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观察含羞草_六年级状物作文600字
在神奇的大自然中，有一种奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草属于簇生植物，高约40厘米左右。花的颜色是淡紫色，形状是球形。茎上有点儿淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和锐刺。叶子很长，椭圆形的，朝相反的反向成对地铺在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿的叶子，是那么的朴素而高雅。要是用手轻轻地碰它一下，它的叶子就会合上，整片都向下垂，呈含羞状，几分钟后便会恢复。
这究竟是为什么呢？我带着这个疑问继续观察含羞草。
我发现含羞草一经触动，就会合上叶子，这全靠它的“膨压作用”。因为在含羞草的叶柄基部，有一个充满水分的薄壁细胞膜组织，那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是叶枕下部凹陷，上部凸起，叶柄就下垂合拢了。
我还发现，含羞草不仅部分小叶在受到刺激时会合拢，而且还可以将信息传递给邻近的小叶上，以致整株小叶合拢，叶柄下垂。
通过查阅资料，我知道了含羞草为豆科多年生草本或亚灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性较差，原产美洲热带地区。含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果，成为阳台、室内的盆栽花卉，在庭院等多处地方都能种植。我还知道含羞草受到震动后，不单单会下垂合拢，有时还会向上卷曲。它的“害羞”是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它都会害羞地闭起叶子。
观察含羞草让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物，就一定能发现其中的奥秘。
观察描写蚱蜢
今天，我捉了一只蚱蜢放在地上观察，呦，它是一只长大了的蚱蜢，全身披着绿色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过它，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛，左边一只，右边一只，可般配了呢！“扑哧！扑哧！”咦，这是什么声音？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，它的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比它别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一点儿的地方。“哎哟！”我叫起来：“怎么那么粘？”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧。
它的食欲不错，我网上查到，它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给它吃苹果，发现它也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。
过了两天，我又去看我的小蚱蜢，它大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，它会飞、会跳，飞起来就像一只小飞机，真好玩儿。
又过了几天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米长了呢，我本来给它吃苹果都要切小块的，现在我方便多了，只要把苹果洗净，然后放入笼子里，半个钟头不到，它肯定吃完，真快。
小蚱蜢真可爱，我想养它，可人与自然要和谐，我不能夺去它们的自由，于是，我放了它。
星期五下午班主任老师说，星期天下午将带我们去花园留心观察事物。同学们高兴极了，盼着这一天早点到来，星期六同学们都准备星期天去观察事物。
星期天的下午终于来了，同学们洗了个澡，准备好之后就出发了，同学们一路坐在车上有说有笑，有的同学看看风景，准备回家写一篇作文，有的同学在玩猜谜的游戏，可开心了，不知不觉小区到了，同学们下了车向小区花园走去。
在老师的带领下，同学们来到小区花园内，春天的景色真是丰富多彩，老师向大家说“、同学们，请听我说几句话，我向大家推荐几个事物，你们可以留心观察一下，你们可以分成几个小组一起以观察两个小时后，我们就讨论一下你们发现了什么，这后就坐车回家好不好？同学们都异口同声地回答”好。之后大家分散后就组成了几个组。
小区花园的高楼一幢幢拔地而起，花园里的小桥流水让人感到一种愉快的心情，小河旁有一座假山，同学们特别注意了小河旁的一棵小柳树，柳树的树杆是比直的，颜色是棕色的，树皮粗糙，柳枝是下的，枝条上缀满的绿色的叶子，绿绿的，一阵微风吹来，枝条轻轻摆动。一片片叶子在枝头飞，像一根根辫子。它虽然不是那么高大，但还是吸引了很多同学，两个小时很快过去了，同学们和老师恋恋不舍的离开了花园小区。
同学们虽然有点累，但是学到了很多东西。
10月6日 还好，绿色小天鹅们---我的美国石竹很健康，他们个子虽小可抵抗力很强。今天，它们绿色的嫩茎变成白色了，而叶子却象两棵小豆子，整个就像豆芽，真好玩。不会场是装种子的人错装成豆芽和种子了吧？那白色的茎是那么软弱，我生怕多按几下它们就会被我折坏、摧毁。微弱的阳光照进阳台，照在小天鹅身上，洒在淘淘和娇特身上，它们是不是觉得有一丝温暖了呢？今天好不容易才盼来阳光，也许我的愿望灵验了，说不定明天会更好呢，等到着瞧吧！ 只可惜今天还有一丝不如意，淘淘“病”得更重了，另一片叶子也蔫下来了。还有娇特也被传染了。真希望明天的阳光能为它们杀死“病菌”，让它们健康成长，阿门！
10月7日 哎，你们看我又在叹气了，因为我的淘淘和娇特全都蔫了，老天，求你施舍一点阳光吧，让淘淘和娇特复活。我又埋下了一棵种子，那是希望的种子，让它快快发芽吧！ 值得欣慰的是小石竹们依然是如此健康，而且还长出好几颗小苗。掰掰手指头一数，有5棵了。小天鹅们个个精神的很，每颗长得都一个样，好像双胞胎，嫩绿偏黄的叶子，白中带绿的茎，真是漂亮。但愿它们别生病，健健康康才是最好的。
10月8日 今天下午阳光灿烂，我怀着兴奋的心情飞奔向阳台。可我一下子傻眼了：只见花盆里都是蛋壳。我的小石竹呢？我发了疯般寻找，可是一无所获。我的小天鹅，你们是被蛋壳吃了，还是被风刮跑了？ 再一看淘淘和娇特依然桔萎，我的心揪成一团。我哭着去问妈妈。妈妈说：“对不起，我以为小苗缺乏养份，所以放了蛋壳（因为外公种花也用蛋壳作肥料），我只想让它们健康一定，没想到会这样。实在不行，我们只能重种了。来，擦干眼泪，我们重新开始。” 哦，可爱的老妈，我以后一定加倍细心地照料小苗，让我们重新开始吧。
世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。
就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。
一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。
可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！
今天妈妈给我买了一只小松鼠，它长着一条毛茸茸的大尾巴，脑袋上有一对又圆有小的耳朵，一双绿豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉红色的，一张小三瓣嘴老是嚼个不停，好像永远也吃不饱似的。他背上和头上都有三条黑色的花纹，活像一只小老虎。
特别有意思的是它那两只细细的前爪，非常灵，我拿了一块小饼干伸到笼子前，刚想喂给它吃，谁知它用两只小爪子抱住饼干，往里一拖，就把饼干抢走了，然后就毫不客气地大吃起来。这只松鼠太可爱了，我真喜欢它。
可爱的小蚂蚁引起了我的兴趣。我便四处寻找可爱的小蚂蚁。于是我在地上放了一颗糖，过了一会，果然有许多只蚂蚁钻了出来，我小心翼翼地抓住了一只小蚂蚁，小蚂蚁穿着黑衣服，头顶上长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像个冒号。
不一会儿，我就把它放生了。我继续观察小蚂蚁的行踪，我看见它在和同伴“说话”，我把目光朝向了那颗糖，只见糖在慢慢挪动，原来是几十只小蚂蚁正在爬呢！我仔细地看着，那块糖已经到蚂蚁洞了！
过了一会儿，我打了一只苍蝇放在了蚂蚁洞口，那只苍蝇还没有完全死，一只蚂蚁看见了从天上掉下来的馅饼，它急忙呼唤了十几只蚂蚁，大家一拥而上，把苍蝇咬的满地打滚，苍蝇死在了这几只小小的蚂蚁嘴里，看见这么好的一顿美食，蚂蚁肯定是比吃了蜜还甜。我盯着这一群小生灵，不禁肃然起敬，心想“它们都能团结一心。我们人类不更应该如此吗？
2006年1月8日
今天我和妈妈剥蒜时，发现了一个长出白芽的，我把它泡在了装有水的碟子里。
2006。1。9
今天，我发现白芽长长了一点，根部有一些小须须，向水母的四肢。
2006。1。10
今天，我看见蒜横躺在水里，但是芽却往上卷着长，芽里露出了小绿尖，根长了，也略粗，两边的长，中间的短些。有点象山羊的胡须了。
2006。1。11
今天，蒜苗的根在水里长长了许多，绿芽也长了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象个人头，把它横着放看象糖果。
2006。1。12
蒜苗的颜色变的深了，在这深绿的长苗的一侧中开了一条缝，中间又有一个小芽，真象娃娃裂开嘴笑了，又象妈妈把小宝宝抱在怀里。长苗有3厘米长，里面小绿芽有2厘米长，根最长的有3厘米。把蒜倒过来看，像个老爷爷，根是老爷爷的头发，芽是老爷爷的长胡子，蒜当然就是老爷爷的脸喽。
2006。1。13
今天，我又有新的发现，那片大叶子又长长了，有5厘米，那口开的更大了，像张开的大贝壳，里面的小叶子也有4厘米了，准备和大叶子妈妈分开，根倒没长多长，还是老样子。
2006。1。14
今天，叶子彻底分开了，大叶子开的口向着小叶子，小叶子开的口向着大叶子，像妈妈和孩子在说话。
我懂得了观察
俗话说得好：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如此，如果每个人都有一双明亮的眼睛，世界都会变得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到了公园。我撑着雨伞，漫步园内，已没心情欣赏了，一看而过，走了一会儿，看见一位老人，正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞，时不时地去闻一下，仿佛给花儿带来问候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木，而自己却不论在怎样的境遇里，都不会去看一眼，我应该向这位年迈的奶奶学习，仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞，环顾四周，发现了许多“美”的地方：银杏叶一片片飘落下来，多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀，翩翩飞舞：小花一个个含苞欲放，像一个个害羞的仙女涨红了脸，小草被微风笑弯了腰：有雨中的“美”，当然还有雨后的美。
过了一会儿，雨后天晴，彩虹出来了，一共有七种颜色，像五线谱，飞来的小鸟各各舒展身体，像一个个跳跃的音符，连起来，就是一串优美的乐曲。大街上，人来人往，又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊！
观察使身边的事物更加美好，观察使我的灵感来得更快，更好。
生活中只要细心观察，就会有许多意外的发现。
暑假的时候，爸爸给我买了一盆仙人掌，在我养的花中，我最爱的花就是这盆仙人掌。爸爸买这盆花的时候仙人掌还很小，我拿了一个小花盆来当它的小屋。在它的周边放起了一些小石头，漂亮极了！在它小的时候，它的刺一点儿也不刺人。它上面毛绒绒的球，像一片片小鸟的毛。只要被风一吹，它的毛就像蒲公英的种子一样飘走了。
有一天，我和爸爸去上海玩了一次，回来的那天，天气很冷，我家的月季花、牡丹花还有百合花等植物都枯萎了，唯独只有仙人掌没有枯萎。经过了这次事情，我知道了仙人掌有耐寒的力量。慢慢地一个月过去了，仙人掌也长大了，它现在变成了另外一个模样。现在的刺变得锋利了，只要轻轻一碰它的刺，手就会被扎出血，像针头一样。我问爸爸：“我怎么都没有看见仙人掌的叶子啊？”爸爸告诉我：“仙人掌现在不是变得很大了吗？那像手掌一样带刺的东西，那就是仙人掌的叶子啊！”“啊！原来那就是仙人掌的叶子啊！我观察了那么久的仙人掌，居然一点儿都不知道！”我自言自语地说。
渐渐得一年又过去了，仙人掌长出了淡雅的花蕾，那花蕾红红的，美丽极了！其中还有几个已经开花了！它的叶子已经变成翠绿的了，还有花蕾已经开了，可爱极了！
一天一天过去了，仙人掌的花蕾全部开放了，花瓣就渐渐变黄了，还有些花没有开放，它们长着绿色的花苞真是花香迷人，像一个个花仙子，在仙人掌上左右飞来飞去，真好看！
仙人掌是我人生中见过最漂亮的一盆花！
昨天早晨起来，我看见窗外正下着蒙蒙细雨，心想：哎！又要打“雨伞架”了。
可是，又不能不去上学，只好硬着头皮向学校冲去。一到学校门口，只见一把把“花伞”正挡着迎面扑来的雨点，从天而降的雨点掉到了“花伞”发出了阵阵悦耳的歌声，就这样，调皮的小雨一直在跳哇、小哇，耍到了中午，小雨点玩累了，就跑回了乌云妈妈的怀抱中，天气渐渐的转成了阴天，可害羞的太阳公公一直躲在它的家里——地平线，不肯出来，好像在和我们捉迷藏呢！
时间过得飞快，一会儿星期四就悄悄地溜走了。星期五的早晨，我刚从甜美的梦乡中迷迷糊糊的醒来，一道刺眼的光芒在我眼前闪过，原来太阳公公正挂在蔚蓝色的天空中烘烤着大地，大家看到了久违的太阳，都乐呵呵地笑了。天气真是变幻莫测的魔术师啊！00
今天一觉醒来，发现小黑蚁们开工了——挖了一大个洞。它们到底是怎么挖的呢？我好想知道。咦，这只小黑怎么一动不动，我便猜想到：难道是生病了或着是死了吗？想到这，我不经担心起来：如果真死了，怎么办，大黑和黑马不就少了一个伙伴吗？我边想着，边打开盖子，轻微地抖了抖瓶子……
一个大惊喜：小黑没死，三只一只也没“走”！我高兴极了。不过，我也觉得有些可惜，因为我要去上课，不能亲眼看到小黑蚁们挖洞。希望回来后，能让我饱饱眼福。终于上完了课，回到了家里。发现小黑蚁们已经挖了大半圈了，真担心上面的会塌下来，把它们压死（因为它们是在最底下挖的）。我静静地盯着瓶子，可过了好久，它们还是没开挖，只是在拼命地洗澡，洗了一遍又一遍，看得我都有些不耐烦了。妈妈看了，便说：“既然你看腻了，那一定是看了很多次，对吗？
那让我来考考你吧！”“考就考，谁怕谁！”我不以为然的回答道。妈妈见我这么自信，就问我：“那我问你，蚂蚁是怎样洗澡的呢？”我听了，目瞪口呆：我从来没想过这个问题。“这个，那个……”
这时，我发现黑马和小黑又洗澡了。“妈妈，你等一下。”“知道了，好的。”看来妈妈知道我的心思了。在我观察了一段时间后，便发现了它们到底是怎么洗澡的：蚂蚁要洗澡了，就跑到伙伴面前，规规矩矩、恭恭敬敬地坐者，然后脑袋伸到对方额下，安静的躺着。伙伴马上就开始给它搓背洗脸，然后搓胸和腰，最后搓脚。从最面的脚开始，接着是第二、第三只脚，按顺序搓，全身一点不留地全都搓到。被搓的蚂蚁让搓澡的随意摆弄，还流露出舒服的样子。
等到蚂蚁的身体被弄得溜光，放出光泽时，搓澡才结束。之后，我还发现了一个关于黑蚂蚁分工的“秘密”：大黑——搬运工，黑马——挖洞员、守护人，小黑——清洁工。真是太有趣了！
观察日记
卢毅 2008年9月1日—— “叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
2008年9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
2008年9月3日——
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
2008年9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了······
2012年1月14日 星期六 雨天
今天，老师给我们每人发一个塑料杯和一个塑料袋。我们都纳闷：这是做什么用的呢？原来今天老师要教我们浸泡绿豆发芽，让我们写观察日记。我们先拿一些绿豆放进杯子里，然后在杯子里浇一些温水，用手轻轻地搅拌绿豆。不一会儿，绿豆在杯子里散发出了一阵淡淡的香气。最后把绿豆放进杯子里，用面巾纸把杯口用红线绑紧。老师说，绿豆在这样潮湿的地方就会发芽。
傍晚，我心急地跑去看我的豆宝宝。咦！发现豆宝宝横七竖八地躺在杯里，有的喝足了水分，身子变胖了；有的肿胖得连绿衣裳都给撑破了，露出嫩色的身体；有的则原样不变……期望明天豆宝宝有新的变化。
2012年1月15日 星期天 雨天
今天，我发现有的豆宝宝破壳而出了。里面的豆豆都像吃饱了似的，都长得胖乎乎的；一半以上的豆宝宝还迫不及待地长小芽儿，来观看外面的世界。我真期盼豆宝宝快快长大。
2012年1月16日 星期二 阴天
今天早上，我一起床就直奔去看我的豆芽宝宝。我发现豆宝宝的芽儿又长长了一点，大约有一厘米长了。我看了，心里甜滋滋，它不负我的期望。今天，所有的豆宝宝几乎把自己的绿衣裳都脱掉了，好像在告诉我：“我们长大了，这绿衣裳太小了。”我看见我的豆宝宝的芽儿一天天的长长，心里可真高兴啊！
2012年1月18日 星期三 晴天
今天一到教室，我就去看那心爱的豆芽 。呀，这次豆芽们又有新变化了！豆宝宝的芽儿又比昨天长长了一点，大概又长了五毫米。这不算什么，我们班的同学的豆宝宝的芽儿有的已经长到了两三厘米。原本短小的茎变得晶莹剔透，颜色也变得更嫩黄了，一根根精神抖擞直立起来，已没有刚开始懒洋洋的表情了。
老师说，过两天我们就可以炒豆芽了，我很期盼这一天，但又有些不忍心。
我们的祖国，山山水水都有鲜明的特色。黄山的奇峭，庐山的巍峨，西湖的柔媚，太湖的绮丽…，’’真可谓天然胜景，千姿百态。然而，究竟如何将它们的风姿、神采，一一形诸笔墨，写入游记，以抒发热爱祖国山河的情怀呢? 首先要时景物作一番精细入微的观察。《雾中登壶山》之所以写得比较成功，原因就在于此。小作者善于抓住雾中壶山的特色美，从形、色、光、声等角度，加以精句细摹，拟影绘形，以明快、生动的笔触，写出了雾中攀登壶山的独特感受。
记述游览山水景物、名胜古迹是中学生的常写题材，然而写得令人满意的却往往不多，完其原因，其中十分重要的一点是，观察时走马看花，浮光掠影，仅凭朦脆的轮廊，大概的印象，对景物作静止的、孤立的描写。《雾中登壶山》这篇习作的内容之所以显得不俗，就因为作者处处借助于“雾”这个仲珠的背景，按照登山的顺序，穿插入一系列的细致入微的“存写镜头，将吐雾中壶山”的种种姿态句画得林漓尽致。 其次要注意描写的景物和背景、气侯的关系。
众所周知，景物与气象的变犯有着密切的关系，同是壶山‘晴雨雾雪背景不同，`展位的种姿风采也就不尽相同，这篇习作自井至夕一扣住了‘雾”的变化，并巧妙地运用各种修辞手法，准确而有层次地抒写了雾中壶山的诗情画意，使游记更显得情起点怂。 亲爱的同学们，你希望将自己的游记写好写活吗?你不仿从《雾中登壶山》中领悟出一些写作的诀窍，那就是精心观察是精匀细摹的基拙，要让笔下的自然景观栩栩如生，不仅妥将目光对准所写的事物，还要注意观察它的背景，而气候的差异必然牵动着物象的变化，唯其如此，我们才能恰如其分抢‘写出景物的特色美。
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