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随时随地学习
随时随地学习
我问妈妈：“成长的足迹在哪里？”妈妈笑着回答：“你到相册里去寻找吧！”我翻开相册，每过一年生日，生日蛋糕上就多了一根腊烛。。。。。。
我问奶奶：“成长的足迹在哪里”奶奶笑着说：“你到衣橱里去寻找吧！”我打开衣橱，看见一件比一件大的衣服。。。。。。
我问爸爸：“成长的足迹在哪里？”爸爸笑着答道：“你到书架上去寻找吧！”我打开书架，看到了从小到大所看过的书整齐地排列在书架上。。。。。。
我问爷爷：“成长的足迹在哪里？”爷爷笑着答道：“你到生活里去寻找吧！”我翻开“生活事典”，点点滴滴在往事浮现在脑海里，有快乐，也有烦恼的。。。。。
小时候，我的快乐和烦恼很幼稚，总是天真的问：冬天为什么不能吃冰淇淋？我想天天都能吃到美味冰淇淋;夏天为什么不下雪？我想堆雪人，打雪仗。。。。。。
现在我长大了，烦恼伴随着快乐接踵而至。
我刚转到育才二小四一班这个陌生的班集体时，如同一只受惊的“丑小鸭”，做任何事都萎萎缩缩，不敢依偎在老师身边，不敢大胆的和同学交流，我这只“丑小鸭”第一次感到失眠，第一次感到自卑，第一次感到了烦恼。
我的烦恼逃不过老师同学们的“火眼金睛”，我的班主任李老师费尽心血为我解除学习上的“紧箍咒”，无数个夜晚总是耐心的为我补习功课。细心的生活老师杜老师为我排除了生活上的“九九八十一难”。同学们主动的同我交朋友，让我感到“猪弟、沙僧兄”的那份友情与快乐。生活在这样的班集体里，如同生活在一个充满爱与温馨、幸福与欢乐的大家庭里，“丑小鸭”感到温暧，感到无比幸福，曾几何时，对镜锍理自已丑陋的羽毛，可知，期待有那么一天，会变成美丽的天鹅……。
我要对妈妈说，成长是有那么点烦恼，但我在吹灭腊烛时，我要品味这份烦恼所带给我的回甘……。
我要奶奶说，成长是有那么点烦恼，我不仅仅是长高了的身体，还有一颗日见长大成熟的心灵……。。
我要对爸爸说，成长是有那么点烦恼，并不是只有吃冰淇淋的快乐，玩雪人的洒脱，还有日益丰富的精神食粮，让我在成长中思考……。。
我要对爷爷说，成长是有那么点烦恼的，那是我必须要付出的代价，正是有了这份烦恼，我的人生才会更真实而美丽……。
我要对同学们说，烦恼与快乐总是那样的如影相随，上帝如果为你关启一道门，必定会为你打开另一扇窗。在我成长的道路上将会面临无数的烦恼，我坚信只要你认真的面对，它就会消失，迎接你的将会是来之不易的快乐！
小时候，在故乡微寒的秋日里，迎面落下的是无穷无尽的恹恹的叶，像死去的枯槁的蝶，满山的银杏在星光下刻满了我那汩汩流淌的幸福。那时的幸福和快乐只是舔尝一个小酸梅，在青草丛生的河畔捞几只虾，堆沙丘、放风筝，我都记得，那是我最初也是永恒的回忆，没有烦恼与忧伤，只有快乐和幸福。可岁月的增长，这些易碎的彩梦在我心中终于碎了，成长的岁月给我上了一把名叫“束缚”的“枷锁”，我心中不再只有幸福和快乐，更多的是烦恼和悲伤。
一直以为自己的家庭是幸福美满的，别人也称赞我有个美满的家庭，我想我应该快乐，应该满足，更应该自豪，长大了才明白是年幼的我不了解人间风雨啊！自从奶奶生病后，“战争”的硝烟一直在酝酿，妈妈受不了煎熬，而爸爸受不了妈妈的唠叨，“战争”天天在我们家爆发，而我却只能眼睁睁地看着他们开展“唇舌大战”，时不时地，老爸也开始把我卷入了这场“火海”，妈妈的不满让我痛苦。我只能逃避，不回家，也不与他们在一起吃饭，我害怕，但我更烦，我为什么要长大？如果永远都只是个孩子，不懂人情世故，该多好啊！有时在梦中，吵架也成了羁绊，天天在想，天天在烦，家事何时才能息啊！
进入高中，所谓“成绩平平，好事难成”，我的成绩没有想象中那么优秀，不知是什么原因，大概是历史上的我成绩较为理想才酿就了此时令我头疼的问题。高三在即，我的亲人开始对我实行“攻击”，说什么成绩优秀，一定会考上大学的，到时候关照关照他们……每次回去都会听见“只有一年了，你要努力，当年我们都没考上，你的那些表哥表姐都是些人渣，考不上的。”心里不觉讨厌，也终于明白儿童时幻想长大的梦是个可悲的错误。我如果不成长，今天就不会有那么多对我的期盼，他们为什么将他们的遗憾留给我？为什么要这样论及那些成绩不好的人？唉，如果我没有他们所说的如愿考上大学，我是不是下一个“人渣”？
坐在桌前，看着爸爸妈妈送来的一大堆资料书，制定的“魔鬼计划”，我的心像打翻了五味瓶，这种日子太难受了。不准外出，不准与同学写信，不准看电视，只许学习，心不由得低落。现在不是流行“减负”吗？怎么还会这样呢？天天被人拉着做这做那，烦都烦死了，不知到高三，又是什么“高招”让我使，长大好烦啊，真的体验到了。
“徜徉在生活里，生命总是一朵常开不败的花。”不知道这是谁说的一句话，也许这句话是正确的，但或许又是错误的，岁月会增长，时间会流逝，花开的芳香不常在，生活的烦恼也许将会随即而至。我对生活也许不应该去烦恼，或许从另一角度来看，就是一种美好的诠释。所以，正确对待成长的烦恼，我相信它是对生活的另一种诠释，它会使你更加懂得人生的疾苦与欢乐。
每个人都在不断成长，有的人因为年老而死去，有的人因为年轻而健康。“一年长一岁，岁岁都平安”虽然这样说，但是，有人欢喜，喜自己更成熟了；有人忧，忧自己又老了一岁。成长总会带来烦恼。
比如说我吧。已经是12岁的我要面临许多烦恼———升入初一，要大量的补习小学与初中的衔接知识，还要面临如山一般高的课本、补习资料、辅导书，以及被打乱的生物钟作息。更大的烦恼则是在中学的排名啊。小学不曾有过，但中学的压力，让你深切体会到“一分之差，千名之后”的无奈之感。每天早晨6点半起床，7点半到校，让习惯睡懒觉的我早早的戴上“墨镜”——黑眼圈。每天堆如小山般的作业仿佛做也做不完……
大人也有成长的烦恼。
小时候的他们无忧无虑，在河边玩耍，偷偷与小伙伴一起出去玩躲猫猫，弹珠游戏，捉鱼，游泳。夏天时还可以捉蝈蝈，斗蟋蟀，戏蝉，捕萤火虫。冬天还可以堆雪人，掷雪球，无数的欢乐尽在不言中。
也觉得读书的时光又轻松又愉快：每天只用好好读书，完成作业就行了根本不用太累。
“现在的工作真累啊。”想必这是每一个白领的口头禅。每天面对那14英寸的小电脑，工作8小时，眼睛都红得像双兔子眼。每月的薪水交完各种费用，剩下的“铜板”可能连买一桶哈根达斯都不足够。
应酬多了，连自己的身体都可能被搞垮。胡吃海喝，一天四五餐不但会耽误自己的时间，还会养成不良的饮食习惯。伤了自己的身体，烦恼多多啊。
老人也有说不出，道不尽的烦恼。
虽然国家要给他们退休津贴，免费乘车等优惠政策，但也还有他们的苦衷。
老年人行动不便，因为骨头的萎缩使他们走路缓慢，思考也因为时间的沉淀而变得困难了。到了古稀之年，老年人就得靠年轻人的帮助了。
每个人都会有烦恼，但是，生活的主旋律是乐观，烦恼只是伴奏，谱写一个个音符的是勤奋，衬托他的五线谱则是悲伤。生活是多姿多彩的乐曲，我们奏出的一定是天籁之音，尽管有成长的烦恼的不和之音，但一定要快乐，你的主旋律，永远不变的美。
小雅是一个刚刚升入初中的女孩子。每当有人问她“初中是不是比小学痛苦得多”时，她总是把头摇得如拨浪鼓一般：“不是呀，初中生活比小学生活精彩很多呢”听了这话，跟随小雅多年的几位朋友不高兴了。今天。它们不约而同地向大家诉苦了。不要挤，一个一个来！
1。台灯
我先来我先来！
大家好，我姓台名灯，字……呃，无字。自小雅上初中以来，我的痛苦真是前无古人、后无来者！今天总算能对诸位倾诉一下了……什么，嫌我唠叨？好，我直奔主题吧。
在小雅上初中前，我充分发扬“乐于助人”的美德，天天陪她同作业奋斗。可她上初中后，我这哪是“乐于助人”啊，简直是舍命陪君子哪！每天晚上，我从八点开工，要连续工作三四个小时！害得我天天发高烧。小雅这样“摧残”我，还不是为了学习？一般是因为作业过多，即使作业不多，小雅也要捧本辅导书在我的下面看上半天。唉……
呵――，小雅啊，昨天晚上又陪你熬到了十一点半，不行，我得去补一觉，为今晚的工作做准备。就这样，你们继续说吧。
“呼――呼――”
2。MP3
台灯终于唠叨完了，我来说几句。
我是MP3，是爸爸送给小雅的生日礼物。小雅一开始可喜欢我了，一有空就把音乐下栽进来，写完作业就塞上耳机听这些音乐，就连我也听得如痴如醉呢。可好景不长，自从小雅上了初中，就没碰过我一下。每当向我住得书柜走来，我都会心跳加速，我多么希望她是来拿我啊！可她每次都只是抱着几本书离开。我知道她的作业很多，学习任务很重很重，也知道她不在我身上“浪费”时间是老师、父母强力支持的。可我依然很失落……，小雅，你还记得我吗？
3。书包
MP3老弟，不要伤心了，我们同病相怜哪！只不过你的痛苦是精神上的，我的痛苦是肉体上的。
我在小雅小学六年级时就跟着她了。那时，虽然天天都要把东西背回去。可我并没有感到有多少负担。在中午我还能在小雅的书桌里睡一会呢。自从上了初中，我的好日子便结束了。第一天，小雅有了很多新课本，光靠我一个根本背不回去，只好先背回一部分去，她知道把每天的书本全带回去是肯定是不行的，就给我添了个帮手。我留在学校里，这个小兄弟每天随小雅回家。这可难为他了，每天要跑四次啊！作业少时还好，作业多时……唉，不知道他能听到那一天啊！
4。我们的心声
我们知道，虽然自己很辛苦，但最辛苦的还是小雅。她有那么多的作业要做，似乎没有一点属于自己的时间。所以我们恳请小雅的老师和家长，不，全天下的老师和家长，让孩子轻松一点，同时也让我们轻松一点吧！
小时候，总是盼望快快长大。长大像有无形的吸引力不断牵引着我一步步迈向它。可是，烦恼却接踵而来。
每天，我们都在老师的敦敦教导下，家长的循循善诱下，遨书山，游题海。我的脑袋刚从书本中出来不到5分钟，又要昏头胀脑的在里面游来游去。各种琐碎的事翻腾在记忆的最顶层。头脑再也无法吸收进任何东西。似乎早已把我的思想，内心束缚住了，死死的缠着，再也无法挣脱出来。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像转盘一样永不停歇。脑袋里装的早已是浆糊而不是知识，各类事物混杂在一起。可各科老师还不肯放过我们，使劲地往大脑里灌输东西，嘴一上一下地动个不停。就连下课时间——专属于我们的时间，也要来霸占，真是精力无限啊。而留作业呢？则像是在比赛，谁也不肯少留一道题。口口声声说是为了我们着想，发表了一场又一场“爱的教育”的演讲，反反复复。哪有这样着想的？机器人似的我们，完成着永远都没有边际的作业。挂在墙上的时钟早已指向了12点。望着窗外漆黑的夜空，星星很闪亮，似乎在向我招手。它们能懂得我的烦恼吗？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的笔仍在纸上“沙沙”地不停工作着。
长大了的我们，总爱想些纯纯的小事情。可老师家长们，总爱怀疑我们，以致于男女同学之间真挚的友谊也一点点地磨灭，消失。朋友友谊都已不在，老师终于露出了似笑非笑的笑。
体育课上，多数人都在教室里奋笔疾书，以减少熬夜的时间。个别人在操场上无聊地游荡，脸上似乎写满了无奈。可没办法，人已长大，身不由己。人生的命运就从此转折，最终的目的地在哪里，还是个未知数。每个人都在为那个未知数而努力，奋斗。谁都想谱写一曲最美的乐章。
脑子里有时候会像万花筒似的把小时候的许多事都过滤一遍。虽然很天真，很幼稚，还伴随着一些傻里傻气，但却是最快乐，最真实的自己。无忧无虑，心中没有填塞这许多莫名的烦恼。
有时候回味，成长或许是件好事。虽然看似枯燥单调，却以然促成了我的改变。使我变得更加成熟，稳重，更加细心，耐心，有决心去做好每件事。
成长中，我们每个人都有不同的烦恼，没有烦恼的成长是不完整的。让我们倾诉烦恼，解决烦恼，忘记烦恼。
——题记
在当今社会、学校、家长三位一体的教育下，我们这群莘莘学子心中打下了坚定的信念，那就是：若想实现自己的理想，首先需要四个字——“出类拔萃”。所以充斥耳际的全是竞争、竞争、竞争……面对压力，我们产生了种种烦恼，然而，最让我感到烦恼的，是我那“内向”的性格。
我不知道自己为何“内向”：上课不爱举手发言；不爱表达自己的想法；不爱在生人面前说话……“内向”给了我另一份压力，在这个个性飞扬的年代，我的性格却与之格格不入。我也曾听从父母老师的话，试图改变它，但收效甚微，只是好一阵，坏一阵。
我知道机会有限，但因为内向浪费的“机会”，我已经记不清有多少次了。
记得在二年级时，班里举行班干部竞选。因为我知道自己绝没那份勇气，所以根本没有把它放在心上。然而，当别的同学一个个上台演说完后，我的心就揪得很紧，甚至有几次想冲上台去，学着电视中总统竞选那样，发表一篇慷慨激昂的演说，然后沉醉在热烈的掌声中。但我还是拼命克制着自己：我连稿子都没有写，怎么上台呀!虽说我自信口才不差，但万一说不好是会被同学笑话的……来不及犹豫、徘徊，容不得思考、斗争，竞选活动就结束了。
爸爸说，“内向”影响学习、交际，还会影响以后的工作。我试图改变，“内向”却苦苦地缠绕着我，让我烦恼不已。然而，内向并不是“本性难移”的，经过努力仍然是可以改变的。
五年级的一次为时两节课的主题班会，老师找不到合适的男主持。这时，不知哪位“哥们”喊了我的名字，被老师听到后，居然选中了我这个默默无闻的学生。我在迟疑中接下了这一重大任务，因为我居然内向到不愿说声“我不行”。我日夜背台词，终于背到了滚瓜烂熟的境界。主题班会开始了，走上讲台，迈出的腿也不怎么听使唤，好在讲台挡着，否则同学们一定会看到我双腿在剧烈地抖动。主持活动时，我感到我的声音在颤抖，我甚至感受到我激烈而紧张的心跳。我的脸在发烧，估计一块冰放上来，立刻就能变成一股蒸气。我不敢看同学们的眼睛，生怕看了以后一紧张而忘词。渐渐地，我才放松下来，讲话也随便起来，竟然还幽默了不少……在老师的表扬声中和同学们赞许的目光中，我初尝了克服内向后成功的喜悦。
从那以后，我刻意改变自己的内向，有意识地与人交往，上课时，老师的提问，我积极举手，班里开展的活动，我尽量参加……
现在，尽管我还是内向，但我也像其他同学一样，渴望表现、渴望关注，我必须改变自己的“内向”，我不想再做沉默的一员。
这就是伴随我成长的烦恼。
烦恼是人生的踏脚石，助你一步一步前进。可烦恼也会成为人生的绊脚石，使你摔得遍体鳞伤。
每个人在每时每刻都在逐渐成长，而在这所谓的成长中，我们必须会遇上一个又一个的困难，而困难就会导致烦恼。
是克服还是投降？
冰心曾经讲过：“倘若世间没有风和雨，那枝上繁花，又归何处？只惹得人心生厌恶。”
还在为困难而烦恼的朋友，请听我一言：倘若在DNA遗传过程中，只要发生了小小的改变，那么此时的你我也不存在了。既然能降临在这世上是多么的来之不易的事，为何不精彩地活着，写出自己人生光辉的一页呢？
倘若你没经历“得不到”与“已失去”，我相信你就没有烦恼吧。可是，世上谁可以没有烦恼呢？
李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马致远“夕阳西下，断肠人在天涯。”李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”以上的诗人不是个个都充满烦恼吗？何况我们！不过，他们能够踏上成功的历史之路，写出自己一页又一页的辉煌历史，为何我们不能呢？
烦恼，只不过是困难的一个谦词，也不过是体现烦恼的一个形容词。
因此，我们应该去克服而不是放弃，让烦恼投降，让困难投降。
是追求还是逃避？
面对烦恼，人之常情。但是，仅仅只是面对烦恼而不去解决，是不足的，这样的人生也太被动了吧！我们应该反客为主，做到不怕烦恼，挑战烦恼。
一位德国著名生物家曾经在会议上说起往事：“我之所以成功，并不是因为我有什么过人的才华，而是我敢于向高峰挑战。记得在我求学时期，常向教授们和学友们请教问题。久而久之，在大家心中，我成了一个“烦”人。我认识到了这一点，便博览群书，同时，不懂的知识再加上之前的“烦”使我感到烦上加烦。但我没有放弃，而是更加努力，甚至会去追求那种“烦”的感觉。”
由此可知，逃避烦恼不如面对烦恼，面对烦恼不如追求烦恼。
是享受还是埋怨？
纵使能够克服烦恼，迫使自己去追求烦恼，但是，这样仍是不够的。
有人常常埋怨一些事情，甚至埋怨自己，为何总不能像别人呢？这样，本来的烦恼不存在，但却变成另一种烦恼了。而假若能去享受它，乐观接受它，那烦恼还有什么好烦，不也是一种乐趣吗？
这么说来，面对烦恼不如追求烦恼，追求烦恼不如享受烦恼。
朋友啊，在我们的人生旅途中，希望烦恼永远伴随着你，更希望它是你的踏脚石，而不是绊脚石！
我站在窗户前，看着散落在地上娇嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁绪，“嘿，昨夜风雨，花儿又现憔悴了。”忽然耳边传来孩子们天真的笑声，真羡慕他们，长大本是令人快乐的事，怎知会有如此烦恼。小时候，生活是那么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。随着岁月的流逝，往日那些美好生活已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重了。
唉，我又食言了。上个星期答应表妹要去她家的，可现在却懒懒的望着窗外发呆，只听见秒针滴答滴答地转，一分钟又一分钟。手机突然响起，我看了眼手机，咽了口唾沫，不管了！兵来将挡，水来土掩！“喂？”我说。“你到底来不来啊！”表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。”我有点底气不足说：“去你家里干嘛呀？”“陪我去买东西，你可是答应过我的。”我觉的自己有点啰嗦，不知道找什么借口了，索性一口回绝：“我没有时间去啊。”“哼！骗人精！不和你玩了！”表妹挂了手机。一切顿时安静下来了，但表妹的话却让我无比惭愧。
我并不是不想去，我望了一眼桌上的练习册，天哪！我到底什么时候能做完啊？
上了初中后，我的“包袱”并没有减少，反而越来越多。妈妈总是说：“初一可是打基础的关键时期，你不好好学习，将来中考怎么办？你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子，读书是为了你自己啊，不是为父母啊。现在不读书的人哪有出人投地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊，更何况你！”然后就让我写各式各样的练习册或试卷，虽然我不太愿意，但又能如何？我都快烦死了。
小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就 非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。但我此时多么希望时光倒流，回到小时候，那无忧无虑的日子去...
在我的成长过程中，我觉得最大的烦恼就是作业。每天那推得像山一样的作业快把我压得喘不过气来。
对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?
当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。
唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!
成长的烦恼是在所难忘的，学生做作业也是天经地义的。但是我还是希望有一天老师和家长们能够减轻一点我们的作业任务。
随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前无忧无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。有一次考试失误，数学只考87分。一直数学成绩优等的我被这突如其来的打击惊呆了，久久的，我愣住了。但我没有哭，我知道，哭解决不了问题，还会让人取笑。
这，就是顾忌，为了自己的成长而顾忌。回到家后，妈妈没有批评我，只是轻轻地叹了口气，说：“胜败乃兵家常事，不用伤心了。”我看得出，妈妈很失望。那个暑假我没有出门，因为考试的成绩让我所有的好心情不翼而飞。我努力尝试忘记那个可怕的数字，可是我做不到。有时候想出去散散步，却被妈妈用各种理由给搪塞了。我理解妈妈的苦心，这就是成长的烦恼。我的爸爸妈妈关心我，但不理解我。他们认为我只是一个让人疼、让人宠的小女孩，一旦离开了父母的照顾，就像一只在笼里呆久了的小鸟，习惯衣来伸手、饭来张口，如果飞回大自然，就不懂怎样生存。
有一次，我骑着自行车与同学出去游玩，不知不觉，已经很晚了，回到家后，妈妈很不高兴地说：“你才学会骑自行车，你不知道外面很危险吗？怎么这么不懂事！”我听了很委屈，当时，我想不就是出去玩了一会，用得着大发雷霆吗？事后我慢慢明白妈妈是为我好，只是表达方式不对，以为我是小孩子，总是长不大。妈妈不理解我，过年买新衣服的时候，也不问问我的意见，只要妈妈看中了，就给我买下。有一次把我气恼了，说“是给你买衣服还是给我买！”自己的事情不能作主，这，就是成长的烦恼。时光如梭，我已经十一岁了，妈妈特别注重我的成绩。
稍有下滑，就会被“剥夺”一天的看电视和休息时间来复习功课。自从三年级开通了小学生英语课，妈妈每天都让我听半小时至一小时的英语，有时候，我觉得自己很累、很烦。每到这时，我都会想起一首歌：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照、、、、、、”我羡慕那童年，那没有烦恼的童年。不过，那只是个遥远的梦，现实是残酷的，那一些烦恼还是会接踵而至的，一个个浮现在脑际、、、、、、让我们忘掉烦恼，笑对人生，快乐地唱起那美丽的童谣：小小少年，很少烦恼、、、、、、
烦恼如心田上的野草，我们无法把它铲除干净。但如果把野草当成一种美来看时，烦恼也不复存在。
——题记
在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。
在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。“写景”、“叙事”、“状物”等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到“＊＊字左右“这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。
到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，可那座“山“只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。
暑假过后，我升入了初中。 初中的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍，可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！
我终于明白了烦恼是不会消失的，在以后的成长中更多的烦恼还会接连而来。我们与其为烦恼而愤，不如换一种角度去看待它，把烦恼当作成长中的一道风景，缺了它生活会乏味至极，并且没有意义。只要这样想，那心田上的杂草也会变成美丽芳艳的花朵！
刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，这些使我的烦恼与快乐共增。但是快乐的时光过得很快，而那些烦恼却挥之不去。这些烦恼都来自妈妈像蜜蜂一样整天嗡嗡的唠叨。
随着年龄的增长，我也开始有独立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人们管不着。随之做一些事不跟妈妈爸爸讲了，有时还独自去朋友家睡觉不和爸妈说。
就像上一次吧，那天我和同学在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二话没说就答应了。回到家后，并没有同爸妈讲，等吃完晚饭，我就直奔他家。第二天我一回家，妈妈用一双充满血丝的眼睛一望到我，连忙把我抱在怀里，说：“你这孩子，到哪里去了，爸爸妈妈担心极了，急得爸妈为你差点报了警。”而我却说：“妈妈，我都这么大了，不要老是把我当作小孩子了，我长大了，我会照顾自己的，你们不要操心了。”妈妈听了气不打一处来，说：“你这孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，还要整天加班加点赚钱给你读书，现在到好，居然怪起我来了。你说你长大了，你能自己赚钱养活自己吗？你真是太不像话了。”我听了顿时面红耳赤，说不出话来，眼泪直流。心想：“妈妈的唠叨原来都是为我好，我还真以为我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改。”顿时我跪在妈妈面前说：“妈，都是我的错，你骂我吧，打我吧。”“傻孩子，你真的长大了，懂事了。是啊，你长大了，也要学会独立生活了，以后我不会再像以前那样整天像小孩一样照顾你了，也少唠叨你了。”“不，妈妈，您的唠叨就是我的警钟，让我时刻记住这个道理：妈妈的唠叨都是为了我们好，我们不能因为进入青春期，有了独立思想，就怨爸妈，这是不忠不孝的，因为在爸妈的眼里，我们都是你们的掌上明珠。”“金平，好孩子……”
是呀，我们不能把爸妈的唠叨当成烦恼，爸妈的唠叨其实是一种关爱，我们要克服这些心理，抛弃这些烦恼，努力读书，快乐成长，将来好报效祖国，报答父母。
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