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我的快乐
更新时间:2024-12-02 15:17:35

我的快乐

第一篇我的快乐作文

从小到大,我尝到了许多味道,但令我最难忘的是那快乐的滋味。

记得那一次,我到上海极地海洋公园去,那天天气很好,愉悦的心情不可言妙。

一路嬉闹着,我这才发现我们真正的进入了鱼的海洋,大大小小成千上万的鱼,如潮涌般映入眼帘,一种奇异的感觉恍若我就是其中最平凡却最快乐的一员。我醉了,于是一天的甜蜜如梦般的开始了。

无数小鱼,若蝴蝶一样斑斓。突然我发现了一条独自在角落的小鱼,仿佛与世天争,悠然自得,穿着一套美丽的晚礼服,一色的黑,却在脊背上有着一抹耀眼的红色,为它的晚礼服更增添了趣味,使它变得更加的迷人。在鱼群中,夺走了所有人的目光。“好美啊!”我由衷的赞叹。忽见它一个华丽的转身,悠悠得摆了摆尾巴远去。不久,在鱼群中渐远。不知为什么,我心中已是说不出的满足。

突然一声尖叫,吓了我一跳。妹妹已扑到了妈妈的怀里,在轻轻的抽泣。正当我迷惑时,一条大鲨鱼正怒视着我,“啊!”我也吓得尖叫了一声。以前只有在电视里看到过的大鲨鱼,现在就在我的眼前,我能不惊奇吗?惊喜过后是无限的快乐,因为这庞然大物终于让我亲眼所见了。它那大而尖的嘴巴在我的眼前晃动着,好像要把我给吃了,乃怪妹妹会吓到。

时间过得很快,一下午就这样在惊奇与快乐中度过了。一转眼,我们就要回家了。带着不舍和无奈,我们转身离去。

在车上,我迷糊的睡去,耳边回荡着嬉笑声,还有那各种各样,形形色色的海洋动物。我尝到了快乐的味道,真正的快乐。

第二篇我的快乐作文

快乐离我最近,因为我总是能够找到快乐的,而且也是一个喜欢笑的人。即使有人打我,骂我,我也一点不生气,而是笑着对他们说:“你这样做有什么好处?以后千万不要再打人骂人了!万一失手打死了人,怎么办?打坏了呢?你一定要记住呀!”

记得有一次,我在家里玩。我和他们一起边做作业边玩。这时一个叫汪飞的小朋友,随手挥动手臂。“啊,哇……”他的手臂打到了我的鼻子上,鼻子上立刻流下了新红的血。那鼻血一滴一滴地流了下来。那个小朋友吓得连声向我道歉,说:“对不起,对不起!”我笑着将鼻血一抹,说:“没有关系,我这个鼻子本来就有一些问题,不怪你!”他的脸色这才恢复了正常。我看到自己的鼻子还在流着血,就去找了一些比较软的纸,塞住了鼻子,血才没有向下流。

回家了,来到家里妈妈看到我鼻子上面塞了纸,就知道我在出鼻血,于是问我是怎么一回事情。我便实话实说。妈妈听了立刻拉着我要去找那个小朋友的父母去告状。我马上坐到椅子上说:“别人是不小心的,又不是故意的。而且,现在我这一个鼻子又不在出血了。好了好了,别去找人家的麻烦了。而且,我这个鼻子常常会流血的。以后,我自己小心一点就好了,你说对吗?”妈妈经我这么一说才没有找他们去论理。 怎么样,我被人伤成这样都没有生气,反而是笑着对待的。你们能说我不是一个快乐的人呀?

第三篇我的快乐作文

我有许多快乐的事,比如说:游戏让我快乐,家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。

在第五单元语文测试中,当试卷发下来的时候,我认真的读题,看题,做题,一会儿功夫,就做完了,我没有马上交卷,而是认真仔细的检查了两遍才交卷的,考完试后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼着老师能早点把卷子发下来,过了一天,试卷发下来了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔细一看,还是100分,我高兴极了。

放学了,我兴高采烈地跑回家,把卷子让爸爸妈妈看,妈妈高兴地说:“这回考的不错,下次要更加努力,肯定还能考好。”爸爸说:“这次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要骄傲,要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话,自信地说:“我一定能做到。”

那天晚上,我拿着100分的卷子久久不能入睡。

第四篇我的快乐作文

我是一直飞翔在茫茫天际的小鸟,暴风雨即将来袭,气压越来越低了,我艰难地煽动着翅膀,在等待,在寻找一个属于我的方向。

直到有一天,一双陌生的手扶着我这颗晶莹剔透的心跳出呵护的手掌,在空气清新,阳光明媚的校园里自由地徜徉,在琅琅的书声中自由地呼吸,在不知不觉间,好多色彩斑斓的东西填满了我这颗幼稚纯洁的心。

纯洁透明在升华、变幻,在我的眼前不断地浮现出一幅一幅迷人而感人的画面,从这些画面中,我读出了真善美,同时也读出了曾经积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟缘于何处?

当你不小心弄坏了东西,羞愧地低下头时,听到的不是严厉的斥骂,而是苦口婆心的谆谆教诲;当你不小心弄破了手指,不知所措的时候,又是那双灵巧而温暖的手,替你小心翼翼地包扎,给了你安全和温馨;当你因为存心而做错了题后,受到的不是惩罚,而是耐心地讲解;甚至在你突然发烧昏倒在课堂上,醒来后,却看见守在你身边的却是熟悉而陌生的身影……面对此情此景,谁能不被感动得心潮起伏,热泪盈盈。禁不住仔细地审视这个人,那夹杂着白发的身影和那疲惫的眼中的深沉,蓦然间变成了一把金光闪闪的钥匙,拨动了我这颗年少易懂的心。里面所装的一切如绝堤的河水,涌现在胸前,最柔软,最炽热,最剧烈的反应在不停息的流淌澎湃中战栗、悸动、随即融化……

从那之后,老师的分量在我的心里不断提升,我要感谢老师,谢谢你给我的关爱,是你的爱带给我快乐,让我在这么幸福温馨的环境中不断成长!

第五篇我的快乐作文

我的快乐是每年夏天到外公家地里抓蜗牛,然后养蜗牛。

每到夏天,妈妈就会带我到外公家去玩。外公家后面有一块地,地里种着小白菜,外公告诉我说:“夏天是蜗牛偷吃青菜的最好季节。”回家的时候我抓了一只小蜗牛,大约有指甲盖那么大,肢体缩在壳里,我准备把它养大,外公告诉我蜗牛喜欢在潮湿的细沙中生活,于是我就找来竹箩把沙土筛好放在一个花盆里,用水把土搅匀,轻轻地把它放进去,上面盖上玻璃。

蜗牛喜欢吃植物的根、叶和芽。它吃食物时,身体全部从壳里爬出来,别看它身体柔软牙齿却很锋利,它的粪便和其它昆虫差不多,过几天就得给它打扫一次卫生。

蜗牛还有一个好习惯,就是喜欢洗澡,每隔几天,我就给它洗一次,每次洗完后它都显得特别精神。

随着时间的流逝,蜗牛渐渐地长成有暖壶盖大。它那螺旋状的纹路看得更清楚了,爬行后留下那条发光的涎线更亮了。它的力气可大了,一次我喂完食就去玩了,回来后蜗牛不见了,玻璃被挤到了一边,我很伤心,急得快哭了。这时,妈妈忽然说:“蜗牛在墙上哪!”我又惊又喜,看看妈妈开心地笑了。

这就是我家的蜗牛!

第六篇我的快乐作文

我的快乐,其实一直都十分的简单。它一直都在我的身边,只是我一直都没有发现而已。

最近,虽然倒霉不断,但是我却不断的告诉自己,我要快乐,我会快乐!

总是想写点什么,提笔,却把快乐忘却,到处都是强迫自己写下的文章。忽而感慨万千,却不知如何叙写。苦和悲已经成了初中的伴奏,这个年代少乐多愁!我又何尝不想快乐呢?其实我真的很想快乐!

问弟弟,他说快乐就是要一套变形金刚!

问爸爸,他说快乐就是我学习好呀!

问妈妈,她说快乐就是一家人身体棒!

那我呢?他们说等着你去创造!

独自漫步湖边,湖光倒映着天上的繁星点点,一排排等光驱走了黑暗,湖映光,光照水,光明与黑暗竟又如此和谐!此间掠过了一种放松!漫步广场,好像跳支舞!突然感到我一直追的东西来了!那应该叫快乐吧!

似一只小鸟,似一直刚飞出笼的小鸟,似一直刚飞出笼找到食物的小鸟!一种比拟不了的心情,,好久没有这么快乐了!一种激动,一种快乐的眼泪总在酝酿,终于眼睛承载不住它的重量,顺脸颊而下,少时的快乐又寻回。泪光中眼泪落地溅起花!泪都美,快乐还难寻么?哦,其实我很快乐。

和弟弟一起看小品,抱头大笑,一起抢爆米花,一起堆雪人,一起打雪仗,就算弄得全身都是雪也快乐!其实我很快乐!

原来这些都是快乐!快乐那么简单呀!泪都美,快乐还难寻么?其实我很快乐,每一个人都可以快乐。原来快乐就是一种创造!

我的快乐一直都十分的简单,只是我没有发现而已。朋友们,现在和我一起出发,寻找我们的快乐吧!

第七篇我的快乐作文

我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。

我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!

第八篇我的快乐作文

在炎炎夏日里作此篇日志来慰藉和我一样的宅男。宅女们…。.

我是挺讨厌汽油味的(希望在不久将来自己能开发出超自然的清洁汽油!),因此很少出远门,被我们班的那位“龙葵”抓住了小把柄,整天宅来宅去的,好像我的脸上只有两字“宅男”……(在此为广大的同胞们声明:没有什么事是绝对的,没人能百分百确定自己将来会怎么样,您说是吧?说不定,我们事业有成后开始环游世界了,那时我不是变成“世界男”了,呵呵~~)

我不那么认为汽车一定比摩托车好,最起码在昨天的旅途中让我彻底改变了此想法。我来描述一番吧:

早晨8点我与老爸开着他那“老驴友”-----邦德富士连在乡间林荫马路上疾驰…。.

请大家配合一下听着灵动。轻快的歌曲来身临其境一番。马力开到极限,从树木丛中散发的那股属于大自然的清凉真的太沁人心扉了,从头到脚都是那么冰凌般的感觉……一个字形容内心感受,那就是“爽”!

突发奇想啊,什么时候空调能吹出如此自然而非不自然的的气息的,这是现代科技等待升级的地方,也是人民的需求水平提高后

急需等待解决的问题。

第九篇我的快乐作文

静静的,坐在写字台上,看着窗外的一片凄凉,雨沥沥清清地下着打湿了万物。啊六年级,临近初中的我们,每天只能坐在窗口,呆呆地望着窗外。以前我总是想快一点在六年级,以为到了六年级就会有一种做大姐姐的快感。可是现在到了六年级,我却感觉好凄凉。那么多得作业,如小山似的压的我都快喘不过气了。每天只能“吭吱吭吱”的在房间里埋头苦干的做作业,根本没有一点空余的时间。手好酸,背好痛,好想睡一觉,眼皮好沉啊,哈欠连天……

咦,我这是在哪里啊!怎么那么多的小朋友啊,在仔细一看,这个人怎么和我们班的,莫莫莫那么得像呢,都是一个光头。在往自己身上一看,什么时候我也变成小朋友了呢?正当我进入沉思状态的时候。突然,有人拍了一下我的肩膀。这……这不是我们班的莫莫莫女同学吗?她说:“快点去帮忙,在不去女生就要输了。”

虽然说男生强大,但是女士们也不示弱啊,使用各种攻击方法:打,踩,题,掐。而男生却一味的选择防御,而不是攻击。丁零,丁零,一阵刺耳的声音把我从睡梦中拉回了现实。咦,我是在床上!我记得我还是在做作业的呀,回想起刚刚的梦,好快乐啊!哎,现在什么时候才能像以前那样得快乐啊,我们的快乐都去哪里了呢?是啊,现在的我们好累啊,从前的快乐都去哪里了呢,哎!我想我们的快乐,都已经变成,如小山似的作业下的“冤死鬼”了。

我们的快乐已经被时间给消逝了,去了未来,在未来的道路上等待着我们。而留给我们的却是无限的悲哀与作业!

第十篇我的快乐作文

人生像一本书,记录着点点滴滴的酸甜苦辣。

伤心、难过的事就像过往的云烟,转眼即逝。但快乐的事会永远记在我的书上,每次想起它,我总会咧开嘴笑个不停。那是一堂语文课上,老师教育我们要“助人为乐”。一放学,便下起毛毛雨,我打着小雨伞走出了教室。这时的路面非常滑。我看见一位小弟弟在路上边跑边玩,一不留神,他摔在了地上,哇哇大哭起来。我一看,急忙跑了过去,把上弟弟轻轻地扶了起来,并一边给他擦眼泪一边安慰他。渐渐地,小弟弟不哭了。之后,一位中年妇女走了过来,笑着说:“谢谢你!”我一头雾水,不知道她为什么说这句话。这位妇女好像看出了我的心思,便说:“我是仓皇妈妈,谢谢你把他扶起来,你真是一位好姐姐。”说完,她牵着小弟弟的手走了。望着他们离去的背影,我笑了,心里更是甜滋滋的。

这时,雨停了,天空变得晴朗起来,万里无云。没想到,弯一弯腰,轻轻地把他扶起来,心里却是这么的高兴,真是“助人为乐”啊!看来,多去帮助别人,自己也可以得到快乐!

第十一篇我的快乐作文

我是一个阳光男孩,十年前,一声洪亮的哭声,向世人宣告我的到来,至今,我已经跨入实验小学四(5)班的大门。 我和同龄男孩一样,集优缺点于一身。

我最大的优点就是打篮球了! 每个星期的星期五,一放学回家,我就要叫爸爸带我去打篮球。 打篮球是一项体育运动,要学好它,可不是一件很容易的是。先要学会运球,运球学会了,之后学投篮也就轻而易举了。 有一次,我和爸爸去打篮球,我对爸爸说:“我们来打半篮吧!”爸爸也同意了。

接着比赛开始了。。。。。。第一局,我以10比12的优势,开了个好头。爸爸说:“气煞我也”,我说:“奈我何也”第2节比赛开始了。。。。。。第4节比赛结束了,32比30,我赢爸爸两分。 我的缺点就是经常和妈妈顶嘴,虽然我无话可说了,但嘴上依然不屈服。 这就是我,这就是快乐的我,我爱做快乐的我。

第十二篇我的快乐作文

文静的女孩犹如秋季的小诗,在满是落叶的小径上散步,在不加装饰的琴房里弹奏,她给人带来得是心灵的平和与宁静。

漂亮的女孩犹如一道耀眼的阳光,在世界任何一个角落,都能成为一道风景线。

粗心的女孩虽然粗心大意,却用她的率真诠释出真善美的人性阳光。

我并不是这些个性女孩中的一种,因此在我的世界里,没有快乐与不快乐。然而,奶奶的一句话却犹如一粒石子,打破了我这湖水般平静的生活。

深夜,奶奶来到我的房间,爱抚地摸着我的头,轻轻对我说:“狗儿,你这么有活力怎么就快乐不起来呢?不要等到了奶奶这个年龄才后悔呀。”我胡乱地点了点头,并没认真听。可奶奶却突然高兴起来,兴奋地说:“我想起来了,快乐猪能使人快乐。不如,你去找他吧!不过,快乐猪不是好找的。你一定要克服快乐猪不喜欢的毛病,那他就会来到你身边!”

“快乐猪不喜欢懒惰的女孩。”

“快乐猪不喜欢不学的女孩。”

“快乐猪不喜欢软弱的女孩。”

标签: 快乐 作文
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