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随时随地学习
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每个人的生命只有一次，非常的可贵，所以我们要好好的珍惜我们的生命。对于我们每个人来说，我们自己的生命将高于一切。所以首先要珍惜自己的生命，这样才会有时间和精力去完成别的事情。
生命是父母孕育给我们的，可以说我们是带着父母交给我们的使命，好好的活在这个世界上。生命非常的脆弱，如果你自己不好好珍惜，生命就会停止。心脏的跳动证明了我们的生命还在存在，只有心脏还跳动，我们就可以好好的爱着身边的人、事物以及一切。我们要健康积极的生活，我们要善待自己和别人，不要随随便便就让自己的生命停止掉。我们要热爱生命，就像热爱大自然热爱许许多多食物一样，我们要更加热爱生命，因为生命让我们来到了这个世界上。生命的存在让我们看到许许多多的事情，可以让我们实现自我的价值，可以让我们为这个国家出一点力。有了生命，才可能会有一切。
生命其实就像烛火，微弱但是一直在挣扎，因为我们要生存要活下来，所以我们要热爱生命，珍惜生命。珍惜自己的生命，同时我们也要珍惜别人的生命。不要做一个危害社会危害别人生命的“害虫”。
我读了《生命生命》这篇课文，课文主要写了作者杏林子，通过三件事：飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听心跳，展示了生命的意义。从飞蛾求生体会到，凡是生物，都有求生的欲望，都极其珍视自己的生命；从砖缝中的瓜苗体会到了种子顽强的生命力；从倾听心跳所产生自己对生命的意识：一定要好好珍惜生命，绝不能让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
我读完这篇课文，体会到了生命意味着勇气，就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情况下茁壮生长；就像花朵能在风雨中拔地而起……我还体会到如果不好好使用生命，我们就会失去它；生命只有一次，没有第二次，它需要我们好好珍惜它、爱护它，不让它受到伤害，使自己充满自信，在生活中活得更加精彩、受欢迎。
对我们小学生来说，珍惜时间就等于珍惜生命，我们要很好的利用时间，尽我们力所能及的做一些有意义的事，就是体现生命的价值。所以我要好好地珍惜、使用它，不再白白地糟蹋它，遇到挫折也不轻易放弃生命。
小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。
可是，过了三个月后，这条小金鱼也死了。我很伤心。妈妈安慰说：“凡是有生命的东西，也都会有死亡的那一天，你的小金鱼死了，这也是自然的，别伤心了。”
啊!生命是宝贵的，也是美好的，我们要珍惜生命的每一天，让每天都充实，快乐。
2008年5月12日14时28分，世界永远记住了这个时刻，许多生命在这一瞬间凝固了。但是，生命之间没有了距离。
生命没有距离。母亲的乳头牵引着孩子生存的希望，老师的身躯支撑这学生生存的信念，相爱的人相互鼓励，敢不为营救群众放弃家人，我们被感动了。
生命没有距离，当地针来临的时候，无数的手牵在了一起，无数目光聚在一起，无数的心连在一起。
孩子们在残存着的空间里大声朗读课文，在实施救援时方慰救援人员，在废墟的旁边齐唱国歌，甚至在失去生命是举起那只握着笔的手。不难想象房屋倒闭时死神对孩子们的肆虐，不难想象生命最后一刻孩子们的无助，不难想象渴望美好和未来的孩子们的眼神，面对这些，我们还能够说些什么？只想用我们的生命去换取那些还未绽放的生命之花。但来不及了，我们只有眼泪了，为了逝去的生命，为了是去得太过短暂的生命。
真的不知道是我们在支援受灾的人们还是受灾的人们在支撑着我们，没有过多的抱怨，没有过分的伤悲，没有过高的祈求，没有过度的气馁。生命还在延续，奇迹还会创造，家园还会再生，希望还会长存。我把我的幸福，我把我的关怀送给我的四川，我的汶县，还有我的同胞们！
今天，我阅读了《生命生命》这一课课文，读后我的感受很深。
课文主要写作者从飞蛾求生，砖缝长苗，倾听心跳中悟出一个道理：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命。这让我感受到了生命的可贵。
我对作者的看法表示赞同，，因为我也经历过类似的事。
记得有一次，在一个炎热的暑假，我写完了作业。闲着没事，就坐在门口看起书来。忽然，一只蜻蜓从我的眼前晃过，可能是飞地太快了，没掌握好方向，撞到了一面蜘蛛网上。在那面蜘蛛网上的蜘蛛见了，连忙冲过去。
蜻蜓见蜘蛛来了，它极力挣扎着。我被蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住赶走了蜘蛛，放了它。
还有一次，在一个清香袅袅的春天，我家的一小袋南瓜籽装在一个盆子里，盆子外面也掉出几粒南瓜籽。过了几天，竟然冒出一截小瓜苗，那幼小的种子里，包含着多么强的生命力呀！竟使它冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，既使它只活了几天。
看！生命多么宝贵呀！所以，我要好好地珍惜生命，使人生更加光彩有力！
5。12”是一个永难忘记的日子；“4。14”同样不容忘记。2010年4月14日，一场突如其来的7。1级大地震，瞬间就把玉树夷为平地。
一时间，阴影笼罩玉树，也笼罩着中国。当救援人员在废墟中发现一名三岁的小女孩时，斑驳的泥巴，涂抹在他的脸上，张望的眼睛，在向世界宣告生命依旧鲜活，那一刻，她心中又一次看到了生命的曙光，但，她还能活着，是缘于父母的保护，他们将自己只有三岁大的女孩，夹在中间，用手遮住他的脑袋，不让他受任何的伤害，在面临死亡的最后一刻，仍用自己的血肉之躯挡着坍塌的石块，这的承受多大的痛苦啊!但为了她能够活下去，直至救援队发现这个小女孩时，默默的死去了，她，这个可怜而幸运的小女孩叫做宋欣宜。
没有太多华丽语言的修饰，也没有惊天动地的事迹，更没有感人肺腑的宣扬，却感动了每一个人的心，我不知道在这次地震中，成为孤儿的孩子有多少，但我只知道，并且清楚，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语，这个词语无需用精美的画笔修饰，却依然光亮耀眼，那，就是爱。
今天晚上，我们在阳台上点起了蜡烛，然后我们一家三口围着蜡烛默默地为玉树的人民祈福，希望他们早日走出悲痛，重新面对生活，希望他们越来越好。
今天，我看了一篇文章，叫《生命生命》。这篇文章有三个内容：飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳，都讲生命的意义与生命的珍贵，对我有深深的触动。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命在大诗人白居易的笔下变得如此潇洒，看来，小草这样弱小的生命都有那么强大的力量，从被火烧干的土地里冒出新的枝丫，那么不珍惜生命的人连弱小的草也不如吗？
还有，盲童安静，她一直在没有太阳，没有光的世界里成长，她的眼睛里都是黑夜，可，她放弃了吗？她一直守护自己的生命，并珍惜它，并不像有些人一遇到挫折，就后退；有的还想不开，跳楼自杀。这些已自杀的亡灵，难道你们连一个盲女孩都不如吗？
所以，我的感悟是：人最宝贵的是生命，一定要珍惜它，好好使用它，让自己的一生，过得更加辉煌！
从出生开始
每一次的欢笑与泪水
都印证着我们生活的足迹
夜晚仰望天空
有星星陪伴着你
夏夜俯首草地
有小草依偎着你
当你蓦然回首
才知
生命是如此美丽
永不言弃
落下了片片归叶
崛起了参天大树
向上，向上
那昂然的生命力
惊起我那沉睡的思绪
走稳生命的路
如那坚劲有力的根基
努力，努力
永不言弃
无声
夜晚
仰望天空
向它倾诉我的心情
悄悄地落下了无言的泪珠
那是心灵的表情
明亮的眼睛
飞逝的流星
捕捉着我丢失的光景
晶莹的露珠
挽回着我沮丧的心情
今日的栽种是那明天的开始
努力吧――向前冲！
悲
是今天的全部
如那清晨的朝露
马上就要落下帷幕
是昨夜的大雨
冲走了那叫开心的东西
默默地坐在那里
落下了无言的泪滴
我已不想低声哭泣
但是又如此忧戚
可怜上帝
谁能理解我的孤寂
那燃烧的火焰
一直上窜
那心中的怒气
消耗不完
今日就是这样
挫折连连
压抑心中的怒气
慢慢地沉得住气
用另眼看世界
大地是如此静谧
记得去年夏末秋初时分，妈妈带我去爬华山。华山说是山，却是一块巨大的花岗岩。它远远看上去，很荒凉。我努力攀着岩壁，努力地向上爬。“叽啊！叽啊！叽啊……叽啊！”传来了一阵悦耳的鸣叫。
我循着这欢快的歌声，向不远处的一棵岩石缝中顽强生长的老松树走去。这时，我才发现，这棵树上，有一只小小的蝉，正“叽叽”地歌唱着。我正要伸手去捉它，忽然想起蝉在地面的寿命只有七天左右，停住了手。又一只蝉飞过来了，不过，新来的蝉没有歌唱，它跟原来的那只蝉碰了碰头，就飞走了。原来的蝉继续歌唱，我也在原地静静地听这生命的颂歌。突然，歌声戛然而止，蝉的六只小爪离开了树干，悄然无声地落下来，掉在树下的松针堆里，激起了松花。“不，蝉，你不要走，你在黑暗的地下这么久，难道只为这一个夏天吗？”“一个夏天就足够了！”
我仿佛听见蝉回答了我，“一个夏天真的就足够了！”我拾起死去的蝉，突然想起，它和新来的蝉碰头，是在交配。若干年后，夏天，将又有许多蝉，不，他们的子女，在这儿歌唱！我轻轻地把蝉埋在了松树底下。“睡吧，小蝉！”我说。我想，蝉自己也应该知道，自己见到光明的日子很短暂，可是，它仍然热爱生命，要歌颂生活，歌颂这美好的夏天！他为了自己，为了子女，也为了能给人类一份懈逅，它要活！也许，这就是生命的真谛！
生命是宝贵的，因为生命只有一次，钱可以买到很多东西，却买不到生命。因此，我们应该好好的呵护它。
今天的护蛋活动使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵护。
话从今天早上说起。我从家里带了一个生鸡蛋，小心翼翼地把它放进袋子里，然后就上学了。来到学校，我的手往口袋里一伸，嘿嘿，蛋还完好无损。我十分高兴。上课了，我十分担心我的蛋受惊吓，手总也不敢离开它。所以上课也不专心，幸好老师没发现。终于等到下课了，我都不知道是怎么过这几十分钟的。然而，下课了，我还是只能呆在教室里，为什么呢？保险吧，万一出去，被谁撞了一下，那蛋壳不就碎了吗？算了，保自己的蛋，让别人玩去吧！
时钟终于转到了下午，我一直想快点放学，几乎整个下午都坐在教室里。虽然十分闷，但还是不敢出教室门一步，生怕一出门，就前功尽弃了。嗨，就这一个蛋，就把我一天的快乐和自由全给夺去了，只留下了担心。
“可怜天下父母心”这句话，我终于明白了它的含义。天下父母没有一个不为自己的儿女着想。正如我一直想着这个蛋一样，可是有时候自己的付出，得来的却是苦恼、担心和烦闷。所以我们做儿女的要尽量少给父母担心，多给父母快乐。
我欣赏竹子的苍翠，兰花的芬芳；
我赞美苍柏的挺拔，小草的顽强；
我喜欢枫叶的火红，菊花的金黄；
但我更爱青苔的翠绿！
独自徘徊在曲径通幽的小路上，心羽湛明。远远的，一抹淡淡的绿映入我的眼帘。它们轻柔的覆在松软的泥土上，宛若裹着一层轻盈的纱衣。我禁不住走近，蹲下身来。
哦，竟是这般柔嫩疏密！
轻轻地抚，心弦便不经意触动了。青苔柔软得仿佛用手一摁，这个微小的生命就会消失。
于是，每天的清晨，我都会来到小路边，看看这可爱的小生命。风的撩拂中，我似乎听见了青苔舒展身躯的声音。
又逢一个阳光明媚的早晨，我望见了青苔。它已渐渐张成一抹浓浓的黛绿了，沿着 “堤岸”越长越高。
我遥望了一下不远处的芳草地，一朵朵柔曳翩跹的花儿正快活地生长着。哦，花草都生长在阳光雨露中，而青苔却在阴暗潮湿的角落里默默的生活。
多么脆弱的生命，多么顽强的生命力呀！
它需要的仅仅是一滴清澈的水，它渴望的仅仅是一场蒙蒙的雨，只要一点滋润，便会有一个绿色生命的萌发。
一簇青苔也许很微小，微小得几乎让你意识不到它的存在。但如果成千上万的青苔手挽手，心连心，就是一片生命的绿洲！
我不禁轻轻地叹息：这是怎样一片顽强而又无私的生命的绿洲呵！
今天我们学习了杏林子的《生命生命》这篇课文。文中主要写了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳几件小事，让我感受到：人要在有限的生命里创造出最大的价值，而不应该虚度年华、无所作为。
在我家的门前有一块草坪，草坪上长满了绿油油的小草。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那些小草。呀，小草像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但是过了一会儿，小草又慢慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。是啊，小草没有鲜花那样鲜艳，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力是那样顽强！有一次，我在街上玩耍，偶然看见一只流浪猫，它好像在寻找食物。我好奇的跟了上去，小猫来到一座平房前，用鼻子闻一闻，有没有老鼠的气味。果然，它跟寻着老鼠的气味来到了老鼠洞前。正好，一只小老鼠正在吃东西，看见猫来了赶紧往回跑，不料还是被这只流浪猫抓住了。尽管，流浪猫没有主人来喂养，但是它顽强的生命力已经足够维持自己的生活了。张海迪阿姨5岁时，百分之八十以上的身体瘫痪了。但是她身残志坚，对人生充满信心，与病魔抗争到底。自学了大学英语、日语、德语，并攻读了研究生的课程。她那种热爱生活、珍爱生命的品质值得我们学习。虽然生命短暂，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我们一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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