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随时随地学习
随时随地学习
在我们的身边有许许多多的老师，他们形象不同，教的课程不同，教课的方法也不同。可是，他们对我们的教导之恩都是一样的，我很感谢这些老师：语文老师兼班主任的赵老师，他很辛苦，每天都苦口婆心的和我们讲道理，有些人还听不进去，白费了他了苦心。看，他头上的那些白发，都是我们一代代学生造成的。数学韦老师，以前，他总是提一个大包，里面装的全是我们的数学作业，他那么辛苦，不求回报，到底是为了什么呢？不就是希望我们的学习成绩好一些吗？英语郑老师，她老是为了一些不守纪律、成绩差的学生烦恼，为他们着急。还要花时间帮他们一遍遍的改好多遍作业，花口舌教他们做题的方法，这样老师真是累极了。体育高老师，每次在上体育课时都要带一个喇叭，方便说话。因为我们上体育课时，老是有吵闹声，老师的喉咙又比不过我们，只好这样了。。。。。。。说了这么多，你应该明白老师的辛苦了吧！所以，为了表达对老师的感激之情，我们应该今后努力学习，回报老师。
钟老师是我们学校的副校长，也是我们的语文老师。
他又一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。鼻梁上还有一幅金光闪闪的眼镜。
钟老师很爱开玩笑，又非常有趣。
上课了，同学们都回到了座位。这时，钟老师带着严肃的神情，拿着语文书，大跨步的走上了讲台，说道：“同学们好！”
“老师好！”我们不约而同的向老师问好。
“坐下。”老师叫到。
在这时，大家心里都很惊奇，因为原本安排的是英语课，怎么临时变成钟老师的语文课了呢？
老师似乎看到了我们脸上浮现出的疑问，于是说道：“因为我下午要去做评委，所以临时和你们魏老师调了课。”
虽然这节课很多同学没带书，但老师让很灵活的授课，他让我们讲一些名人的小故事，大家一起了解更多的课外知识，每个同学都很积极的发言，轮到莫宗霖发言时，他却在讲同班同学王玮的故事，绘声绘色的描述王玮平时的鬼主意，王玮也不甘示弱，讲起了莫宗霖的生活故事，这时，莫宗霖却不断插嘴反驳，辩论着，这时老师说：“莫宗霖，听别人说完。现在，我是法官。”
说完，同学们一阵笑声。
瞧！钟老师多幽默啊！
这就是我们的钟老师。
我们班的李老师十分漂亮，她的教学方法叫我们拍案叫绝，最绝的要数李老师的亮眼睛，因为它会“超能力”喔！
1、透视眼
“陈欣锐！你在下面干什么？”李老师说着走向他的座位，一把抓过他手中的东西，扔在了讲台上。“别认为我看不见你在干什么！”天哪！陈欣锐可是坐在最后一排，李老师没透视眼能看见吗？
2、看心眼
一次作文课，我正在写作文，就因为一个字写不起而让我想入非非。李老师见我若有所思，对我说了一声：“快点写，别想其他的了，小心写不完了！”这时，我才清醒过来，oh，my god!李老师能看穿我们的心思了！
3、表扬眼
一次公开谭，老师正问我们从《晏子使楚》里你明白了什么。我想了我的《三十六计》后，回答：“我知道了晏子反驳楚王用的是‘将计就计’之计因为……”，等我答完坐下后，李老师投来赞许的目光，像是说：“邹可涵，你能把课外知识活学活用了，真棒！”oh，yes!李老师的眼睛表扬我了！
4、警告眼
有一回老师的课好深奥好深奥喔，我都有些不明白，便做起了小动作，想借此机会放松一下大脑，可李老师又把我发现了。她瞪了我一眼，我立刻回过神儿来，又回到学习中。我的上帝啊！老师的眼睛警告我了！
你说李老师的眼睛绝不绝？
“夏老师来了，夏老师来了……”一听见夏老师这几个字，同学们都会毛骨悚然，好像老鼠见到猫似的吓得到处躲藏。但是有时在订正作业或上课时，她也常常给我们开玩笑。不是“双枪老太婆”，就是给我们起一些搞笑的绰号。
在我们眼中夏老师给我们的最多印象和对他的最高评价也没有什么了不起的。
在星期二，夏老师出差去了，老师刚刚说完出差，就听见同学们的欢呼声，开始的几天，我们等于天天除了数学、英语，大多都是自习课，没有夏老师那“恐怖”的声音，我们班的同学就像一大锅稀粥，又像是没有组织的军队，乱成了一团。更显不出我们文明班级的样子，为什么呢？因为没有夏老师的看管。
一个星期过去了，本以为夏老师会回来，可是不仅没有给我们上课，还加了作业，让一个新老师给我们上课，我都怕夏老师不给我们上课了。新老师上课了，给我们订正作业，我们都无精打采的，好像没有夏老师给我们订正，我们都没有精神似的。
我发现夏老师真好，在没有夏老师的日子里，好像家里的爸爸不在一样，有夏老师在的月子，我们教室的卫生和纪律也好了很多。
没想到原来我们最怕最不喜欢的夏老师，反而是最好，最需要的人啊！
老师的目光，有时令人害怕，有时令人高兴，有时让人伤心，老师有一双会说话的眼睛。
害怕的目光 清晨，太阳从东方升起，我来到学校走进教室，看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的：老师早上经过别人班时他们都在认真的读书，可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间，那时的目光真是可怕，吓死人啊！ 高兴的目光 今天是个高兴的日子，因为今天是运动会，我可是短跑50米的冠军，这是我的运动强项。
比赛开始我用尽全力跑，我跑过这个，就去追那个，终于我拿到第一名，老师过来笑了笑，我也笑了笑，那时老师的目光多好看啊1 伤心的目光 有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里，她哭着去告诉老师，果然不一会儿，我就被“请”进了办公室，被老师数落，我心里难受极了，我心里特对不起那位女生，那时老师的目光里只有失望和讨厌。
尊敬的胡老师：
您好！
听说您说要给您写一封信，一开始我还真的有些为难，真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的，我准备说说我的看法，如果语言有什么不恰当的地方，还请您见谅！
其实我真的觉得您是我从懂事，到上学以来，您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责，我的父母都说，您是一个十分热爱自己工作的人。
现在也已经考完试了。考试前，咱们班其实听混乱的，也不知道，等着新学期开学时，也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的，但是，坐在电脑前，又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么，您虽然曾经打过我，虽然当时十分的不理解，也赌气，但是到后来，仔细想想，您的做法还是对的。
还有个事情我曾经想说，但是一直没有机会。您还记得吗？新生刚入学的时候的考试，我的考试成绩那是差的不得了，特别是英语成绩，听说你们都很担心。我要说的是，要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准，还是没有把我放弃，让我走到现在，说实话，我真的很感激您，要不是您，我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步，我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样，有起有伏啊！并不是总是会进步的，如果这次真的退步了，也希望您能原谅我……如果进步了，我们皆大欢喜！
最后祝您工作顺利，事事如意！
眼睛伴随着人的一生，带给人们美好的事物，带给人们宽阔的视野，带给人们彼此的交流。我就喜欢唐老师那双神奇的眼睛。
老师的眼睛是一双能让我们专注学习的眼睛。每一堂课，老师不但用嘴巴和我们交流，还用那双“火眼金睛”传递着彼此的交流。有一次，我注意力不集中，在下面搞小动作，还生怕老师发现，不时地抬头侦察“敌情”。过了一会儿，我猛地一抬头，我几乎快被吓得跳了起来，让我意想不到的是，老师竟用那双“神眼”盯着我，我与老师一个对视，明白了老师想的什么，她用殷切的目光告诉我：“认真上好每一堂课，你将会更出色！”我立刻全神贯注地投入到学习中来，老师的眼睛真神了。
老师的眼睛是一双能让我鼓起勇气的眼睛。有一次，我上课不举手回答问题，像观音菩萨一样胆怯地坐在位置上。“肖习”，老师抽我起来回答问题，我慢慢地站起来，腿还在瑟瑟发抖。老师好像看透了我的心思，说：“没关系，想怎么说就怎么说。”我听了后，又看了看老师的“神眼”，把自己的想法说了出来，结果老师还表扬了我呢。老师的眼睛真妙啊。
是谁的眼睛让我心旷神怡，让我喜爱无比？那就是唐老师那双“神眼”。
唐老师的眼睛让我专心听讲，让我信心十足，让我终生难忘。
我们的班主任贾老师有一个和厉害的绝招，这个药方对诊治班上的纪律有很好的疗效。不信，就听我说说吧。
贾老师的这个绝招被我们称之为“等待功”，贾老师常常使用到。就说今天下午吧，贾老师又使用了“等待功”。当时贾老师正在黑板上画图，准备给我们讲解这道题。同学们立刻趁此机会窃窃私语。贾老师图画了一半，忽然转过身来，同学们被搞的措手不及。贾老师却并没有把讲话的人一一“揪”出来，而是使用了“等待功”。
只见贾老师往张杰的板凳上一坐，皱着眉头说：“既然大家那么爱说话，我就不讲了，让你们说个够。你们就讲到七点钟再回家吧。”听贾老师这么一说，同学们都吓坏了，大气也不敢出一声，乖乖地坐在座位上，一句话也没说，像个木头人似的。局势就这样僵持了一会儿，贾老师见时机已经成熟，才慢慢地走到讲台上讲课。
这就是我们贾老师的“等待功”，其实贾老师使用‘等待功“也是迫不得已，如果我们少说一些话，减少老师的烦恼，贾老师还会使用“等待功”吗？
这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又是和煦的阳光，融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。 岁月匆匆，带走了无数的往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始终映在我的脑海里………
当那次期末试卷发下的时候，泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光，我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分，，什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味，心里好沉、好沉。 这点挫折算什么？耳边响起你亲切的声音。我抬头起来，看见你那双柔和眼睛里，充满了鼓励，充满了信任，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了，笑得眼睛眯成一条缝。
我还记得，那天我在上课时发高烧。你知道了后，马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去，从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。 我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中，我好象看见妈妈正坐在我的身边，用手扶我的额头。那手是多么温暖，那眼睛是多么慈祥，我轻轻地叫到：“妈妈别离开我。 “我在你身边，你好好休息，你很快就会好的。。。。。这是谁的声音，那么熟悉，那么亲切。我慢慢地睁开了眼，你正在给我盖被子，那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛，我不知不觉地滚下了两行热泪。 啊！老师，我不会忘记你慈母般的关怀，更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光，也将永远的留在我的心里。
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园，忘不了那情投意合的同学，更我不了王老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时，我们正玩着拐脚捉人的游戏，王老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。“怎么，最近是不是有些自满啦？”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我，反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。
星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来，下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀！这排太脏了！我拿着扫帚一遍又一遍地扫着，生怕有一点点灰尘，我扫呀扫，扫呀扫，这一组就用了七八分钟的时间，在别人看来时间可能是太长了，教师说她在二分钟内就能扫好一组，但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了，接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊，走廊可真难扫啊，我一会儿躬着腰扫，一会儿蹲着扫，时间好象在和我们作对，不知不觉就到了三点半，总算大功告成了。
当我们背着书包刚要走的时候，老师大喊我们过去。“过去干嘛？”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去，老师就口惹悬河地骂了起来，连唾沫星子都差点溅到我的脸上，也许我太紧张了吧，前面我一句话都没听进去，但是，后面的话我还记忆犹新：“家里没扫帚的没关系，但你要问问父母怎么扫的……？”
老师啊老师，对我们要求太高了，但我相信下一次我会做得很好！
星期四的第三节课是美术课，大家异口同声地喊着：“上美术课了，上美术课了。”这时，妈妈来到我们班级说：“美术老师请假了。”我想：“心爱的美术课又被语文老师占领了。”妈妈说：“美术老师不在，自己学老师自由的画画。”妈妈这么一说，大家都欣喜若狂地喊着：“自由的美术课！”我赶忙来装饰刚刚叠好的小船，装饰好了。又想画一幅画，连忙撕下一张纸，立刻向同桌借了水彩笔，画起了“太阳、白云。”
我想让这幅画与众不同，就画起了“雨点”，雨点画好后，看看好像还差一些东西，然后，就画了一幢房子，又想了一想，还能画些啥呢？这时，我想起了姐姐上次画的那幅画，随即画了一棵树，一些小草。发现雨点不够多，又添加了一些。这幅画就算画好了，我看纸上还有一些空白处，随手写了两行字：“长生不老树”、“致命草”。
真是一节有意思的美术课。
傅老师是我们的班主任，她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们互相交流。
在上课的时候，她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动，如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光；如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊，就和同桌小声说话，老师发现后，盯着我们看，我立刻觉得大事不好，紧闭着嘴巴，低着头看试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。
还有一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的。过了几天，老师要检查背书情况，一开始，我还害怕点到我，她看到我充满忧郁的眼神，给我送来一份鼓励，我的胆子大起来，流畅地把书上要求背的课文背下来，同学们给了我雷鸣般的掌声，我开心极了。
啊！老师的眼神千变万化，我喜欢老师，更喜欢老师的眼睛！
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