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随时随地学习
随时随地学习
有位诗人说得好：“读一本好书，就如同与一位高尚的人说话。”每当我拿到一本好书，便如饥似渴地读起来。 我常常被书中的情节感动得泪水如泉涌。时而悲时而喜，时而爱时而恨，我任笑声在角落里此起彼伏，任自己尽情地在书海中遨游。
清晨，一切是那么美妙，鸟语花香，空气清新。独坐窗下，闻着清新的空气，听着鸟儿欢快的乐曲，我深深陶醉了，脑中浮想联翩，像独自站在山顶，看东边火红的太阳嵌在那蓝色的天幕，仿佛在秋林中漫步，看金色的叶片在空中翩翩起舞，听落叶沙沙的声音；又仿佛来到了一片竹林，在里面欢乐地嬉戏。
午后，天上的烈日放射出耀眼的光芒，像利剑一样投射在房间里。此时，手中的《爱迪生》让我看到一个从小时好奇的男孩儿到伟大的发明家的爱迪生，他在自己的实验生活中历尽了无数次失败，但他知难而进，永不言败，试了一次又一次，最终成功并成为伟大的发明家。是啊，在生活中，在学习上，哪里不需要这种永不气馁的精神呢？如果他因先前的失败而失去信心，他能成功吗？如果他放弃了自己的信念，会有今天的成就吗？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。失败乃是成功之母，当你失败后，千万不要放弃，因为如果此时放弃，那么先前的失败就白费了。每一次失败，都是成功对你的考验，多一次失败，你就离成功又进了一步，再试一次，你就会成功。
书如友，书似家，是书开阔了我的眼界，是书启迪了我的智慧，是书给我带来了无穷的乐趣。书是一把钥匙，为我打开了知识的大门，让我在智慧的世界畅游。与书为友吧
我的读书生活是快乐的，是充实的，在读书时，我会为书中的主人公而优伤，会为他而兴奋不已。
在读《假如给我三天光明》时，我不禁想到：”海伦．凯乐自幼失明，但她顽强拼搏，开创出了一条属于自己的人生道路，心里充满了阳光。而我们呢？我们虽然有着明亮的双眼，却缺少了她的那份执着。她不怕困难，克服了自身的残疾，取得了巨大的成就。现在的孩子们从小就被家人宠着，娇生惯养，哪里有她那坚强的意志？现在的年轻人啊，真应该学海伦．凯勒这无畏的精神啊！
在读《海地两万里》时，我觉得文中的主人公阿龙纳斯很值得我们学习时，他与同伴被囚禁在潜水艇上，却非常冷静，镇定的对待一切事情，要是换了我，我早就慌了。我非常佩服文章的作者______科幻小说之父儒勒．凡尔纳，他能有如此的想象力，哪能令人不为之惊叹呢？
在读《绿野仙踪》时，小姑娘多罗茜被一阵龙卷风刮到了远离家乡的地方，这真让我替她高兴。
每一本书都有一个独特的故事，每一本书，都能告诉人们一个深刻的道理。多读书吧！读书会让你收益终身！
书，在叶文玲的文章中，被称为人类文明的“长生果”。而我，却认为它是我的“营养品”。
我喜欢书。在我还不识字时，每天晚上，睡在被窝里，妈妈给我读《成语故事》《一千零一夜》《故事大王》《智慧故事》《格林童话》等，成了我的一种享受。
等上了小学，我认字了，妈妈读故事已经远远不能满足我的需求，妈妈就买一些书让我读。下课了，我会急忙拿出书来看，作业做完了，我会争分夺秒地看书；晚上，有时书中的情节吸引着我，我会钻在被子里偷偷地看书。我看书很快，有些囫囵吞枣，但那醉心地阅读使我很快乐。阅读也开阔了我的视野，提高了我的写作能力，我写的作文经常得到老师的表扬！我最拿手的就是想象作文，我能根据事物、人物、地点写出一篇内容充实的作文。
三年级时，书已经成了我形影不离的好朋友，等车、坐车，我都忍不住要看书，有一次，我因专心看书，车坐过了站我才发觉。五年级，我更爱看书了，看到自己没看过的书，就想方设法借来看，并且很想一下子把书看完。一下课，我就立刻把书拿出来津津有味地看，有时需要上厕所，我会恋恋不舍地放下书，以百米冲刺的速度向厕所冲去。
在以后的日子里，我的生命中再也不能缺少书了，它就是我生命的一部分。
春节前夕，我们家忙开了，擦窗的擦窗，包粽子的包粽子，各忙各的，不亦乐乎。春节也是每个同学最开心的日子，收压岁钱、放鞭炮、走亲访友，有滋有味。今年春节，我的“收入”比往年都要多。于是，我在想能够用这些钱干些什么呢？哦，还是买些书吧。因为高尔基说过：书是人类进步的阶梯。
我在书店买好了书，这本书就成为了我的心肝宝贝，它使我爱不释手。爸爸看我对这本书很感兴趣，便来和我一起看。于是，我和爸爸约定一起读这本书。
“嘟嘟，嘟嘟……”我的闹钟响了，又到了爸爸与我共读书的时间了。可是爸爸还在工作，我不能去打扰他。但是，我又不能不看我喜欢的那本书。于是，我走到书桌前，一个人开始读起书来了。
不一会儿，爸爸妈妈终于干完了，爸爸满脸的汗流了下来。他看见我在认真读书，才记得现在是读书时间了。他去洗手间洗洗脸，走过来，坐在板凳上一句又一句地读了下去……我这才发现爸爸已经坐在我旁边了，不由自主地从爸爸读的地方重读起来。我看见爸爸为了我学习居然这样做，我心里十分惭愧。爸爸看着我，笑了。我发现爸爸并不喜欢这本书，但他却读得非常认真。为什么呢？因为他希望我多读书。真不愧是我的好爸爸。
对我来讲这是一本好书，它充满了幻想、神奇，情节生动，曲折，意味深长。开学前，我读完了这本书。你或许会问这是什么书？那我就告诉你吧，它是《英汉版 绿野仙踪》，你看得懂吗？
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当回忆起我的读书生活，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。你想知道我是如何喜欢读书的吗？ 暑假的一天下午，风和日丽，妈妈带我去了新华书店，到了那儿，妈妈说：“我去逛街了，两小时后见！”那时候我其实并不喜欢读书，我跨进新华书店，看到这里一片寂静，也不好意思意思走来走去，便随手拿了一本《同桌冤家》。一开始我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。不过，过了一段时间，故事中的一段情节吸引了我，我看的津津有味。时间在毫无察觉中悄悄飞逝着，妈妈来找我了，我要妈妈把这本书买了下来。一回到家，我以每秒一千米的速度飞到沙发上急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。妈妈见了满意地笑了笑。后来我知道这本书是杨红樱写的，之后我还买了她的许多书。 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地。
在读书时，也要有好的读书方法：首先，把这本书的意思了解透彻。思考故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后。在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品位自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。再读其他部分，并从中找到自己以前忽略的东西。做完这些，还可以把从书中学到的东西列个单子。最后，想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……
《简爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。
主人公简爱是不幸的，《简爱》她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早的弃她而逝去。她初涉人间，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人间冷暖，世态炎凉的痛苦。苦难磨炼了她，使她养成了坚毅倔强，外柔内刚的性格。
简爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简爱的个性得到了充分的体现。当简爱发现自己爱上了罗切斯特时，她很清楚地意识到横在他们之间的鸿沟。
罗切斯特出身名门，十分富有，是属于英国上层社会的绅士；而她出身卑微，不名一文，只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。
然而，她并没有因此气馁而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的内心感情。在举行婚礼仪式时，她才知道罗切斯特已经结过婚，原配妻子尚在人间。简爱强忍内心的巨大痛苦，，毅然决然地离开了罗切斯特，遁人无依无靠的茫茫人世。
在金钱面前，她也有自己独特的认识。在获得叔叔遗产，一夜之间由赤贫变为富有的时候，她几乎把遗产的大部分给表哥、表姐。在他心目中，亲情比金钱更为重要。
《简爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里受欺凌的姐妹们喊出了心声。这是它至今仍是各国读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
我的读书生活是漫长的，也是不可缺少的，因为书，是我的良师，是我的挚友，也是我的一个随时“想去就去的乐园”，它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。
记得我刚刚“遇到”书时，我才上学前班，爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书，上面既有拼音又有图画，让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事，才能安然入睡。后来，他们说我长大了，马上上小学了，再说拼音我也差不多会了一半，所以爸爸妈妈不给我读了，要我自己看，但那样做可吃力了，有的不会只能跳过去，有时刚把一句拼出来，上一句就忘了，拼了半天一个故事也记不全。那时我就想：“一个小故事就这么难读，别讲大本的小说了呢！算了，不读了，以后再读吧。”就这样，那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
后来我上了小学二年级，已经学会不少汉字了，于是我把柜子里的书全部翻出来，移到床头的小木桌上。每天写完作业时，我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了，可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。看着这些故事，我可真兴奋呀，恨不得一下子把它们全读完。虽然有“不求甚解”的味道，可我已经非常满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书，把它们带到班上，和同学们一道分享，同学们可羡慕了呢。
现在我已经是五年级的学生了，学会了边学边品味的读书方法，而且读书时还把好词佳句摘录下来，日积月累，作文成绩便慢慢提高了，以前作文只有“五颗星”的我，居然得了“六颗星”，甚至“七颗星”！这都是书的功劳呀！
我喜欢读书，因为书是人类进步的阶梯，而我就是这样一步一步地走过来的。
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