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随时随地学习
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经过一个多星期的紧张排练，我终于等到了这个重要的时刻，阴历三月三。在这一天里，我们学校开展了与大沙河镇中心小学手拉手的大型活动。早晨，我按时来到了学校，过了一会儿，人员全部到齐后，我们便坐上公交车，赶往目的地丰县大沙河小学。丰县比较远，坐车要花上很长时间，一路上我看到的风景实在毯；湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面，溅起了一圈圈涟漪；柳树随风梳头；花儿草儿在风中跳舞……我入了迷，几乎忘了时间，突然车停了，哦！原来目是美丽极了。大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地的地到了。我们走进多媒体教室，做了一些准备，活动便开始了。首先是大沙河的同学为各校领导献红领巾，虽然戴的并不是那么好看，歪歪斜斜的，但从中却能体现出学生对领导的敬意。接着是领导至此词，我也没有听清，所以就不细说了。然后是我们为沙河朋友献爱心小礼品和表演节目。我送给他一个铅笔盒，他非常高兴。我们表演的诗朗诵“走进四月，走进沙河”得到领导的一致好评，因此我感到十分自豪。最后我们参观了雪白雪白的梨花，那可真像一片白色的海洋呀！活动结束后，同学们和伙伴纷纷告别，我会永远记住他——我知心的朋友。我们一定要共同学习，一起进步，一起成为国家的栋梁。名师点评：这篇作文描写的是小作者和老师、同学一起去沙河镇中心小学的过程.小作者对这一路上看到的风景进行了比较详细的描述：“湖中偶尔可以看到几条大鲤鱼跳出水面，溅起了一圈圈涟漪；柳树随风梳头；花儿草儿在风中跳舞……”“大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地毯铺在地（到了）上。”让我们和小作者一样感到了在路上的快乐。不过，小作者对到沙河阵中心小学后的描写不够具体，对活动的内容都是一笔带过。应该描写的重点，小作者手拉手活动的对象—-沙河镇的朋友，小作者竟然也只是一笔带过的。这样作文后部的一句话：“我会永远记住他——我知心的朋友。”显得不够真实。一路上我看到的风景实在毯(美)；“原来目是美丽极了，大片大片的油菜花在大地上生长，好像一个造型奇特的黄色地的地到了。”这句话是不是有丢漏字的现象，表达不通顺。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-1-7 21:51:00
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