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随时随地学习
随时随地学习
因为有了四季的光芒，万物不断地迸发出生命的活力与激情，而在明媚绚烂的阳光下，是我们在向着太阳开放，真是我们成长的季节。
小时候，成长是快乐的。小时候，没有学习的负担自然显得那样快乐得无拘无束，做什么事却都不思考后果。那是一个晴朗的下午，几个大哥哥带着我去家后院的大山区摘果子吃。因为我年幼，所以一路上都是他们背着我上山的，我骑在他们的背上，像一只快乐的鸟儿，叽叽喳喳个不停，可哥哥们却视而不见，自己讨论自己的。终于经过长途跋涉来到了后山，定眼一看，遍地的果树，树上满是金灿灿的果子，像金子一般的闪耀在我的眼前。
此时，哥哥早已身手熟练地攀上了果树，摘起果子来，一边又往嘴巴里塞，使我在下面看着口水都快溢出来了，我在下面不安分起来，哥哥们似乎也发觉了，扔下了一个有红又大的苹果在地上，我将它轻轻捡拾起来，香香脆脆地啃起来，还未啃完，来了一位肩披锄头的一个十分凶凶的样子走来，吓得我之逃窜到不远处王婆婆那儿，当我屏息转过头是才看到哥哥们并站成一排，低着头，似乎有说不出的恩恩怨怨。此后，哥哥们带我一起去玩的时间很少很少了，他们都把我当“叛徒”，我心里也有苦说不出。
上学了的我，才真正体会到成长终有时也会夹杂着烦恼，即便是样也充满了意义，加油，生活会更美好。
童话是我们童年生活中的一部分，童话陪伴我们度过了一段快乐而又新奇的童年时光，让我们充满了回忆。
小时侯，童话是我生活中重要的组成部分。记得那时，我经常捧着一本童话书，津津有味地读着，还总是把童话中的情节讲给小伙伴们听。童话中，那美丽善良的白雪公主神奇地复活，与王子生活得幸福美满;灰姑娘最终摆脱了痛苦的枷锁，拥有了美好的结局;可爱的小红帽和慈祥的奶奶得到了猎人的帮助，狼口脱险;海的女儿化为了晶莹透明的泡沫，与海水融为一体，让我不禁潸然泪下……我仿佛走进了童话的城堡，在里面幸福地流连，徜徉，采撷一颗颗闪耀的明珠;我仿佛插上了一对洁白的翅膀，在童话的天空中，自由自在的飞翔;童话为我编织了一个又一个五彩斑斓的梦;童话使我的想象力更加丰富;童话使我的思想受到了熏陶;童话唤起了我对美好生活的追求，那一个个精彩的童话故事充满了无穷的魅力，深深地吸引着我……
长大了，那些现在看来非常幼稚的童话，我早已能倒背如流，我已经开始自己动笔写童话了。当我拿起手中的笔，我的脑海中就会浮现出那美丽的大森林，碧绿的湖水，可爱的小动物，幸福的王子和公主，狠毒的巫婆，善良的天使……
那些陪伴我成长的童话给我留下的记忆不只一点点，就算成长的路上被更多新奇的事物所挤满，我也不会忘记童年时期那最纯真的感动……
我最深刻的两首诗是长歌行和赋得古原草送别，长歌行里面的那句少壮不努力。老大徒伤悲，对我真的是发人省醒，让我们要珍惜光阴在我们的年轻的时候，不要不上进，到了我们年老的时候就要感到后悔了，还要那句野火烧不尽，春风春又生 不管烈火怎样无情的焚烧，到了来年春天又是遍地的青青野草预示着野草生命力的旺盛，
少壮不努力老大徒伤悲。它是一句结论性的总结，结束全诗，这个推理过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人的思维轨迹，用字的人生体验来证实，自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也是一个小时候努力，到老了就会有所收获，享受自己努力的成果，自然万物开花结果，春天生长，秋天结实，万物通过这个由胜而衰的过程，来实现生命的价值，人却不可以，少壮不努力到了老了一事无成就等于没有到这个世上来过，自己的价值就没有办法体现，人生就等于虚度了，老了才醒悟也就于事无补了，所以说我一定要珍惜自己的年少时光，一旦自己老了，不管结果如何也不至于后悔。
野火烧不尽春风吹又生，让我想到了杉菜和傻根他们身上都有一种不抛弃不放弃的精神。只有人活在世上不管遇到什么样的挫折，都要用坚强的心态去面对，总会挺过去的。要知道事在人为。
刚刚出生的我，是一个只会“哇哇哇。。。。。”大哭的小婴儿；1岁多的我，是一个无知的幼儿；9岁多的我，是一个充满活力，天真无邪的儿童；现在的我，又是怎样的呢？
每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年。。。。。。的时期，那是因为我们都会成长，一步步的成长会使一个人渐渐的懂事，成熟。现在的我，已经是一个充满斗志的少年，我们需要开始拼搏了，不能再像小时候那样，总是依靠别人，我们该学会自己照顾自己了！
即将踏上中学阶梯的我，需要脱下童年的幼稚，换上成熟的外套。是时候关闭小学之门，打开中学之窗了，我该成长了，我需要同岁月一起改变，我需要改变，需要一个全新的自己。因为，过去的我已经过去了。现在的我，正在站在中学门前，等待着开门的时刻。当门开启的那一刻，我必须做出一个决定，迈步！不能退缩，尽管并不适用中学生活，但我一定要去尝试熟悉它，适应它。
同学，我希望中学的时候在我面前的还是与我共苦共难六年的小学同学。时间，是时间让我们在小学六年的时间里培养出了感情，让我们真的很难分开。可是我必须接受事实，因为我们必须得经历离别，因为这是我们人生路途中必须经历的路程，只有这样，我们才会成长，才会懂得珍惜眼前的时光，才会有勇气面对未来！
我长大了，我必须要独自面对自己必须面对的问题了，陈项琳，加油，天下没有过不去的火焰山，只有不敢过火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不会负有心人的，GO！
星期一我把小豆子放进水里观察起来.
过了一会儿小豆子开始变胖长出了老奶奶脸上的皱纹.有的变成了非常好看的青绿色仔细看一下还可以看到几个小芽儿要拼命蹦出来呢!
还没进水的豆子小小的像个沉睡的小婴儿.
下午我们把绿豆取出放进一个有洞的杯子盖了一块纱布纱布很透气用来种豆子很好.
第二天一早我们惊奇的发现豆子发芽了小芽很白.绿豆的壳已裂成了两半露出了白白胖胖的身体.很是可爱!
今天我们的豆芽长得长多了有的还很粗壮.芽上长了好多毛是以后要长根的地方.
我还发现我们浇的水变绿了好看的很!
下课了我马上跑到后面去看豆芽有的芽开始长叶子了小叶子是淡绿色的很像大白菜菜心的颜色.叶子很小很不平整它又是那么娇嫩看了让你摸都舍不得摸一下.
经过两天之后豆芽已经长得很长了像过了两个星期一样.
豆芽像细长苗条的仙女叶子渐渐变成了深绿色像蚂蚁的大雨伞.
绿叶真绿的可爱叶面上的水珠一粒粒的像亮晶晶的珍珠.摸一摸“珍珠”就落下来。闻一闻，一阵清香进入鼻孔。
我相信，只要我们努力，绿豆一定会越长越好，越长越漂亮!
俗话说得好：“鸟有一个巢，人有一个家”。对于鸟来说：家是一个感受亲情的港湾，人也是一样。
可是，在我们的现实生活中，却有许多儿童早早地告别了那“温馨的港湾”，他（她）们得不到与其他儿童一样的爱和快乐。
他（她）们究竟是谁呢？他（她）们就是备受社会关注的留守儿童。
留守儿童的爸爸妈妈常年在外工作他（她）们每时每刻都缺少着父爱和母爱。父爱和母爱对于我们来说是再常见不过的了，而这对于我们来说常见的东西却是留守儿童梦寐以求的。他（她）们一年只能与爸爸妈妈见一次面，这宝贵而短暂的一面，是他（她）们最留恋的。
在得不到父爱和母爱滋润的成长环境下，留守儿童会产生一种不好的心理想法：别的儿童都有一个幸福美满的家，为什么我就没有呢？
让我们一起去关爱留守儿童，让他（她）们有一个幸福的家。同时也呼吁人们让留守儿童与我们“共牵手，同成长”！
成长，是什么呢?以前的我总是发出这样的疑问。可是随着我渐渐的长大，我明白了成长就是我们人生中不可缺少的一段经历，只有经历成长，我们才可以逐渐成熟，逐渐睿智，逐渐可以承担所有的事情。
然而能被磨练成一个真正的“人”并不容易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在抱怨世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们认为成“坏人”。
别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的态度也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证明”。
一个人如果自立了，那么他(她)就已经长大了。不用依靠别人，不用父母照顾，不用别人的帮助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。
这就是成长的意义，以后的我会笑着接受自己长大的过程中所遇到的所有风雨，在风雨中渐渐的成长。
成长的足迹收拾房间时，我发现在一个我许久没有动过了盒子，打开小盒子才发现这是我以前所写的。我打开了第一面，我看见我写的第一篇《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇是的情景：我们排着队去看四幅图，我十分认真，也认真地听了老师的讲，所以那篇得了a+。当我看见《偷洋葱》这篇时，我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的。
那精彩的文章让我自叹不如。在那是我下定决心一定要把提高到那个境界。我的都是a，只有一个不是，那是一篇信。我的题目是《爷爷我想对你说》，那篇写的十分不好，因为那天老师讲课时我没有认真听讲，而且我只把爷爷的缺点找了出来，并没有找出优点。并缺点我只是让他改正，并没有所出缺点给他的危害。如今，我看这些时会回想成长，而这成长的足迹会伴随着我长大，给我留下珍贵回忆。
成长的色彩，如雨后天边的彩虹一般，多姿多彩，绚丽夺目。
红——热情
红色，如初升的太阳，给人一种奋斗的力量。课堂中，同学们聚精会神地听课，这是对学习的热情；生活中，我们一心一意地奋斗，这是对生活的热情；平凡中，我们一往情深地寻找，这是对梦想的热情。成长的红色，不可熄灭。
绿——活力
绿色，如新生的小草，给人一种积极的力量。年轻，我们拥有活力，可以肆意地歌唱，大胆地想象，可以拥有无数的梦想。在草原上奔跑，在天空中飞翔，在晚上数星星，在白天做梦。我们拥有活力，在这个属于我们的季节里，不断地向上，不断地攀登。对于生活，充满希望，充满想象。成长的绿色，不可阻挡。
蓝——秘密
蓝色，如深邃的大海，给人一种探索的力量。成长中的少年，心中有无数小秘密，埋藏在心灵最深处。就算快乐，就算受伤，也只是一个人分享。或许，在纸飞机里许下自己的愿望，乘载着希望飞到蓝天白云中。或许，在日记本中记下自己的感伤，倾听着秘密传入思想中。成长的蓝色，不可捉摸。
彩虹出现之前，必定会有暴雨的吹打。
成长，亦是如此。
在去年暑假，我读完了一本名叫《越读越聪明》的书。这本书的作者是王少毅，我看了这本书以后，明白了许多人生的道理。
其中有一个故事是这样的：一个县官接到一起杀人案，起初找不到任何线索，毫无头绪。后来，他发现尸体上的血迹已经很干很干了，就知道这具死尸一定是死了个把年头了；又从尸体上发现了一些稻草，就知道这具尸体是从别处运来放在这里的。后来经过查验，原来是一些其他地方的官员跟他开的恶作剧，目的是为了看看他的断案水平，究竟是不是像传说的那么神。令这些搞恶作剧的官员们没想到的是，这个县官的断案水平真的是那么高，居然很快就把这个案子给了结了。
这一则故事告诉我们：要善于发现，如果做什么事都不仔细的话，迟早会在某件事里酿成不可挽回的错误。就拿我自己来说吧，我就是这样一个做什么事都粗心大意的人。考试时，不是这里看错，就是那里写错，所以没有几次考上了95分，我的家人也十分头疼。可是看完了这本书后，我为这里面人物的认真严谨而感到深深的敬佩。于是，我就立志一定要改掉这个粗心大意的坏毛病，做一个认真仔细的人。
那么，我们究竟该怎样仔细呢？用书中的一句话就可以回答：“发现别人发现不了的地方，一定有着很重要的线索。注意每一个细微的地方，就能够真相大白。”
成长史一道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脑的严肃。
昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境！小时候，年幼懵懂的我总是问着老师：“我什么时候才能像大姐姐一样啊？”老师总是抚摸着我莞尔一笑：“快了……”随着时光的流逝，我变成了三年级的小姐姐，在同学们的开朗热情中，在老师的循循善诱中，我找到了快乐，这一刻我发觉我长大了。渐渐地，我步入了五年级，喜爱看书，在书中领悟了人生的许多哲理，懂得了怎样为人处世，怎样去宽容一个人。刹那间，我感觉我长大了许多。
到了六年级，我变得成熟稳重，学会为父母分担一些家务，更加努力去学习，因为我知道自己即将成为一名青少年，我要给小同学们做好榜样，处事方面顾及更多，开拓了想象。
弹指间，我长大了……
童年是一场梦，少年时一幅画；青春是一首诗。岁月的风铃摇呀摇，不知不觉过了多少风风雨雨，多少春秋……
从呱呱坠地的婴儿成长为健康活泼的少年，在这条成长的道路上，我留下了许多的足迹。这些足迹有深、有浅、有快乐的，也有悲伤的，不管它们留下了怎样的印记，却都是我成长的见证。
还是婴孩时，父母每天都把我捧在手上，怕我饿着、怕我冷着。给我买回来许多玩具逗我开心，给我买最贵的奶粉，我睡觉的时候他们也不会闲着，轻轻摇动我的小床，给我唱着我最喜欢听的歌，就是在父母这样的陪伴下，我进入了甜甜的梦乡。在父母的精心照顾下，我每天都过得快快乐乐，所有的事情都顺心如意。这个时候的我，留下的大部分都是快乐的足迹。
随着年龄的增长，我慢慢长大，进了幼儿园。不再有唯我独尊的感觉，会和小朋友一起玩耍，会为了抢某个玩具而打架，自己没抢到时会哇哇大哭。在这个阶段，我学会了分享，一起和朋友们玩耍，相互玩游戏，把自己的玩具借给别的小朋友。所有的这些，都是我留下的成长足迹。
上了小学后，才发现世上还有这么多不如意的事情。考试没有取得好成绩，我会偷偷的哭泣。做错了事，挨了爸妈的训斥，我会十分难过和自责。这个时候的我，心里已经变得敏感，任何的一件小事都会影响到我的心情。这应该是和以往不一样的足迹。
成长还在继续，足迹也会继续留下，希望自己多留下快乐的足迹。
No、1
在我小时候，经常生病，这无非就是打吊水啊，吃苦中药什么东西。当然，这没有一样不是痛苦的，我常常面对着穿着白大褂的医生……渐渐地，我打着针长大了，懂事了，就想：这医生有这么大的力气，给我打得那么痛的针，把我弄得哇哇叫，而他却从没有被打过针，我还真要让他尝尝这被打的滋味！看着他们白白的大手，又看着我可怜的肿小手，我气不打一处来，于是聪明的我想了一个好办法，以后当医生就可以给他们打针了，哈哈。我想，这应该是我的最初想法吧。
No、2
那一天，我终于拥有了一个可爱的小房子，里面的东西应有尽有，是一个功能屋，我和我的朋友们天天都在那里玩，也可以在那里表现我们的特长：画画。我要在那里画出一张张美丽的图画，是那样漂亮……我痴迷地在美梦中尽情飞翔着。在我五岁，那时我喜爱上了画画，创造了很多很多画，这个简单而又纯洁的要求便成了我心中的梦。
No、3
九岁，在我这个很疯狂的年龄段，我也曾有一个梦想，一个大梦想，那就是当世界乒乓球女冠军，我喜欢打乒乓球，当然，我这次的梦想可不是只做那简单的梦呀，我也做出了许多实际行动的，比如说自己每天会打一个小时的乒乓球，与高手切磋球技……假如以后我真的当上了冠军，呵呵。
我的成长，我是主人公，我做主，让我在这属于我的童年中自由飞翔，快乐成长！
成长是一个几乎天天都会听到的词语，青青碧草要成长才能随风舞动，纤纤树苗要成长才能傲迎狂风，小小足迹也要成长才能踏遍世界的每一个角落。但成长又何尝不是残酷的呢？一个脚印一场大雨就能让那碧绿的小草付出的苦苦努力付诸东流，一道闪电一声响雷就能让那挺拔的小树刚刚伸直的枝干骤然断裂。至于我们的成长，看似是和风细雨，无忧无虑，实则却电闪雷鸣，千难万险。可是，这偏偏又并不是成长的本性。
他悄悄地走来的，他将一切生机尽数摧毁，只留下被白色所覆盖的苍茫大地，这就好像是成长带给我们的重重磨难一样。可是在冬意退后的初春，我们又看到了些什么呢？千里白雪铸造了万里鲜花，低垂的冰柱融成了高昂的碧草，银装素裹的松柏焕发出了更加耀眼的光辉——没错，冬天过后就是春天，就是那焕然一新的春天，展露无疑的春天，拥有新的气质的，更加夺目的春天。
一棵苹果树，经过漫长的分枝抽叶，终于结果了。第一年，它结了10个果子，但9个被拿走，自己只得到一个。对此，苹果树愤愤不平，干脆自断经脉，拒绝成长。第二年，它只结了5个苹果，4个被拿走，自己依然只得到一个。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到了20%翻了一翻。”苹果树心理平衡了。另一棵苹果树却恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露，努力生长。到了秋季，它结了100个果子，有99个被拿走，自己只得到一个，但苹果树却乐在其中，它为自己能结100个果子而欣慰；第三年它依然蓬勃成长，保持勃勃生机......
第五年，它结出更多个果子，已经成为苹果园中的辉煌一景。“得到果子多少并不是最重要的，重要的是自己永远在成长啊！”当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候，第二棵树仍清香远溢，根深叶荗。这样的故事，身边比比皆是。有时，我们会忘记生命不是一段短暂的旅程，而是一个连贯始终的整体。我们时常会觉得自己已经成长过了，到了该结果的时候，到了该收获的季节，会格外在意一时的得失，比较付出与所得是否成正比。却忽略了成长本身带来的最大的广阔空间，最美的人生蓝图。所以，不论遇到怎样的事情，遇到怎样的风雨，我们都要做一棵永远成长的苹果树，并记住，一个人充满趣味和挑战的成长，永远都比每月的付出重要。让我们一起做永远成长的苹果树吧！
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