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随时随地学习
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我有很多时候不理解妈妈，都认为妈妈只是为自己着想。可是，妈妈不是那样的。
前几天，我吵着妈妈帮我买鞋子，可是妈妈说：“你的鞋子前几个月才买，怎么又要买，鞋子没烂，还可以穿。”我说：“我的布鞋都快烂了，你不帮我买，那我以后那双鞋子洗了，我还穿什么？”妈妈说：“你的布鞋不是好好的吗？”我有点吞吞吐吐地说不出来。我知道妈妈的理由是鞋子没烂别买，要烂了才买。我的理由是我的鞋子快烂了，必须得买。妈妈不肯，我就跑进房里哭。还想，妈妈的鞋子有五双了，每双都很漂亮，很结实。而我的呢，没几个月就要烂了。弟弟的鞋子和姐姐的都比我多。我越想越生气。到了要吃晚饭的时间，我也不出去。这次，我跟妈妈的气可就赌大了。到了八点，我的肚子饿得喔喔叫。我偷偷打开门，还好，爸爸妈妈都下去工厂了，我可以吃个痛快了。我走出房间到客厅，餐桌上怎么没有菜啦，难道是倒掉了？我找遍了整个厨房也找不到。后来，我的眼睛一转，看着微波炉，然后打开，果然里面真的有菜。菜碟上还贴着一张纸条，里面写着：要吃的时候得热一下。妈妈留。顿时，我的眼睛湿润了。我跟妈妈争得那么厉害，妈妈还不批评我。我现在才知道妈妈是那么好，我却这样说妈妈。
唉，我真后悔呀。我可以这样说，我从小到大，买的鞋子都比妈妈从小到大的还多。妈妈每天辛辛苦苦挣钱，而我呢……
晚上，妈妈回来，我悄悄地走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈别生气了。”妈妈说：“我什么时候生气啦。好了，妈妈根本没有生气。“
妈妈笑了，我也笑了。
理解是一首诗，抑扬顿挫，失落时，给予心灵的安慰；理解是一盏灯，无助时，照亮前方的路；理解是一只有力的胳膊，迷茫时，牵引你走向成功的道路。
成长的路上，可有谁理解过我？
在失落时，考试失利时，耳边传来的是母亲的责骂声，父亲不屑的眼神。
为什么？连个安慰我的人都没有?为什么？没有人理解我心中的压力?
责骂声，不屑的眼神交织成一张无形的巨大的网，将我卷入谷底。我看不见头上的阳光，四周是黑暗的，寒冷的。我拼命挣扎，抱着蜷缩的身子在角落里哭泣，但就连哭泣也抚平不了我心中的伤痕。
哭痛了双眼，哭哑了嗓子。嘶哑的喉咙不断传来抽噎声。这个时候可曾有谁理解我？安慰我？
一张洁净的纸巾映入我的眼帘，我却没有勇气去接过。只是看了眼妹妹胖嘟嘟的身体。慢慢的，那双手离我的脸越来越近，轻轻地抚摸我的脸庞，擦去眼角的泪水。“姐姐，别哭了，好不好?"
妹妹乞求的声音流入我的耳膜，眼泪却如冲破大堤的洪水一发不可收拾。
后背传来一阵温暖，妹妹慢慢地抚摸我的后背。“姐姐，别哭了，我相信你，你一定行的！别放弃！”抬头触碰到她的眼神，那坚定仿佛什么也无可动摇。我诧异了，这是个小孩该有的眼神吗？
为了妹妹的理解，别哭。心灵深处传来一阵话。
那份理解传入我的心田温暖了身体的每一个细胞，眼前传来了一片光明。我笑着，点了点头。
我从妹妹的眼里看到了理解，一点一滴看到了理解，而且看的很透彻。
理解，或许只是一个坚定的眼神；理解，或许是只是一句信任的话。但却为我的成长给予了信心。理解，需要你用心去发现，用爱来看待。
天黑、人多、路滑，巨响后，汽车撞在路旁，挂到了一个小孩，胳膊擦伤，在流血。孩子的母亲跑来，刚要张嘴说话，突然，一切都在这时静止了。时间伴随着脚步声，慢慢地。
人们崇拜的上帝缓缓走来，他皱皱眉头，开口说到：“又一起车祸。还好及时赶到。”上帝的大脑像一部放映机，快速倒带。停止后，再放映：一辆奥迪车撞到了一位小男孩，小男孩的母亲与司机吵得不可开交。司机要求小男孩的母亲让他先走，他要去赶飞机。可那位母亲怎么也不肯答应。不把小男孩送到医院，她不让司机走。最终，司机还是错过了那班飞机。
上帝怕还有类似的事发生，喃喃地说：“为什么人类不能换位思考，互相理解一下呢？”他从怀里取出一瓶清澈透明的液体，散发着那种让人闻后心情舒畅的味道。药瓶上写着“ＬＪ”。
“理解有了，再需要一些理智”。说完，上帝又掏出一种金色的粉末，慢慢加入液体中，液体由透明变成金色。上帝的手一伸，一颗蓝色小药丸，躺在手心里，上帝把它放入瓶中，边摇边自言自语：“关爱快些溶化……”上帝将那些药水分成两份，让司机与小男孩的母亲喝下去。一声响指，一切恢复如初。
母亲张开口，说话：“哎呀！”司机连忙道歉：“对不起，我要急着去机场，所以就不小心撞到他了。”似乎药性发作了，母亲说：“那您快去机场，小心别耽误了飞机。”司机说：“算了，我还是送你们去医院吧！”母亲慌忙说：“我看他也只是擦伤，没什么大碍，你快走吧。”司机说：“那，谢谢你了。”司机开车离去，母亲领着小男孩去了医院。人群慢慢散开。唯有上帝驻留街头，回忆那一幕，闭幕后，留下一句话：“ 一切都可以变得美好，理解万岁！！！”
了解是一种信赖，了解是一种宽大，了解是一种力量，它使我获得了贵重的友情
一个礼拜四的傍晚，我无精打采地走在回家的路上我上礼拜的作文比赛来日诰日颁布发表成绩了，我落榜了。瞥见其他同窗捧着鲜红的奖状，脸上弥漫着喜庆，内心天然不是滋味。俄然一阵叫声传来，仿佛叫的是我的名字。转头一看，本来是小晴，她正捧着一张刺眼的奖状向我跑来。但是我是一个好强的人，奖状深深刺痛了我的眼睛。接着，好强心使我渤黾翌好的朋友的呼喊，一扭头走了。这时候，小晴赶在我前头，挡住了我：你如何不等等我？还越叫越跑。而我却冷冷的答复：不想等。听完我的话，小晴仿佛意想到了甚么，把奖状藏到身后，安抚我说：实在此次作文比赛评委真是没目光，连我的作文都能够得奖，你还不我听到这里，瞪着她气势汹汹地说：如果你想嘲笑我，就请快点笑吧，我该走了！小晴听了这话，眼睛闪出了泪花，带着哭腔说：你如何能这么想，我们是好朋友呀！我听了结不觉得然的哼了一声，小晴见了，边哭边向火线跑去。我瞥见小晴哭得那么悲伤，愣住了。细心想想，我刚才的言谈举止是多么伤人啊！顿时，我悔怨莫及，心想：来日诰日必然要劈面向她报歉。
就如许，到了第二天凌晨，我早早就到了黉舍等小晴。终究，她来了，我疾速走到她面前刚要开口，她俄然说：来日诰日我本来是想安抚你的，但是好想拔苗滋长了，对不起哦！多好的朋友啊，明显是我不对，她却先报歉了。顿时，我非常打动，说：应当说对不起的是我，我不该本身没拿奖，拿你当出气筒的，对不起。我也有错的。
了解是多么首要啊！亲人之间需求了解，同窗之间需求了解，朋友之间更需求了解！
“我需要的是理解，而不是这些不着边际的夸奖！”我在我的日记本上写下了这么一句话。不知道为什么，忽然间我觉得我需要理解……
从小，我在文学方面就有一定的天赋。这结论源自于三岁就读完了《唐诗三百首》与《宋词释义》。当时我并不明白这些书的意义，但还是读完了。这便引起了我外婆的注意，我听见她对我妈说：“这孩子，长大了应该会当个作家的！”于是，她便一心想将我培养成作家什么的，也不管我愿不愿意。
在这以前，外婆一直是个善解人意的老人，可现在，她对我一点儿也不理解，只知道让我写作文。
记得从三年级起，我的文学天赋便逐渐被挖掘了出来，写的作文常被老师当作范文在班上读，或者让我誊写一遍，贴在教室的墙上。我知道，这一切不光是因为我努力地去写，也因为我书看多了，好的词句积累了不少，因此写作文时便有话可写，不至于伤透脑筋。可是外婆却将我的一切努力都抛在了脑后，当作没看见，将“功”归到了什么“天赋”上。
我奇怪了，难道只要有“天赋”，就可以不努力，并且也能轻而易举地成功吗？不会吧！难道外婆没有看见我为了写好作文努力地积累好词好段吗？难道外婆没有看见我为了提高成绩努力地做习题吗？为什么外婆要将我的这些努力视而不见，而把这一切的成功都归功于“天赋”？
可我并不认为我有什么超乎常人的“天赋”，只是我付出的努力比一般人多而已。所以得到的也就比别人多。
外婆啊，理解我吧，我需要您的肯定与支持！
早就看过《西游记》，但唐僧这个人物，我现在才看懂。《西游记》中英勇善战、出尽了风头的人是孙悟空，最懒最可爱的人是猪八戒，最老实忠心的是沙和尚，而这三人的师父——唐僧，却被人们认为是个好好先生，不善辨是非的老实和尚。
我以前也总是想，为什么要有唐僧这个多余的人物呢？没有他西天取经不是更方便吗？其实，如果没有唐僧，孙悟空也许还被压在五指山下，猪八戒还在高老庄好吃懒做，沙和尚还在流沙河当妖怪。没有唐僧，就没有《西游记》。唐僧应该是背负责任最重的人。孙悟空和沙僧的责任顶多就是保护唐僧，猪八戒就更谈不上什么责任了。而唐僧背负着的，是大唐的使命。国家的外交事业与文化事业都寄托在他的身上。每当西边日落，他就一遍遍复述自己的使命：我要去西天取经……
西行之路，诸多凶险。在小说中，西行取经，需经九九八十一难，其凶险相当于今天去伊拉克。唐僧早已把生死置之度外。而小说中他一遇到危险就叫“悟空，救我”，也许是为了完成把真经带回大唐的使命。他这种为了国家的任务而爱惜生命，不亚于司马迁为完成《史记》而忍辱偷生。
唐僧一行人的内部问题也不少。孙悟空性情太偏激，而猪八戒却喜欢逃避。两人一左一右，矛盾不断。原本说，道不同，不相为盟。但是，唐僧他就在这种矛盾中调和，勉强维持着这支西行之队。沙僧应该是唐僧认为最温和的弟子，也是唐僧最大的安慰。最终，唐僧一行人到了西天，取得了真经。这真是一个圆满的结局。
如果像唐僧那样努力的人都不能成功，还有谁能成功呢？
“昨夜奋斗太辛苦，独自拼搏，用尽脑细胞……”物理课上，老师的声音像是催眠曲。头重的很，像滑坡的石头老要往下落。为了不让落下来，手努力地支撑它。可是眼睛却开起了小差，他们不顾大局怂恿眼睑亲热的相拥在一起。眼睑倒也识相，它们悄悄地躲起来，小心地藏在托着脑袋的手掌后面，以免被人发现。
耳朵里似乎还有声音隐隐地传来，但听不清楚。声音像雨中的山，时而清晰，时而模糊，稍不留意就飘远过去。我想把它拉近过来，但却力不从心。眼看着触着我的指尖了，可一扭身又远远地飘了开去
我的神志正在模糊与清楚的边界徘徊，头突然猛地向一侧撞去——好在我还没有睡死过去，一个激灵我蓦地睁开双眼。我摇摇头，快速回到原来的位置上，以便尽可能隐藏这不光彩的失控。
同桌送来一个会意的微笑。我轻轻地咳嗽几声，以示我还清醒着呢。
我努力地把眼睛对着老师的嘴巴，可心总往外跑。老师仍热情不减的讲着课，这声音不知怎么像嗡嗡叫的蜜蜂，盘旋着，飞翔着……从手指缝里看出去，眼前已是灰蒙蒙的一片了。终于他的形象消失了，一会儿，声音也戛然而止，一切都被另一个世界所取代。我感到一种没有负担的畅快。
突然，我被老师洪亮的声音惊醒，睁开惺忪的睡眼，我惊呆了。一黑板的板书，我又没学，怎么办？眼看马上就要考试了，结果……唉！这其中的滋味太苦了，谁能理解我？我问天天不应，叫地地不灵。如此状况，我该如何是好？充满困惑的我，感到一种压抑，我不想再体会这种味道了！如果上苍再给我一次机会，我一定不睡觉，好好听课，可是时光不停留，我只能独自忍受。
这其中的滋味谁理解？我陷入沉思……
亲爱的同学们：
大家好
我有一个不怎么好的脾气，况且我又身为一班之长，同学们，你们一定不喜欢我吧！
我有几句心里话要对你们讲，在很多时候，不难看出，你们确实不喜欢我，我能理解。因为我很凶，像一个严厉的“班主任”对着你们指手画脚大声呵斥，似乎我很危险，你们不敢靠近我，哦，我能理解，这很正常的，因为假如我是你们，我也受不了，但是，为了班集体的纪律和荣誉必须有个人站出来当“恶人”，那个人就是我。
为什么“必须”呢？因为一个好的班集体，如果没有人把握规矩，树立好的班风，这就不可能是一个好的班级。当然，班主任是有责任的，可他毕竟是大人呀，有什么细小的矛盾或违规，我们是不会惊动班主任老师的吧！这时候，我就必须来跟你们处理，处理中肯定有你们的不如意，可我要在此声明，我在对待班上的每一个同学所遇到的各种事情，态度绝对是认真的，公正的。如果我在处理事情的过程中，无意地伤害了某些同学，我在这里表示抱歉。
同学们，我知道，作为班上的“公仆”，我有义务、有责任为大家服务，但这也需要每一个同学的支持呀，当我大声叫喊着让同学们安静，坐好，并不是为了我，而是为了32班的全体。我天生有着一副洪亮清脆的嗓子，可就是我天天地为32班高喊，这副好嗓子肯怕也只能成为历史了。在和我相处的日子里，你们大概就知道我的生理年龄虽然和你们差不多，但心理年龄却比你们还小，所以，有些工作方法幼稚、生硬了些，请同学们不要害怕，不要为难，有意见、有想法向我提出来便是。我一定接受。请不要误解我了，好吗？我需要你们的理解，也盼望着你们的支持。我盼望有朝一日，32班在没有班长的管理下，纪律比有班长更好。让我们共同为这个目标而奉献自己的力量吧！
此致
敬礼！
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