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随时随地学习
随时随地学习
在每个人的成长过程中，总有一份支撑自己的力量。
------题记
当然，我也不例外。我的力量，就是你。
你，像太阳，温暖了我的心；你，像泉水，滋润了我的头脑；你，像微风，清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺，给我留下美好、快乐的记忆；你是我的血型玛瑙，与我留下清涩、难忘的童年；你是我的茉莉花茶，与我留下清香、优美的过去。你，是我前进的动力。
我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向，我一直有一个梦想，那便是：携着你的手，一同去开创一个不一样的人生。
那日，是我的生日，可惜没人会记得。于是，我如同往年一般在小河边度过，面上极其平静，可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问：“你不开心？”我笑笑说没有，而你却说：“别笑了，笑得比哭的还难看。”我沉默了，突然眼前出现了一个不明物体，我愣了片刻，抬头去看你，你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说：“傻瓜，你忘啦，今天是你的生日哇！”我彻底傻了，激动的抱住了你，原来，还有你记得是我的生日啊！你只是笑笑，回抱着我，任由着我把眼泪往你衣服上蹭，要是平时，你可从不这样，你说：“哎呀，真是的，我怎么把我们的小寿星弄哭了呢？”我一下子被你逗乐了，笑眯眯的看着你，你把刚刚的不明物体放在我手上，说那是生日礼物，我看了看，原来是星星，你知道，我是最喜欢星星的了，因为我的名字和那首歌。我常说，我是踩不死的星星草，是最坚强的。可每次到了关键时刻，眼泪总是不听话的往下掉，好似大颗大颗的珠子。
我，好似田野间的小草，需要太阳的普照，需要雨水的滋润，更需要你的陪伴，与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里，你陪我哭，陪我笑，陪我闹，陪我走过的路......
你是我成长的力量，你是我前进的力量。-----XZN
记得我刚上学时，走进学校都是带着红领巾的大哥哥、大姐姐，我别提有多羡慕了。终于有一天，我也带上了红领巾，和那些大哥哥、大姐姐一样神气，红领巾我为你自豪。
有一次，我正准备过马路，可碰巧遇上了红灯，我只能待在原地等待。等了一会儿，红灯依旧没变，有几个骑自行车的阿姨有些动摇，想趁着没有汽车的时候，闯红灯，横穿马路。她们的行为被我看在眼里，我有些犹豫，到底该不该阻拦呢？一阵微风吹动，红领巾微微飘动，我立即上前对阿姨说：“阿姨，您千万不能闯红灯呀！电视里闯红灯出车祸的例子还少吗？您怎么可以把自己的生命当儿戏呢?”阿姨听了，脸“刷”地红了，不好意思地说：“小同学，阿姨知道了，谢谢你的提醒，请问你叫什名字？”我开心地指着胸前的红领巾说：“我叫红领巾！”话音刚落，绿灯亮了，阿姨骑上自行车，摇了摇手说：“小同学我要走了，我会记住你的话，再见。”“拜拜。”我握住红领巾，顿时发现它变得更鲜艳了，红领巾我为你骄傲。
红领巾伴随我走过了生活中的点点滴滴，每一点都让我受益，红领巾你是我的良师益友，我为你自豪。
我的妈妈是一个文静又爱看书的人，她是我成长道路上的引路人。
记得读三年级的时候，在学习上，我最苦恼的事是作文。那次，我在写《我的自画像》时，不知道从何写起。
妈妈发现了，便笑着让我坐在她的身边，耐心地指导起来。当然，我很快就完成了作文。我问妈妈：“您是怎么会写作文的?”妈妈呼闪着大眼说：“这些知识都藏在书里，只要你多看书，就会写作文了。”
其实，我也在看书，只是喜欢看一些漫画书。后来，妈妈告诉我，看书要多看一些名著，多看一些有关学习方法的书，这样才会有助于自己作文水平的提高。
妈妈为了培养我的阅读习惯，还答应我：不管她多忙多累，每天都要抽出10分钟的时间给我朗读各种故事书。有一天，妈妈在给我读《契诃夫经典》这本书里的一个故事，我听得正津津有味的时候，妈妈突然停止了朗读。我问：“妈妈，你怎么停下来了啊?再接着读呀。”妈妈说：“10分钟时间到了，如果你想知道故事的结果，就自己去看吧。”受精彩故事的吸引，我兴致勃勃地拿起这本《契诃夫经典》认真看起来。今天想来，这完全是妈妈的一个计策啊!
妈妈就是这样，她总是因地制宜地引导我学习、引导我成长，让我慢慢地喜欢上阅读，可真是用心良苦啊!
妈妈，我爱你!
在人生的道路上，有一盏启明灯，教了我很多面对挫折与困难的方法。而这盏启明灯就是语文老师——曾老师。
曾老师您就像风雨中的一把伞，为我遮挡了无数的风风雨雨；曾老师您就像一缕阳光，温暖了我幼小的心灵；曾老师您就像成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗……
每当我犹豫。彷徨时，是您肯定的答案让我不再迷茫。我来到的这个班是非常差的班，他们每天上课都是周而复始地在上课里说话。吃零食。睡觉……想认真听老师讲课都很困难，我面对这样的一班同学，我感到对学习没有信心，甚至，想放弃学习，放弃学语文。那时的我，真的很犹豫，心里就像十五个吊桶打水。就在这时，您叫我过去办公室，跟我说；“这个环境的确不适合你，别看他人的样，毕竟每个人都有自己的一条路，你有你的路，他有他的路，就像人的富裕与贫穷一样，你也知道“出於泥而不染……”您的这番话就像给予我力量一样飘进我的心中让我铭记于心，使我更加坚定地学好语文。
每当我怀着凋零的心去面对被人误会的伤心与痛苦时，是您在一旁为我指点迷津，指明前进的道路。记得那时，我经常无缘无故地被同学们认为我经常在班主任面前告状，很多同学都议论纷纷，说我怎么。怎么。总之，那些话好难听。我伤心极了，被他们这样误会。您却教我别难过，清者自清，神正不怕影子斜。
语文老师，我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上，希望因有您的帮助而创造出灿烂辉煌的明天！
一年级，我光荣戴上了红领巾，成了少先队员。鲜艳的红领巾教我学习要认真，待人要有爱心，对长辈要尊敬。红领巾伴着我，我从一个什么都不懂的小孩子，慢慢地长大、懂事了。
在学校里，我努力表现得更好，上课认真听讲。有一次，上课时我生病发热了，而且我很难受，我打算放弃。这时候我看到了胸前的红领巾，鲜艳的红色给我很大的力量，我想我应该坚持。现在，无论碰到什么困难，我也不会轻言放弃，总是自己想尽一切办法，即使做错，也比什么也没做强。
戴上了红领巾，我知道了少先队员要有爱心，所以我努力做一个有爱心的好孩子。汶川大地震，我在电视上看见房屋都倒塌了，我很为那里的小朋友们担心，后来我们学校组织捐款，我捐出了压岁钱。每年暑假我会和妈妈一起带上水果、糕点等礼品到社区里的困难老人家里看望，与他们聊聊天，给他们带去一些欢乐。每次学校开展义卖活动，我都积极参加，尽可能多献一份爱心，我知道我的力量很微薄，但我已经表达了我的爱。 红领巾还告诉我，在家里要做个懂事、孝顺的孩子。在家经常帮奶奶做家务，扫地、擦地板，为了减轻爷爷的负担，我已能自己乘公交车回家了，再也不用爷爷送了。我小时候爱发脾气，动不动就哭。戴上红领巾，我知道了小孩子应该多考虑爸爸妈妈的难处，所以，遇到问题我会主动和爸爸妈妈说，而不再用发脾气这种方法了。
现在，妈妈常常会夸我，说我懂事了。我知道，这是因为红领巾有“魔法”，戴上它，让我明白要努力做一个坚强、有爱心的孩子。我要感谢红领巾。
成长的史册堆集的足有一尺之厚，偶然翻开看看便觉得酸甜苦辣汇成于首歌，在心头激荡着，每一个音符都是我成长路上的见证，也就是因为心中有了那些值得崇拜的人了才使这首歌完美。
NO．1——曹操
把曹操放在第一位是有诸多原因的，第一个便是他是我老乡，同时老乡人，怎能不多关心关心？紧接着就是他的坦诚，宁做真小人，也不作伪君子，第三点是他的文学风采，建安文学的头头，想必不会是庸俗之辈吧？
NO．2——胡歌
胡歌是我崇拜的唯一的娱乐明星，帅气的外表，高大的身材，精湛的演技使他拥有成千上万的粉丝，他的经历有人说是一个奇迹，2006年刚出道不久的他，不幸发生了一场车祸，知道他重伤毁容，可性格开朗的他并不在乎，一再坚持等再一次复出时人气反升，其中原因可想而知，不过我对他的崇拜在一句话就是出车祸时刚苏醒就说：其他人怎么样。
NO．3——我
有人说崇拜别人不如崇拜自己，信以为真人，我开始疯狂挖掘自己的长处最后终于找到了一点：多愁善感。多愁善感并非不好，可以让人的思维敏捷，你想想，经常动脑子的人，反应能迟钝吗？
成长的史册中，追星是其中的一颗星，可灿烂的星空这一颗星也不能缺少。
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻，无私奉献。他正如我们生活中的老师！
老师好似辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，老师好似红烛，照亮我们的生命，陪伴着我们成长。
记得不久以前，我们班开队会，同学们说了对老师的一些祝福，老师听完后，也说了一些话，说完，我们感动得流下了一颗颗泪珠，那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛，老师就像我们第二位母亲，在学校里给予我们知识，呵护着我们，培育着我们，也陪伴着我们渐渐成长起来
老师，我知道你每天都想给我们上好每一堂课，想让我们开心度过每一节课，可这之前，您有要花费很多的精力。还记得以前，您做好充分的准备来给我们上课，不料我们却不好好配合您，您虽然很生气，但仍着气给我们上完了课。过了几天，我们还是这样，你实在忍不住了，大发雷霆，生气的走了，我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师，对不起”
老师的奉献是无私的，是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师，爱师，敬师，我要向全天下的老师说“老师们，您们辛苦了，感谢您们对我们呵护和照顾，我永远感激您们”
已知；我在成长，证明；梦会吗？
——题记
解；岁月如歌，然而更像一场断断续续的梦。我不知道是不是每个人心里都有一处场景，一处记忆编织成梦。在岁月成长中，我的心底成长就像一个长长的梦，这梦见证了成长。
小时候的我们，永远那么天真。我记得小时候我自认为可怕的梦，至今记忆犹新。当时应该喜欢看《哪吒传奇》，却害怕里面的石姬，面如死灰，一身黑衣的她让我心惊胆颤。晚上睡了自然就忘了，可能是日有所思，夜有所梦吧梦见石姬晚上来捉我了，我趴在桌子底下，她一直找我。这时妈妈骑车来了，伸手说；“快走，上姥姥家。”我正要伸手，却看见弟弟上车了，我当时就愣了，然后石姬来了……我就吓醒了。现在想起来，觉得好笑，但也是一种天真吧。
再大些时，有了自己珍惜的，喜爱的，思想也有所变化。也是深刻的。我发烧了，在家睡了，便做了梦；梦中我走上了沙漠，忽而见了爸爸妈妈，他们和我一起走着，见了一块绿州，爸爸让我喝水，我低头喝着，猛得听见爸爸要去北京，我便找妈妈不让爸爸走，然而妈妈却不见了，我哭喊着找妈妈。惊醒了嘴里还叫着“妈妈”。似乎还在梦境中，我穿上衣服，眼里含着泪，好像妈妈真没了，等下床到了门口，才缓过神。真的很好笑，不过也是因为太离不开爸妈了吧！
现在，总有一些烦恼，事也有些多，变的繁琐。有时梦见考试没考好，得了年级第一，没有烦恼的世界……有了幻想，也是对现实的不满吧！这些梦连起来就是个成长梦，梦总归是梦，可也反映了现实。
然后，这些成长梦肯定会在成长，成长为爸爸妈妈那样，再到爷爷奶奶那样。原来，人生是一个成长梦，我的成长梦会是怎样？
答：原来梦也会成长。
——后记
霍金，因全身肌肉萎缩，一辈子只能坐在轮椅上，全身上下只有三根手指头能动，但凭借自己的思想和毅力，成为了“继爱因斯坦后最伟大的人”。
贝多芬，伟大的音乐家，可不幸双耳失聪。但他始终没有放弃自己的梦想——音乐。他敢于同命运挑战，不向命运屈服。结果，他成功了，他创作了大量震撼人心的音乐。因为“精神可以超越痛苦，甚至是死亡”，所以贝多芬在沉重的打击下站了起来，一步一步地走向了音乐之巅。
这些人的名字你们应该知道吧！我想你们一定都发现了一个相同点：他们都是残疾人。你说对了！他们都是残疾人，但他们都非常坚强，从来不自暴自弃，反而更加上进，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我们，我们大多数都不聋不哑，可许多人每天像被浸在花蜜里一样，整个一温室里的花朵，哪里会体验到残疾人的艰辛，他们的痛苦？同学们，你们 发现没有，现在在我们身边发生的悲剧很多，什么跳楼呀，喝农药呀，这些人大多都是健全人吧？他们因为种种原因而选择长眠，你们再看看那些残疾人，都是坚强的活着，因为他们残疾，所以他们从不放弃自己的梦想，所以他们才会笑着活下去。
残疾人门虽然身体上有缺陷，但他们靠着自己的毅力立足在这个世界，凭着自己强大的精神而奋斗，闯出属于自己的一片天空。上帝为他们关上了一扇门，却为他们打开了一扇窗户，所以他们可以在逆境中感悟人生，在逆境中成长！
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