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我的启蒙老师作文400字
更新时间:2024-11-26 11:45:22

我的启蒙老师作文400字

第一篇:我的启蒙老师400字作文

我今年读二年级。我的班主任是我的语文老师彭老师。从我读一年级开始她就是我的班主任。

一直以来她都像我们的母亲一样默默的为我们每一位同学付出着。还记得我刚读一年级的时候,来到这个陌生的环境,我很不习惯,是彭老师她慢慢的教育我,鼓励我,尤其是在学习上,彭老师给了我很大的帮助,使我深刻认识学习的重要性。

我很想对彭老师说声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”正因为有了您辛勤的付出,才会有了我们今天健康快乐的成长。

第二篇:我的启蒙老师400字作文

我的经典启蒙老师是张老师,她让我知道不能不完成作业。

有一天,我没有完成作业,我被挨说了。我以为老师很烦人,现在我知道了,老师这样是对的也是为我好。我没有完成作业那天,是因为老师让我在作文草稿上写作文。只有我没有草稿,我被老师请到了奖台,‘我被挨说了’。结果老师给我妈妈打电话说我没写完作业,把我班班长的电话号给了我妈。从此我再也不敢不完成作业了,有一次我忘了作业是做什么了。

我妈让我想,我想啊,想啊想啊想。我终于想出来了。是3遍10课的词,第2天才知道我多写了一遍。我的启蒙老师非常严格,不只是在写作业这方面。其它的学习方面和尊敬师长,孝敬父母一样的非常严格。

这就是我的启蒙老师,让我能完成作业非常严格的老师。

第三篇:我的启蒙老师400字作文

启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

什么!要漂流自己的书!听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的吵闹声,隐约只听得到借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!

只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!

不行,下午一定带过来!我的书借给你看!

最后可想而知,一连几天,我都贪婪地榨取那些书的营养。

老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

第四篇:我的启蒙老师400字作文

时光如云雨飞逝,转眼间我已从愚昧的初中时代跳进今天的高三。我的文学启蒙老师也从起初教授初中音乐提升至今天的高中语文。如果我走过的路是循序渐进,那么老师脚下的每一步都应该是以艰辛和汗水做为铺垫!

面对老师,我总是背负着深深的愧疚。虽然我一直收藏着老师的电话号码,但一直未敢拿起听筒,也没有踏上过那艰难行程。因为我觉得愧对于她。

7月30日,CCTV-10《人与社会》播出了张清燕的故事。我惊奇的发现我的文学启蒙老师居然是张清燕的班主任,我不胜荣幸。因为我知道老师一定在其中起了很大的作用,老师的丈夫是政府官员,老师一定不会放过他的!只是今天我见到的老师跟四年前的老师相比,明显的老多了,其实这样也好!少了少女的清纯,添些女人的成熟。又有什么不可?

这篇文章我不能给它什么下文,因为我对老师的感情不是由此而始,也不会因此而终。我所能做的只是给老师的祝愿和祈福。

祝愿她事业顺利,不要再碰到像我这般让她流泪的孩子。

我祈求苍天保佑,保佑她清纯的容颜不要过早退去。

第五篇:我的启蒙老师400字作文

我是一年级的小学生,从我进入学校到现在已经快一年了,我每天都能从老师那里学到很多新的文化知识,这让我想起了自己的启蒙老师,班主任江老师。

江老师个子高高的,戴着一幅眼镜,她说话时的声音总是轻轻的,讲课的时候她非常严肃,有时候她也会露出开心笑容。记得自己刚入学的第一天,教室里的新同学叽叽喳喳的闹个不停,这时只听到江老师对大家说:“同学们请安静,欢迎大家来的新学校,以后同学们就叫我江老师。”江老师说完话后,教室里就立刻安静下来。这时候江老师又说:“同学们都离开幼儿园不久,刚到这里会有点不习惯,在幼儿你们学的是怎么做游戏、吃饭和睡觉。来到这里你们就要学会读书、写字、认真听讲和遵守纪律。”江老师说完,教室里更安静了,一点点声音都没有,同学们都很认真的听江老师说话。从那以后,江老师教我们学会了很多新的汉字和词语,同学们都学会了遵守纪律和认真听讲,江老师还经常教育我们要尊敬长辈、懂文明礼貌。

每当我得到一朵江老师奖励的小红花,我都非常开心,江老师也露出了甜甜的笑容。

第六篇:我的启蒙老师400字作文

我从六岁开始学习围棋,黄老师是我的启蒙老师。

黄老师留个小平头,一张国字脸上眼睛又大又圆,好似一对儿铜铃。他身材高大魁梧,挺着个啤酒肚,声音洪亮,笑声爽朗,小孩子都喜欢他。

黄老师也非常喜欢小孩儿,下课时,和我们一起玩耍、讲笑话,我们可以毫无顾忌地在他身上爬。可是上课时间,黄老师又特别严厉,如果你不专心听讲,或者下棋时走昏招,他就会用一把长竹尺狠狠地敲你的手,毫不留情。

黄老师棋艺高超,善于引导,他常常用轻松幽默的语言让我明白深刻的棋理。有一段时间,我下棋状态很不好,和同学对局时总是输,渐渐的,我失去了战斗的信心。上课跑神儿,听不进去;做题时无精打采,总想打瞌睡;下棋时,我又东张西望,心不在焉。黄老师这次没有打我的手板,而是和我一起分析问题的原因,他说:“不要太担心这种不好的状态,每位棋手都会遇到这样的问题,包括我自己。进步不总是直线式的,大多数是螺旋式的。当你从低迷中走出时,你可能会有一个飞跃。”黄老师最后又意味深长地说:“人生就像一场马拉松,无论做什么事情都应该坚持不懈。”黄老师的话让我恍然大悟,我重新找回了自信,很快走出输棋的阴影。

就这样,在黄老师的教导下,我仅用一年半的时间,就升到了三段,对围棋的兴趣也越来越浓厚。

我庆幸有这样一位围棋启蒙老师,他真是我的良师益友。

标签: 朋友 作文
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