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随时随地学习
随时随地学习
有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。
说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。
大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。
上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。
刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！
可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！
原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。
小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！
升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！
四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。
这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”
小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”
后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！
回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！
我喜欢思考，一片悄悄划落的树叶也会引起我无尽的联想，思想被带到远方，于是我快乐。
秋天来了，大雁南飞。
在我的家乡，秋风并不像北国的秋风一样带着刀剥般的寒冷，但分明带来一丝寒意。
“自古逢秋悲寂寥。”难道正是因为这秋的寒而引发诗人们无尽的哀愁？秋风的劲舞卷起片片黄叶，秃秃的树林只剩几只孤独的麻雀在鸣叫，无人照料的野草也显出憔悴的枯黄……。秋的萧条让人触目伤怀。
但我要这样去质问大地：“难道这秋真的是被束缚在诗人手中的一片黄叶上而不剩下一丝的希望和温暖？”我深深陷入秋的思考中了，这哲学般的思考。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”时间流逝，岁月变迁，世间的万事万物生生灭灭都有着自己生命的意义。若说秋的萧条在于那飞落的黄叶，那便未免过于悲观。我要为黄叶喝彩。那被埋藏在泥土下的无声无息的黄叶变化自己的生命形态，为树的生长贡献着养料，它们的生长虽然停止，但它们却将自己的最后一点价值毫不保留地送给大地。这消失的落叶不也是第二个“春蚕”吗？黄叶不仅是美丽的终点，更是美的起点，我要为黄叶喝彩。
在这逐渐宁静的秋中也有些事物绽放着生命的光彩和希望。当秋风来临的时候，你一定不会忘记菊花。设若单单欣赏盆中之菊，情趣未免过于单调。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花团锦簇，这一朵朵像太阳般的“金花”如勇敢的斗士。这些秋菊不求盆中之贵，只愿在荒山野岭、在百花凋谢的秋天默默开放，也只有它才具备那种与寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更显它的高洁，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的红日，郁郁葱葱的油菜田，自由自在的鱼儿……，这不也构成一幅和谐的图画？
秋并不是悲凉的，我要一反古人之情去高声赞美这秋。
站在高堤上，对于这秋的思考让我忘乎所以，我深深知道思考带来思绪，思绪带来思想，思想带来对世间一切事物美的诠释。
我思考，我收获，我快乐。
要问我什么事情令我快乐？嗨！那可太多了，旅游令我快乐；劳动令我快乐；助人为乐令我快乐……这样说下去，三天三夜也说不完。若要问我什么事情最令我快乐，我一定会毫不犹豫地说：“写作文！”有人一定会说我太“假”，说起写作文大家都会皱起眉头，怎么会令人快乐呢？且听我娓娓道来——
在如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰。当然，我也不例外。好不容易有一个闲暇的时光，却又被各种辅导班“占领”。在学校，有老师无尽地讲授，在家里，妈妈不停地唠叨。万事必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！我只能用自已的纸和笔来倾诉自己的衷肠。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么的惬意！许多在现实生活中，难以想象的事，在纸和笔编织的文字里，自已尽情地“享用”。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生。可在作文中，我却摇身变成了一个威风凛凛征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中，我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！
多练习写作文有很多好处。学生升学考试、就业招聘工作都要写作文。当然，作文写多了，你会积少成多，碰到一些你最拿手的作文时，你会信手掂来，既不费时，又不费力，一篇好文章很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时时常摇头叹息，这又迫使我读一些名篇、名著，还把一些名人名言，引用在自己的的作文里，文章既大气，又有份量，真令人拍手叫好，爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。
写作文是令我最快乐的一件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，为积累知识，掌握好祖国的语言，运用好语言文字，传承和创新人类灿烂文明的文化而奋斗。
付出总让我感觉快乐。本学期开学之初，无意中我看到班级里同学们平常使用的餐车比较脏，心想：陈积的污垢滋生的细菌一定很多，不太卫生。但是，一下子又没找到可以清洗的工具，于是，第二天我从回家拿来了三块新的毛巾，拿到班级里进行分配，一块用于擦餐车，一块用于擦书桌，还有一块用于擦黑板。顾老师知道后，直夸我，我 心里乐滋滋的。
过了一阵子，我又发现班级里的毛巾整团放在一个脸盘里，没有一个固定的存放点，显得很零乱。于是，我突然萌发了一个念头，为什么不试着做一个带钩的毛巾架呢，这样不就可以解决这个问题了吗？而且说不定还很美观呢！第二天，我回家找来了一根半米长的塑料管，再买了两个自粘钩子。到学校后，把自粘钩子根据长度比了比，粘在墙上。这样，一个安全又稳固的毛巾架就做好了。看着自已的“得意作品”，我别提心里有多高兴啊！
今年，杭州的冬天来得特别早，我看到同学们在洗餐车的抹布时，手冻得通红，洗一下，就连忙把手放到嘴里呵呵气，暖和一下，有的冷得直打哆嗦。心里暗暗想道，明天我一定要把不怕冷水的皮手套拿到学校里来，让同学们在搞卫生时不受冻。我是个急性子，放学回家时我便同妈妈商量了一下，妈妈非常赞同我的意见，还夸我是有爱心的好孩子。当天晚上，我拉着妈妈的手一同前往商店买了两双皮手套。第二天一上学，我便把它放到班级的毛巾架上，并通知同学们以后可以带上皮手套洗毛巾搞卫生了。
渐渐地，我养成了关心别人，关心集体的习惯。生活中的点点滴滴的小事，做起来总那么有意思，我感到很有成就感，付出让我更加自信。
在放学路上，你可能会看到一个小个子的我，牵着一位老人的手，带着他过马路。在学校的某个角落里，你可能仍旧会看到个子小小的，不起眼的我，在使劲帮老师抬矿泉水。在家里，你还是会看到一个乖巧的我，围在奶奶身边，帮她剪指甲……
付出总让我感觉快乐，我会一直把学习和生活中的点滴小事，就这样一直做下去！
我一直觉得写作业是一件非常枯燥的事情，可是，就在本周五，我找到了写作业的快乐。
本周五下午放学，我去石化医院看望爷爷。爷爷让我赶紧写作业，为了让爷爷不担心我的学习，我开始“龙飞凤舞”起来。不一会，数学作业就被我搞定了！该写英语作业了，英语可是我的强项，绝对不能龙飞凤舞（因为妈妈会检查英语作业的），否则就会挨K了！我慢慢地写着！就像一个蜗牛一样！英语作业（抄写1至10课的课文）终于写完了！我想：干脆我把语文作业也做了吧！于是，我叫妈妈给我听写。可是，因为妈妈给我听写得太快了，所以，我写的字歪歪扭扭，简直就是一个四不像！我本想让妈妈签完字之后，就万事大吉了！可是妈妈看见我那“四不像”的字之后，脸立马由晴转阴，勃然大怒！让我重新写！妈妈说：“杨老师都和妈妈谈话了，要求作业每天签字，你写成这样，我不签！”
“作业尚未完工，笛子仍需努力”，我在重写时十分后悔，恨自己为什么刚才不写好点，也不至于发展到现在这个样子！“真是老大徒伤悲呀！谁叫咱那么蛋糕呢！”我感叹道。“唉，现在后悔也来不及了！早知此时，何必当初呢？”“还在嘀咕什么呢？赶紧给我重写去！”我得赶紧写作业去了，否则就要挨K了！
这一次，我再也不敢龙飞凤舞了，只好认认真真、端端正正地写字，把每一个字都写得一样大。我发现，当我静下心来，认真写字的时候，速度慢了许多，但是质量也高了许多。我明白了一个道理，不光要速度快，还要质量高，高质量的作业才是最高标准。在抛弃了浮躁之后，我发现做作业也是一种艺术，做作业的过程也是一种艺术的享受，就像画家在作画，就像厨师在做大餐，就像妈妈在织毛衣，原本堆得像小山一样令我头疼的作业，此时竟然变得吸引人起来，我享受着这种写作业的快乐，一个个汉字，像一个个士兵一样，排列在作业本上的格子里，雄壮威武，十分整齐。眼看着汉字的队伍越来越壮大，就像我们可爱的校讯通一样，我的内心大受鼓舞，更加认真了 。
在我的努力之下，一盘美味的作业大餐终于出炉了！在“挑剔王美食家”——妈妈的“品尝”（检查）之后，我得到了妈妈的盖章！（签字）我心里无比高兴，不是因为我完成了作业，而是因为我找到了写作业的快乐。
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