第一乐章:考前的紧张不安
“唉,怎么又要月考了?”我唉声叹气地说。的确,自期末考试数学考砸了之后,我就特别害怕数学考试。一想起成绩出来后妈妈的目光、老师的训斥和同学们叽叽喳喳的议论,我就觉得十分压抑。虽然这次月考是翻身的好机会,但之前的屡次失手还是让我有些忐忑。“不管了,保持好心态,顺其自然吧!”我想。
第二乐章:考试时的镇定自然
“叮铃铃铃铃铃……”随着一阵刺耳的铃声,试卷传到了我的手上。我粗略地浏览了一下题目,做了一个深呼吸,然后拿起笔,开始奋笔疾书。虽然刚开始我还有些小紧张,但是因为知识掌握得比较牢固,我做起题来也算得心应手,心态也在一点一点地放平。突然,一道看似古怪的应用题挡住了我的去路。真是奇怪,要是平时,我早就被这只“拦路虎”击退,头脑模糊,吓得不知所措了。可是这次,我却异常镇静。认真思考,通过做辅助线巧妙地解决了问题。Great!在检查完全部题目后,我信心满满地将试卷交了上去。
第三乐章:漂亮的“大翻身”
我回到教室,和同学们核对了几道易错题,欣喜地发现自己都做对了。下午在学校分试卷的时候,看到自己的试卷上写着大大的“120”,我彻底把心放在了肚子里。老师的脸上露出了久违的笑容。谁说我的数学不开窍?今天就是一个强有力的回击!
第四乐章:感悟
良好的心态加上牢固的基础知识,可以使人思维敏捷,精力充沛。所以,我们无论什么时候都要保持好心情,不放松对知识的探究。两者齐备,《月考变奏曲》一定会更加激昂、奋进、动听!
今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张。学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了。
第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前。做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气。交卷铃响了,我满怀信心地交了上去。老师走后,我们又围在一起校对答案。有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!" 第二门是常识。我原以为会很难,没想到却出奇地简单。"刷刷刷",才十几分钟,我就完成了。我兴奋地检查起来,没有发现什么异状。我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处"打听"。由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止。
下午又来到考场考语文。我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气,准备先做下面的。时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立"。冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定。哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字。我把试卷交给老师,连忙给同学校对。我对了,我一蹦三尺高! 今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!
我们是住读班的小学生,每天都要应付一大堆考试题,而且,晚上还有个晚自习,连个气都不让你换,我们就在这样的“逆境”中成长着''''''
星期一,晚上是的自习是语文课,只见老师趁我们不注意时,我们这群“土匪”,简直无法无天!!不只是谁叫了一声:“老师来了!!”我们全班同学一哄而散,一看老师没来!!我们被骗了!那个同学被我们狠狠地P了一顿(别告诉老师啊,不是我P的)于是,教师又变成了菜市场,过了一会,那个同学又叫:“老师来了!”我们都以为是狼来了的把戏,继续玩啊闹啊,我回头一看,结果老师正盯着我们看呢!幸亏没看到我,我便知趣地回到座位上,装摸做样地看起了书,其实,我等的是老师把他们狠P一顿,我们在旁边看好戏呢!我瞟了他们一眼,那群白痴好像还不知道为什么,一看!老师,一声尖叫把屋顶都掀翻了,老师当场给了个下马威,我们则在下面偷偷地笑~~
老师吵了他们许久,我们也笑了许久,最后老师宣布了“魔鬼”命令:“同学门把大书拿出来!准备考试!”啊!我嘴巴都歪了~~考试!我使劲地想办法:什么卷子发到我这就少一张啊,什么卷子是白版啊,什么5年级的卷子拿成1年级的啊(如果真是这样,1年级的小弟弟小妹妹就倒霉了!)''''''
卷子一发下来,我就头晕,我拿起笔,连名字都不敢写,最后,深呼吸,鼓气勇气,加油!!(有那么恐怖吗?)我拿起笔,写啊写啊,准确地说是抄啊抄啊,狠不得变成长颈鹿,一望,就知道了,我发呆了!一看表,天哪,我发了5分钟的呆!真是个呆子!快写吧!奋笔中''''''魔鬼的1小时总算“混”过去了,期待有个好成绩~~~~~
这学期的数学考试,我前几次考得都还不错,于是,我开始有点飘飘然了。在考试过程中,我开始了:
①心不在焉的做题
考卷发下来了,这次考试的试题都挺简单的,比以前几次都简单,前几次都考得好,那这次我也一定考得好!于是,我做题时心不在焉的。
结果:“二九一十八”背成了“二八一十八”,白扣掉5分!
②计算不认真
“六除以二,商四余零,掉六下来······”没错!我正在计算“30。66÷2”这个除法算式,“得15。43!”于是,我毫不犹豫地写上了答案,其后果可想而知······
结果:卷子发下来以后,妈妈帮我算了一下,光是计算就扣了21分!
③题目抄错
列竖式时,明明是“1600”我抄成“160”;明明是“32公顷”我抄成“32平方千米”,卷子发下后,我才发现自己抄错的地方太多太多······
结果:想想看,计算错误中有一半都是因为题目抄错造成的······
④审题不认真
审题是我最要注意的地方了,如:五大题的第一小题,要求画出两个面积都是18平方厘米的平行四边形,结果我画出来是一个平行四边形是18平方厘米,一个平行四边形是16平方厘米;三大题的第一小题,要求平行四边形和三角形的底相等,面积也相等,平行四边形的高是2厘米,问三角形的高是多少厘米?我做出来是三角形的面积是平行四边形的面积的一半······
结果:审题不认真扣了好多冤枉分······
看吧!我得73分都不足为奇,但这些冤枉分扣得我心痛啊!
数学这门学科对我来说有点难,所以我对数学的兴趣也就不高,成绩也就一般般。平时考试的时候,一道题都要想大半天,连脑子都想“爆”了,几乎没有一点多余的时间,而考完试之后呢,倍受折磨的我脸红得像醉了酒。有时候严重起来了可就更惨。
就拿上学期的数学期末考来说吧!那天我考完试后走出教室,同学一看见我就说:“你脸怎么这么红啊?”我回答说:“是吗?大概是考试考了太紧张吧!”然后,我赶紧跑下楼,走到水龙头前,冲了一下脸,使头脑可以清醒一点点。
冲完脸之后,我就往自己班里走,走到班级门口,“咣当”一声,我的头撞到了门上,这下可真的把我给撞醒了,原来那门是半开半关着的,我光顾着往里走,所以就撞上了。我撞了门上后,全班哄堂大笑,老师也笑着说:“你走路想着哪儿啊!连门关着都不知道。”我也挠了挠头回答说:“我刚才走路时还在想着刚才考试的题目,所以,走着做着就走神了!”
天生不是学数学的料的我考完试后会被同学笑,老师会提醒我说:“以后要注意啊!不要弄得如此夸张。”父母则对我说:“看你这么累,带你出去补习一下吧。”我自己也希望以后不要再出这种难堪的事了。
期末考试考完了,回家休息了一晚上后,今天又去上剑桥英语课。 进了教室后,周陟真对几个同学说了他们的分数,他说我只有85分,我想:“哼,我会考得那么差吗?”课间,赵老师来收了两个同学的本子,并对我说了句:“下课后到我办公室来。”“赵老是叫我去干什么呢?”后半节课我没听好,一直在想这件事。“难道周陟真说的是真的吗?”我有些半信半疑了,决定去办公室看看。
放学了,我上气不接下气地上了四楼低段办公室,发现一大群老师围在一张办公桌前。赵老师见我来了,就从一个箱子里取出一张试卷,递给我,说这是复印的。我接过试卷一看,一个“85”写在最上面,我又仔细校对了学号和姓名,确定没错。我看了一遍,发现有许多不该犯的错误犯了,大多是因为不仔细读题和落笔随便造成的。我拿着这张打满叉的试卷,像霜打的茄子似的,耷拉着脑袋下楼去。
我想:“我要吸取这次的惨痛教训,以后要更加认真、仔细,对待每一题都不掉以轻心,不要犯相同的错误。 “天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”在日后的学习生活里,我要让同学们以我为榜样,让老师父母认为我是最棒的,让他们以我为骄傲!
说起考试,人们就自然地把它与学生联系起来。的确,不论你是小学生、中学生,还是大学生,都要经历无数次的考试。而考试成绩又与学生息息相关,因而高分是大家一致追求的目标。于是便有了“头悬梁,锥刺骨。”的刻苦学习——即使他们考得不太好,也问心无愧,因为他们真诚地对待了考试。
也有一些同学,想拿高分却不愿付出艰辛,经受不住磨砺,于是他们开始欺骗、弄虚作假……
其实人生就像在经历一场严峻的开始,生活就像一位严厉的主考官,给我们出题,监督我们答卷,并在我们经受各种考试之后给我们评分。分数的积累是不易的,每一分都凝聚着辛劳,每一分都浸渍着汗水。为了搞好“各科”的考试,人们艰苦创业,辛勤工作,为家庭忙碌,为生活奔波,用爱心,用成绩,用满腔的热情和热血来证明这一生不曾枉活,因而等待他们的有鲜花,还会有掌声。
因此,对待生活应该坦白真诚。只要我们实实在在、兢兢业业做事,堂堂正正、认认真真做人,相信生活会让我们收获更多。
人生的试题是深奥绵长的,生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘,我们只有披荆斩棘才能获得高分。或许你的一生一直处于荆棘中,或许一切只是在默默无声中进行,没有一时的显达,没有一刻的辉煌。然而生活可以没有灿烂,却不能失去真诚。