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随时随地学习
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“书是海洋，有多少鱼儿沉醉在里面；书是阶梯，有多少人曾踏上它；书是甜甜的一杯水，有多少人曾喝过它。”我漫游在书的海洋里，享受那在水里的感觉；我踏上那梦寐以求的阶梯，享受那被人敬仰的感觉；我喝上那甜甜的水，享受那水给我甜甜的感觉。啊，是书给予了我快乐！
在历史的长河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名将岳飞，造纸的蔡伦等著名历史人物；在我一步步走上成长道路时仍有书陪伴我；在当我走上工作岗位为国家做出一番贡献时，还是有书在陪伴我；书，就是这样，给予我们得多，而索取的少！在我眼里，书是无私的，伟大的！
书是人生的道路，当你打开第一页，你会觉得非常新颖，有趣；当你翻到中间时，你也许会烦透顶，也许会坚持不懈，努力进取；当你翻到最后一页时，你也许会自豪地说“我终于成功了！”也许会自悔的说：“哎，如果我当时好好的走，那也不会这样子了！”
在我漫游在书的海洋的同时，我也发现了书也有坏的一面，虽然书给予了我们快乐，也曾伤害了我们，就那些不健康的读物来说，对人的危害极大，相反，如果你克制住自己不去看那些不健康读物，也许就好了，但往往有人是克制不住的，所以我们要用正确的态度去看待它，这就好比吸烟者和吸烟的关系，吸烟者一旦吸上烟，就很难戒掉了，有些人说，吸烟一口就乐得跟活神仙一样，这种说法是不正确的，烟里含有许多不卫生的东西，所以吸烟不是件好事，对人们的危害极大！
好书和坏书的关系就是这样，好书读来对人有益，坏书读来对人有害，所以大家应多读对自己有益的书。
书让我增长了知识。
我漫游在书的海洋里，探索大自然的秘密；我漫游在书的海洋里，探索历史的秘密。。。。。。
书激励我成长从上幼儿园，我就开始接触很多看图说话的书了，这些书让我快乐，学到知识。
读小学了，妈妈跟我买大量的课外书，我就在这些书中遨游，认识了航天英雄杨利伟。他在举世关注的目光中，一段历时21小时23分钟的完美太空飞行，让全世界记住他的名字——杨利伟，让我感到中国人的自豪；认识了发明大王爱迪生。爱迪生是位举世闻名的发明家，他一共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
咱们的杂交水稻之父袁隆平，在1973年率领科研团队开启了杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题，有力回答了世界“谁来养活中国”的疑问，他把西方国家远远甩到了后面，为中国争取到了宝贵的时间，并将引导中国和世界过上不再饥饿的美好生活。这些书让我增长了见识、明白很多道理，它们成了我的精神财富，激励我爱国、爱家，爱护环境，陶冶我的情感，使我小小年纪就知道奋发向上，特别是《导弹之父》这本书，让我受益无穷。书中我认识了伟大的科学家钱学森爷爷。钱爷爷在上交大时就废寝忘食地读书，将买来的和借来的书籍读了个遍。终于在1939年6月，完成了《高速气动力学问题的研究》等四篇博士论文，取得了航空和数学的博士学位。感到中国无比骄傲和自豪！
正是因为有了钱学森爷爷这样的无数前辈，才有了我们祖国今天的强大和富强。钱爷爷的故事激发我对祖国热爱；对生我养我的故乡的热爱。让我从小立下远大志向，要刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国！我的这些感受都是我读书得来的，所以书是我的好朋友，但是，不能什么书都看，要看健康的有用的书，一本好书，一身受用！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此，读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。
记得我小的时候，许多时间都没事，所以，妈妈就老让我看书，还买了许多对我有益的书给我看，就这样日复一日，年复一年，我渐渐地喜欢看书了，因为书给我知识和智慧，也给了我力量和勇气。曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书，有时让我高兴又伤心，当我读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
记得我读二年级的时候，在一堂语言课上，老师对同学们说：“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说：“同学们，现在我们每个家庭里都有电灯，那同学们，你们知道电灯是谁发明的吗？”这时，同学们都议论纷纷，不一会儿，教室里就鸦雀无声了。忽然，我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗？我连忙举手回答，老师听了，表扬我，我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了，就像高尔基说的：“看一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。书伴我成长。
自我记事以来，书就是我生命中的一部分。因为我是一个书呆子，只要一见到书，我就会迫不及待的拿起书来看。我不仅喜欢书，而且喜欢的书也很广泛，例如：我喜欢书里的那些优美词句，还喜欢书里那些惊心动魄的情节。平常经常读书入了迷，忘了吃饭，忘了睡觉。为此，妈妈说过我好几回，可是一转眼我还是会忘。
还记得小时候，我还不能认识太多字，只知道看画书上那些五彩缤纷的图案：例如机器猫。大力水手等等，我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。
当我上了三四年级的时候，就开始喜欢读成语故事。因为成语故事让我懂得了许多的道理：像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。我不会像那个盗铃人那么愚蠢，捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人，仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候，我就拿出成语故事，津津有味的看起来。这样，我的闷气就全部都消了，如雨过天晴、彩霞漫天。
而现在的我呢?已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了长篇小说。读长篇小说可以让我学到很多优美词句。好词好段，从而提高我的阅读能力和写作能力。《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说，《三打白骨精》给我印象最为深刻：其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如生。颇有意境。读过《西游记》后，我分清了世上的是是非非，明白了善恶美丑。
书伴我成长，它教会了我许多的道理。它是我的启蒙老师，教会我如何做人，如何处世。而且，书还是我的朋友，我伤心难过的时候，它就会安慰我，令我开心。
一粒碧绿可爱的小种子；一次考验动物们毅力的寻宝活动；一个心地善良的偷梦妖精，还有一株会唱歌的音乐树……它们都住在一本名叫：《成长的书香》的童话书里。
我怀着好奇的心情，读完了这本书，它讲述了许许多多大作家写的童话故事。是啊！在童话世界里，天是那么蓝，水是那么清，人是那么自由！这里的一切都是那么清新、自然。难怪它让我如此痴迷，让我读了一遍又一遍，百看不厌。
我最喜欢这本书中的《提拖提拖小红鞋》：小胖不小心把一只小红鞋弄丢了，那只小鞋子很伤心，决定去寻找它的好伙伴：另一只小红鞋。在路上它遇到了好心的老爷爷、小老鼠、小花猫、小巴狗、上学的哥哥姐姐小娃娃，还有上班的叔叔阿姨们……帮助了它，最后他们终于找到了另一只小红鞋。
读到这里我认为两只小红鞋非常团结，当然也少不了好心人们的帮助。我一定要学习小红鞋的这种精神，与同学们团结、互助、友好！我也相信两只小红鞋现在一定过着十分快乐的生活。
童话让我快乐，我爱《成长的书香》！
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