成绩是88。5分，离90分只差一步之遥。爸爸知道后，严厉责备了我，还给我判了“有期徒刑一暑假”。整个暑假中，爸爸不断地带我读英语读物，做英语练习……我在整个暑假里感受到了爸爸对我的良苦用心。我我也加倍努力、用功。结果大大超乎了我的想象：我英语成绩在五年级时，有了显著上升！爸爸不但在学习上给予了我许多不小的帮助，平时生活中他给予了我许多的快乐。爸爸其实是一个“老顽童”，他有时傻得可爱。有一次我在复习英语，他的目光紧盯着忽上忽下的股票。他发现我在不解地看着股市，露出了微笑。他竟然耐心地给我讲解股票，还教我如何“炒股”，还把一些秘诀传授给了我。我听完了，一脸的尴尬。我要至少10年后再说吧！爸爸对我的爱如同春雨点点，滋润着我，我爱他100年、1000年、10000年……
爱的教育》是由意大利的作家亚米契斯编写成的，爱的教育是有好几个爱的小故事编成的。在安利柯遇到的事情上，给予了我们好
多的道理、教训，助人为乐"、勇敢大胆和自信……当然，最重要的就是感恩，爱的感恩……令我记忆犹新的是爸爸写信育子，告诉安利柯，同样也告诉了我们：母亲，是对你奉献出她全部爱的人，明确点说，她们——母亲爱你胜过于爱自己，爱任何人！安利柯呀，你真的太不应该对疼爱自己一生的母亲说出那样的话呀！你可知道，她听到那些话心里会多难受，她心里肯定苦得像针刺一样啊！当你生病的时候，她们会整夜守护着你，生怕你突然消失；她们会仔细的数你的脉搏，算你的呼吸，她们担心的至于啜泣。你们难免要尝试种种艰难险阻，而其中最痛苦的事就是失去自己的母亲啊！你将来年纪大了，尝遍了世人的辛苦，必然会几千次回忆起你母亲来的。一分钟也好，但求能再听听母亲和风细雨般的声音；一次也好，只求在母亲怀里作小儿一样的哭泣……那时你忆起来对于亡母给予种种痛楚的事来，不知要怎样的刘后悔之类呢！这难道不会发生吗？你如果现在使母亲痛心，泥浆中深受良心的责备。要知道亲子之爱是人间所有感情中最神圣的。人虽然犯了杀人之罪，只要他还是敬爱自己母亲的，他胸还有美的贵的部分留着，无论哪位有名的人，如果他是使母亲哭泣，使母亲痛哭的人，那就是个可鄙可贱的人……“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”世上最博爱、最无私的爱就是母爱。她不求任何回报，无论何时都围绕在我们身边，，不管你飞多高、多远，在线的那头始终有颗牵挂的心，那就是——母亲。同学们学会感恩，去感恩吧！用实际行动让我们感受到你那颗感恩的心吧！
我今年十一岁了，在这十一年中是爸爸，妈妈和老师教育了我，我永远忘不了他们对我的养育之恩和教育之恩。是他们每时每刻在教育我，鼓励我，教我怎样做人。这就是我要感恩的人。
记得有一次我有道题不会做，我就问妈妈，妈妈说:数学不会做就得把题目多读几遍理解意思了再做。我听了妈妈的话就把那道题看了好几遍，可是怎么看都不明白，我又一次问妈妈，妈妈对我说:作业就这一题其它都做完了吗？我说，是的。这才教我把那道题分析讲解，可是我妈妈在教我跟念经似的，我根本就听不进去。最后妈妈把每一段话都分析了一遍，就象讲解员一样。这次我终于听明白了。妈妈过后又出了一些类似的题目给我做，很快我就做完了，而且是全对，妈妈还 表扬我聪明呢，如果在学校也能这样就好了。我不 好意思的摸了摸脑袋，脸都红了。这只是我在成长的道路中经历的一个小小的难题，以后要面对的困难还有很多，我一定要努力，从那一次经历中我懂得了遇到什么事都不能依赖家长，要学会独立思考问题。
自己要多动脑动手。我还懂得一句老话：不听老人言，吃亏在眼前。正是这句谚语一直伴随了我到现在。感谢您。。。。这就是我在感恩中成长的故事！
感恩是什么？有人说感恩是一种情感，一种发自人内心的情感。它让我们不断走向成熟。我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。 我感恩那些鼓励过的人，是他们让我看到希望的晨曦，一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进。 我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。
我感恩…… 很多很多的人…… 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……。感恩让我成长并从懵懂走向成熟！
我想对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶说一声：“谢谢你们！是你们养育了我。”我的妈妈她非常善良乐于助人。小的时候妈妈一直在我身边，一步也没有离开过我，妈妈对我的非常温和。
在我三岁的时候，我和妈妈到楼上去，有一次，上楼的时候是妈妈扶着我的，下楼的时候是自己扶着墙，慢慢地走下来的，因为妈妈抱着一床大被，所以我才自己走的，妈妈就关切地对我说：慢一点，别跌下来，我听了，心里甜滋滋的。有时，妈妈晚上还会给我讲些故事。在妈妈的无微不至的关心下，我生活的非常安全、快乐。记得还有一次，我上一年级时，爸爸给我买了一只“足球”。这足球其的确是很普通，但对我来说是很有意义的，这只“足球”已经跟了我好多年，你说能不重要吗？有时候，我和爸爸无聊，闲的没事做就踢球，守球门是我，踢球的是爸爸，爸爸踢得非常厉害，但他踢得也很搞笑，总是让我笑得肚子疼。爸爸要出差了，我很舍不得爸爸走，我的眼泪好像要掉下来了似的，爸爸和我说，只要他一回来，我们就踢球。
爸爸，是您给了我快乐。从一年级开始，就是奶奶接送我了，我觉得奶奶很辛苦。有一次，在放学路上，我看见一个很漂亮的东西，我就死活拼命的要奶奶买，最终奶奶还是帮我买了。现在我知道了，那东西虽然只是一元钱，但是现在我觉得我那时做的不应该，因为奶奶的钱来之不易，只为了好玩其他都不考虑，太幼稚了。以后我再也没乱买过东西了。
我跟爷爷老了，不怎么说话，我以后会和爷爷多说说话。多给他快乐。一年一度的过去了，我已经十二岁了，是我的家人把我培养长大的，我也会报答他们，考上大学。做个有用的人。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作用捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多；太久。可就不行了。先生在书房里便大叫起来；人都到那里去了……”
细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情。眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘童年已渐渐遥远，留下的只是散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一个那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自然。体会一个不同的记忆。追求梦想过的人还有很多。
曾被人们称为〝百米跨栏飞人〞的牛翔也不例外为了追求自己的梦想，曾在自传《我叫牛翔》第六章《我的对手》中谈到自己的成我的所有的后果的广呵呵觉得很很多很好的借口的机会的健康觉得很进口国的活动结束卡堵截阿克健康的卡加大科技健康客观的价格将带给焦，点回家噶哒吧顾，客大。家大奖赛回答即可东伽师大。会决定给。方法开发框架和付款或双方将大幅哗啦哗，啦回复就回到房间啊哈哈好大好尽快回国定居啊广大波即可得很紧的感觉孤独剑客健康的改。
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学会感恩，学会在感恩中成长
——读感恩阅读：感恩生活有感在这世上，感恩与给予是分不开的。然而，感恩也是我们每个人应该尽到的责任与义务。在我们的人生长路上，帮助过我们的人数不胜数：它们是你们的父母、老师、同学。
甚至只是向你指路的一个路人。我们不应该把他们的给予认为是理所当然，而是应该怀着一颗感恩的心，去感激它们，去报答他们。尽管，可能你认为别人对你的帮助中也包含了你自己的心血。但是如果没有他们的帮助，要想得到你今天所有的一切，将要付出更多的努力与汗水。
在这个世上，你所收获的一切亲情、友情，并不是必需要给你的，却是仅仅是因为爱你。感恩你周围的一切吧：首先应该感恩父母，因为他们给了我们生命，给了我们一个温暖的家；感恩自然，因为它让我们沐浴着阳光，倾听雨露，聆听鸟鸣；感恩老师，是老师把我们培养成茁壮的小树，让祖国的鲜花更加鲜艳多姿；感恩同学，是他们在你失败时鼓励你，是他们让你在害怕时重新鼓起信心、增加勇气。
其实，感恩他人，也不是一件难事。感恩的方法有千种万种，有时可能微不足道，也可能硕大无朋。但是他们都能够给予对方一些或大或小的帮助：感恩可能是一件小小的礼物；可能是一个鼓励的微笑；可能是巨额的财产；可能是一碗热气腾腾的白米饭。
让我们学会感恩，学会在感恩中成长。那么，从现在开始，感恩——我们身边每一个给予了你帮助的人吧！
感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。天下着蒙蒙细雨，我在学校门囗等待着爸爸来接我回家。
可是我等了半个小时也没有等到爸爸。我失望地跑到班上，来到正在批改作业的夏老师面前，吿诉了老师"爸爸没有来接我"。老师听了，用她那温暖的手递给了我一部手机，"拿着，打电活去吧!"老师一边批改作业一边从包里拿出手机。我害羞的接过手机，按起了键盘，拔起了爸爸的手机号码。"滴滴。。。。。"打了三次都没有人接，我失望的把手机还给了老师，老师好像看出了我的心思。一边接过手机一边温柔的说:"我来送你回家吧。"我不好意恩的点了点 头。 提着包的夏老师带着背着书包的我上了公共汽车，到了美旗莱场，老师转了一圏也没有找到我的爸爸妈妈，原来这里不昰我的家。我吿诉老师我的家在邻里菜场，可是老师不知道这个地方在哪里，就打了一个电话，我也不知道昰打给谁，我和夏老师在美旗莱场门口等了几分钟，老师打着伞，故意把伞打偏，让老师自己湿了一大半。一会儿，一位叔叔开车停在了我和老师面前，老师打开门，把伞收了，走了进去，我也不例外。 过了几分钟，到了邻里莱场，我心里欢呼了起来。我立刻打开车门，跟老师说了再见，老师才放心回家。
感恩，让我的心温暖。 感恩是阵清爽的凉风，吹散萦绕心头的烦闷；感恩是场及时的春雨，滋润你我干枯的心灵；感恩是束光明的曙光，照亮每个人的心窗。因为感恩，世界才会和谐、美 丽。
感恩亲情，我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”天下第一情是情亲。当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教你洗脸、教你做人的道理……
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。曾记否，你讨厌父母的唠叨，无意间，你和父母之间产生了隔阂，可是总要等到失败后，才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否，翅膀还未硬的你，却想摆脱父母，展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后，才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。
我曾读过罗曼·罗兰著的《名人传》，那是描写在世界上颇贞盛名，跻身于文学艺术界的一位伟人成长的过程，成功的途名以及那悲惨的命运。那似乎对我们诉说着什么，他们的生活与我们如今的生活形成鲜明的对比。贝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的楼上，父亲是一个愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手，母亲也只是一个厨子的女儿。他的童年不像是我们玻璃球，爬树掏鸟窝，踢足球长大的。他从未享受过家庭的温暖。父亲的虚荣心使他尽受暴力，整天坐在钢琴面前。人生对他来说就是一次惨烈而残忍的战争。也许，在我们的记忆中父母视我们如掌上明珠、家中皇帝，别说动手打我们，就连骂我们一句也舍不得吧！
生活中的点点滴滴都会使你感到无比感动。你也许会因为听到的而感动；也许会因为看到的而感动；也许会因为想到的而感动；也许会因为……而我，则要向大家讲一件我看到的，它，是一篇文章：一个母亲，一生几乎从未撒过一个谎。可是，她却对自己的孩子撒了八个谎：第一个谎：孩子饿，家里没钱，只有一碗饭。母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说：孩子，吃吧，我不饿！第二个谎：男孩上初中了，当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚上糊了挣点钱补点家用。有个冬天，男孩半夜醒来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说：妈，睡了吧，明早您还要上班呢。
母亲笑笑，说：孩子，睡吧，我不困！……第八个谎：晚年，母亲患了重病，住进了医院，远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时，术后的母亲已是奄奄一息了。望着被病魔折磨得死去活来的母亲，男孩悲痛欲绝，潸然泪下。母亲却说：孩子，别哭了，我不疼！读完了这则故事，我的心不由得震撼了。一个母亲，在生命中，几乎没对他人撒过谎，却对自己的孩子撒了八个谎！其实，这哪是谎言啊？
这明明是母亲的一颗心啊！母亲一次次的欺骗自己的孩子，只为了什么？只为了让自己的孩子舒适，让自己的孩子高兴，放心！一个母亲在饥饿时期，将一碗宝贵的米饭让给孩子；一个母亲，在寒冷时的冬夜糊火柴盒攒钱让儿子上学；一个母亲甚至在垂死时期还挂念着儿子的喜怒哀乐！“谁言寸草心，报得三春晖。”同学们，我们要懂得感恩。让我们怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待亲友。你就会发现自己原来是那么快乐，敞开你的胸怀，让那丝丝春雨洗刷你心灵的污渍。学会感恩，因为感恩会使这世界更加美好，使这生活更加充实。让我们在感恩中成长！
我觉得《爱的教育》是一本很好的书，并且也包含了“在感恩中成长”，《爱的教育》是埃·德亚米契斯通过自己儿子的日记改编而成的，里面的人物很多，情感也很多，内容丰富。
要数我最喜欢就是卡隆，因为他为人正直，诚实，性格温和，喜欢乐于助人，愿意牺牲自我，去保护他人，这种精神值得我们学习，我举一个例子，就是有一天，班上有的同学去笑话和戏弄一个受伤的同学，那个受伤的同学忍无可忍了，便把墨水瓶向笑话和戏弄他的同学扔去，结果老师刚好进来扔到了老师，老师问是哪个人干的，可是没人回答，就在这时卡隆站起来说是他，老师知道不是他，便给了那个人一机会承认，那位同学哭哭滴滴的解释，是有同学去笑话和戏弄他，老师听了以后就教训去笑话他戏弄他，说：“这种现象是非常可耻的，没想到我们班上会有这种同学”！（这说明老师非常生气）要是我有这样的同学，我一定会感到很幸福，因为有这样的同学很可靠，会有很幸运的感觉，和他（她）在一起，会感觉每一天都过的很快活，很自在。在接下来就是德罗西，他学习好，家里也富有，但他并不看不起贫穷的孩子，也很谦虚，有礼貌，性格活泼开朗，是一个阳光男孩，对同学的态度友善诚恳，绝不横行霸道，也爱帮助同学，尤其是有困难的同学。
《爱的教育》是一本很好的书，建议大家最好买一本看，在你无聊的时候可以看一下，你看多了不要觉得无聊，要用心去体会文章的内容，每读一遍，就要更深一层去了解爱的境界……
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