成长作文第一篇：

打开记忆的大门，回想起那件事。在我13岁的那一年的一个秋季。一天，我早早地起来，因为今天是我的生日！草草地吃完早饭，便去了学校，上学的路上，一些认识我的人见了就问：“你今天怎么这么高兴啊？吃开心果的了吗”。我开心地答道：“没有了啦，就是天气不错啊，心情也子然不错利润咯”！到了学校里，开开心心地上完早读，下课时，同学们都围过来祝贺的地说：“生日快乐！“顿时，心里美滋滋地。他们还特意送了礼物给我呢！一天就在愉悦的心情中度过了。

回到家，不经意间看到桌上的一盘蛋糕。不等我开口问，奶奶便把话抢了过去说：”你看，为了给你过生日，你爸爸妈妈还特意为你买了蛋糕。”这是心里感到一阵心酸，没想到爸爸妈妈竟然还给我准备了蛋糕。晚上，我们一家聚在一起，为我开了一生日party，插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光在我看到了爸爸妈妈头上的缕缕银丝白发，爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前是我任性，现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后，我一定不不会让爸妈生气“。妈妈说：“该许愿了！”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪，许了一个愿望。

之后，我吹灭了蜡烛，开始切了蛋糕。时间过得真快啊，咯咯作响的钟表已经只向了10点，手忙脚乱地收拾桌子，收完桌子，我便依依不舍的回房去睡觉了。生活中并不是事事顺心，“万事如意，一帆风顺”这些吉祥语不可能是现的，而人们度美好的生活的象征。并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点。

成长作文第二篇：

这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。

读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。

在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。

面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。

鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。

我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。

成长作文第三篇：

成长是什么味道？如果你还没来得及回味，那就让我来告诉你吧，成长就是酸酸甜甜、苦苦辣辣的味道。

酸酸的味道。记得第一天上幼儿园的时候，第一次要离开妈妈温暖的怀抱，幼小的我竟然忍不住“哇哇”大哭，任凭温柔的林老师如何的安慰，我还是止不住伤心的泪水。那是我第一次尝道了人生酸的味道。

甜甜的味道。“妈妈、妈妈，快来看看我的成绩，今天语文测试我得了一百分呢！”刚上小学一年级的我欢快地飞奔着，不理会路人异样的目光，撒娇着、兴奋着扑进了***怀抱，那一刻，我喜悦的心情真是比吃了蜜还要甜。

苦苦的味道。这次学校的四科联赛成绩公布的那一天，由于自己发挥的不好，成绩考得很不理想，我的心就觉得像有一块沉沉的大石头压在上面似的，感觉透不过气来，见到***那一刻，自责、羞愧、难过、后悔。。。。。。，全都化成的泪水，那苦苦的味道呀，让我一辈子也不愿再尝。

辣辣的味道。一次芭蕾舞蹈课上，老师示范了一个简单的舞蹈动作，我自认为简单而有些心不在焉，结果我们组的成员，因为我一个人的不认真而集体挨批评，那火辣辣的滋味，让我恨不得找个地缝往下钻。

酸甜也好，苦辣也罢，这就是成长的滋味。

成长作文第四篇：

成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

成长的滋味究竟是什么？是甜的么？还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。

加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。

柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔；鲜花有了花香，学会了芬芳；我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗？我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗？到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊？那可能就是成长的乐趣。

过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。

成长作文第五篇：

“蒋枭，快来扶住小苗！”

随着瞿老师一声令下，我立刻上前一步，用双手把小苗扶住。庄廷辉也不甘落后，瞿老师还没有说话呢，他就用小铲子把袋子里的泥土铲了出来，盖在小苗周围。这个庄廷辉，平时速度挺慢的，种花就有些不简单了。我正在想着，瞿老师就开始赞美庄廷辉了。庄廷辉也不客气，还补充说明道：“那当然，我爸爸对苗木可有研究了。虎父无犬子，我嘛，当然也不错了。”

我们一边闲聊着，一边忙碌着，这棵小苗在我们三个人的共同努力下，端端正正地站到了花盆里，显得可精神呢！我向周围看看，其他老师的小苗种得可不怎么样，小苗在盆中歪歪斜斜的，好像很难受的样子。嘿，平常听瞿老师说她的种植技术很不好，可是，今天看来，她还是挺厉害的。

“瞿老师，这是什么花啊？”我看到小苗顶着几粒花骨朵，猜测它必然是一种花了，就是不知道它是什么花。

“呀，这都不知道。”瞿老师还没开口呢，庄廷辉先说开了，“这是杜鹃啊！你看，有些都开了。”庄廷辉指着几朵舒展开的花儿，让我细看。那花可真美，玫瑰色的花瓣轻轻舒展，露出里面的嫩蕊，仿佛正在酝酿醉人的香气。

“杜鹃也叫映山红，清明时节，满山都是映山红，真的映红了整座山呢！”瞿老师的神色间尽是向往，说得我都心痒痒的。

“瞿老师，什么时候我们一起去看映山红，好不好？”

瞿老师立刻同意了，庄廷辉连忙也要求同去。

阳光暖洋洋的，我们师生三个聊得特别亲切，特别和乐！我觉得我真幸运，能够成为瞿老师的“太阳花”，享受到共同合作的味道。我也真希望其他同学也能有这样的幸运，一起在太阳下栽种小苗，一起祈祷，小苗快快成长！

成长作文第六篇：

鼓励是一阵微风，吹动扬起的风帆；鼓励是甜甜的花蜜，填饱饥饿的蜜蜂；鼓励是一股清泉，滋润干涸的心灵……

在鼓励中发芽，在鼓励中抽枝，在鼓励中成长……所有的伤心事都在鼓励中被溶化，变成暖流，轻轻的温暖人心! 在无声无息中，鼓励正在千山万水，越过重重困难而来…… 失落、痛苦。

总是觉得心里很痛苦，无声的泪，无形的泪在心中流淌。一句生硬的话，一句生气的话都能在我心灵扎上生疼的刺！但是一次失败一次痛苦算不了什么，自己对自己说，相信自己，我能做得更好！这是鼓励就已经来了……

在轻声细语中，鼓励正被爱被亲情所传送，传送到我的心底……挫折给我的痛，挫折给我的泪，挫折让我流的血，使我变得憔悴的无精打采，真想包头大哭一场！在这无法抵抗的失望中，我的心变成了它手下败将。任它处置。但是鼓励正在被爱所传送，在交流中，在理解中，在溶化中。“要相信自己，你的实力很强……”这时鼓励就已经来了…… 鼓励在友情与欢笑中悄悄的潜入我心里的最深处……

在考场中一身一身的冷汗往外冒，结果下来很不好。看到了失望的眼神……但是鼓励正在拉手中，在微笑中，在字里行间中轻轻的潜入我的身体，悄悄地温暖着我的心！这要相信自己，一次算不了什么，下次努力。这时鼓励就已经来了…… 在鼓励中发芽，在鼓励中抽枝，在鼓励中成长……所有的伤心事都在鼓励中被溶化，变成暖流，轻轻的，轻轻的温暖人心……

鼓励是在相信自己中，鼓励在亲情中，鼓励在友情中，她为你铺路，铺向成功，她为你造船，驶向成功，她为你呐喊，为你加油…… 我在鼓励中成长！！！

成长作文第七篇：

伴随我成长的绰号，一共有三个。第一个是“大萝卜”，第二个是“矮冬瓜”，第三个是“小博士”。也许有人会问：“怎么有这么三个绰号呢？”你且听我慢慢道来。

第一个“大萝卜”，是因为我出生时，我和一个大萝卜一样大小，所以有的人就叫我 “大萝卜”。从那时开始，我就有了第一个伴我成长的绰号。就是这个绰号，它激励我要像“大萝卜”一样，把学习学得棒棒的，学习成绩提高得“大大”的，快快的。

说完了第一个，让我再接着说第二个吧。我叫“矮冬瓜”，是因为我在上幼儿园的时候，我非常矮，身高只有一米零八，所以他们叫我“矮冬瓜”。它让我从一个不爱吃蔬菜的人，变成了爱吃蔬菜的人。听爷爷说，如果不爱吃蔬菜，人就不会长高的。从那以后，我的坏习惯改掉了，可“矮冬瓜”的绰号，倒是被按在了我的身上。

我的第三个绰号是“小博士”。因为我那时戴上了眼镜，很像博士，所以别人就叫我“小博士”，而且这个绰号，还是我的同桌金莹给起的呢。我决心要对得起这个绰号，这绰号让我和她变成了一对学习上互相竞争的“劲敌”，生活上互相帮助的好“对手”。自然金莹也成了我学习上你追我赶的对象。

伴我成长的绰号，已经有三个了。就是这三个绰号，让我变成了成长道路上较为独特的我；就是这三个绰号，让我的童年生活更加快乐；就是这三个绰号，让我的学习生活多彩多姿！我要感谢这三个绰号，因为这三个绰号鼓励着我，不断督促着我成长。

成长作文第八篇：

上午，妈妈要去马群帮婆婆办点事，来不及接已经下课的我。于是，在征得她老人家的同意以后，我跟着何珏琪，坐上了阿姨的电瓶车来到了她的家。

她的家是一间充满田园风格的大平房。我站在院子里四处看，首先看到的就是几棵郁郁葱葱的丝瓜藤已经爬上了她家的屋顶，藤上随风摇曳着几条碧绿的嫩丝瓜和几朵小黄花。在宽敞的院子里，阿姨还种了很多的蔬菜和水果。有又细又长的辣椒，有已经快要成熟的圣女果、有紫莹莹的茄子、还有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤劳的人。

阿姨去准备午饭了，我跟着何珏琪来到她屋子里准备看会书，这才发现，她的家真的过于简陋了点儿，全部家当只有一张床、一个书柜和一张既要当饭桌又要当写字台的桌子。南京这样的火炉城市，她家没有空调，连风力大点儿的电风扇都没有。而就是在这样的环境中，何珏琪还是一样的用功读书，我觉得她真不容易，了不起。

阿姨特地烧了我最喜欢吃的红烧鱼，吃饭的时候，尽管阿姨一直拿书本卖力的帮我扇着风，我全身冒出来的汗水还是像刚刚洗过澡一样。衣服很快就湿透了。我只是偶尔一次体验这样的日子，而她们却要一直这样生活。我真的很敬佩她们。

下午2点，我跟何珏琪要去上作文课了，阿姨送我们的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏凉，想到了我平时学习的三心二意、还想到了妈妈无时无刻的陪伴与关怀，使我日复一日衣食无忧……突然感觉自己很惭愧，我有那么好的学习环境，却总是不爱学习，以后我再不能这样了！

成长作文第九篇：

每个人都有成长的故事，而这个故事却令我至今难以忘怀。

记得在我刚入小学一年级时，没有时间概念，总是最后一个到校，结果被罚站到了后面。那时，我从不烦恼，也不难为情，周而复始。就这样开开心心，无忧无滤地过着我的小学生活。到了期末，取成绩单时，老师很开心地说：“这个学期，同学们表现很棒，只有一位同学得了两个良，其余都是优。”我听了，赶紧打开成绩单，仔细地看了起来，果然被我找到了，两个良，那老师说的那个人就是我，太开心了！我被表扬了，我要把这个好消息告诉妈妈。这节课，我一直沉浸在幸福当中，老师后来说什么根本没听进去。

好不容易放学了，我飞奔地跑出去，看见妈妈的第一句话就说：“妈妈，妈妈，老师表扬我了，我们班只有一个人是两个良的，那个人就是我。”妈妈听了，开心地说：“真的吗？我女儿真能干！来，把老师说的原话告诉妈妈。”于是，我就把老师说的原原本本地说了一遍。妈妈听了，说：“回家把好消息告诉爸爸。”我开心地点点头。

回到家，我马上告诉了爸爸，爸爸也开心极了。说这么好的事，得买点东西奖励一下。于是，我说我要巧克力，爸爸妈妈欣然同意了。那次的巧克力是我最好吃的一次，我永远也忘不了。

自从那以后，我知道了，取得好成绩是很开心的。于是，我每天都很准时上学，从不迟到，而且老师的表扬也越来越多，我学习的兴趣也越来越浓了。

现在，我慢慢地理解了以前的事，也懂得了爸爸妈妈的良苦用心，我会加倍努力报答父母的恩情的。

成长作文第十篇：

在一个人的成长过程中发生过许多事，有苦、有甜、有酸、有涩，令人回味无穷。我也有一件事，让我终身难忘。

那时我刚上二年级。班上要选中队和小队。由于当时我们班实行的是民主选举，要看你演讲得好不好来确定你适不适合当干部。我也准备搏一搏，于是我在下面写好了草稿，并且背得滚瓜烂熟。我看见有许多同学上台演讲过了，就鼓起勇气朝讲台走去。上了讲台，看到台下五十多双眼睛全都盯着我，顿时慌了神，原本背得的草稿一下子全都忘记了，只得粗粗讲了几句就溜下台去。后来我肯定没选上班干部。我很不服气。“就连夏添都选起了班干部，我为什麽不行。”我想。“干脆冒充”。

放学了，我到校外的小摊子去买了一张中队的牌子，戴在了身上，当时付雪路过，看到我也戴着牌子，兴重地对我说：“易老师说，明天就要佩戴。”看她高兴的样子，我有些不舒服。回到家，我看到妈妈在屋里，就把牌子拿给她看。她欣喜之情溢于言表。晚上，妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐，不知怎的面对这丰盛的晚宴，我却怎麽也吃不下，心里像被毒虫蛰了一样难过……

后来，我把牌子扔进了垃圾桶，并且下决心，以后再也不说谎了。

你说这件事我能忘记吗？

成长作文第十一篇：

光阴似箭，不知不觉中，我已经成长为一个六年级的小学生了，十一周岁多了，个头都要超过妈妈了。回想起爸妈在我的生日时写给我的寄语中都希望我能成长为一个品德高尚的人，对他人对社会有用的人 ；我也有自己新的目标，也有自己新的志向，但还是从点滴做起吧。

我长大了，在家里，我要做个让爸爸妈妈放心、省心的孩子。管好自己的小脾气，不要动不动就向爸妈发脾气，惹爸妈生气。学会整理好自己的房间，不再让辛苦工作了一天的妈妈还要跪在地板上擦地，收拾我的小猪窝。然后，要每天认真完成作业，谨记家长教诲，让家长放心。

我长大了，在学校里，我除了继续保持以前认真细致的学习习惯外，还要多虚心学习别的同学们的优点，克服胆怯的毛病，上课积极大胆回答问题，让自己变得越来越自信。我还要多热心帮助别人，学会跟同学们更加愉快的相处。

我有自己的梦想，现在还要保密。为了这个梦想，我除了认真学习外，还要多读书 、读好书，多写作，不断提高自己的写作水平。心中有梦想，就有了奋斗的方向。

今后的我 ，会更努力，更乐观，更爱微笑，让成长过程成为一种美丽的辉煌！

成长作文第十二篇：

朋友，就像一杯原汁原味的咖啡，没有兑牛奶，也没有加糖，虽然有丝丝苦涩，却浓香四溢。在我们成长的岁月里，朋友绽放着一样的光彩，她们会用特殊的方式给我们安慰。给予我们鼓励，即使被我们误会，她们还是会给我们前行的指引。

在一个周六，我与朋友焦子涵到学校图书馆各借了三本书。随后，我们便直径向家走去，走在途中，我们有说有笑，开开心心。可是到了家之后，我才发现我犯了一个永远都不该犯的错误。我竟然不小心将其中的一本《一千零一夜》给撕破了。我坐在椅子上真不知道该怎么办才好？而焦子涵却只在一旁看了看我便离我远去了。我想：焦子涵真是的，我把书撕坏了，她也不帮我想想办法。真讨厌！我到底该怎么办呀！

过了大概30分钟，焦子涵满头大汗地跑回来了，刚到就说:“来，何静雅把书给我，我给你粘上，免得再坏了！”我擦了擦她头上的汗珠:“焦子涵，你刚才干什么去了？弄得满头大汗。”“没什么，我跑去几家书店，可是都没这本书，就只能先买个胶条凑合粘一粘了。”“哦，我还以为……”我的话音未掉。”“我知道你是怎么想的，如果换做是我，我也一定会这么想，这不能怪你！”“谢谢你！谢谢你这么理解我。”焦子涵冲我笑了笑。而我的眼泪已经在眼眶里打转了。

其实在每个人的心底，都有一段温暖的友情记忆，无论是普通人，还是头戴光环的名人，在人间纯美的友情面前，内心都一样柔软！

成长作文第十三篇：

时间飞逝，转眼间我已经从一个调皮的小男孩成为了一名国旗队队员，在这成长中有许许多多难忘的成长的故事，但是有一件事是我永远都会记得的。

那天是少代会的开幕式，时间是两节课后，由我来做护旗手，我心里无比的高兴和自豪。早上七点二十分我们准时到校训练，正步走、护卫国旗来到旗杆下、固定国旗、升起国旗，一切熟练自如。完成基本训练后，我和另一位护旗手检查了旗绳，看旗绳稳稳地垂在旗杆两侧，感觉万无一失就回班上课了。下了第二节课，室外早已刮起的大风丝毫没有引起我的思考，自认为准备充分的我没去升旗台再检查旗绳，直接到了国旗方队的出发地点——操场的最南边站好，等待少代会的开幕，等待在全校老师和少先队员面前升旗那面鲜艳的五星红旗。风还在不停地刮着，吹起起胸前的红领巾、吹乱了我们的头发。伴随着出旗曲，我迈着正步，护卫着国旗，来到升旗台前，和升旗手一起将国旗固定在旗绳上，当国歌响起，我们手握旗绳，慢慢拉动，像往常一样升起旗。可是就在此时，始料未及的事情发生了。当国旗升到旗杆一半的位置的时候，旗绳突然拉不动了，我发现两根旗绳缠在了一起，国旗升不动了，我的大脑一片空白。大队辅导员孙老师赶快跑到旗杆下，帮我们把缠绕在一起的旗绳一下一下解开，升旗仪式才得以继续进行。

事后，在国旗队升旗工作总结会上，孙老师并没有批评我，而是和蔼地对我说：“人生难免会有失误、挫折，只要你勇敢的面对它们，并推翻它们，你便是NO。1”。

虽然这只是我成长故事中的一件小插曲，但是却给我带来了很大的影响，让我学会了要学会冷静才能更好地处理事情。