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随时随地学习
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妈妈不知道说了多少次，让我改掉贪玩的坏习惯，可是决心不知表了多少回，我就是改不掉。平时，我做作业时，总是把小时候的那些玩具全放在写字台上。写上两各字，又敲敲小象。时间一分一秒地过去了，瞌睡虫不知道什么时候已经爬到我的眼皮上了。、我睁看眼睛一看，时间已经不早了，于是我就三两下把作业匆匆做完，结果作业本上大部分判了“死刑”的红叉。、
为此，爸爸妈妈则备我，老师批评我，我后悔极了，心想：今天晚上我一定不贪玩。下午放学后，我打开书，心里一再警告自己：一定要专心。我一口气写了三十个字，可不知怎么的，我不由自主地顶住了小瓷猴、。
我有一个坏习惯——咬手指甲。我恨死了这个坏习惯。
有一天妈妈检查我的指甲，发现我的指甲又不翼而飞了。妈妈非常生气，怒气冲冲地从厨房间拿出一把大剪刀，要剪我的手指头。我被吓得心惊肉跳，眼泪像自来水一样哗哗地往外流。我把手藏在背后，不敢往外伸，一个劲地恳求妈妈：“别剪我的手指头！不要！不要！”可是妈妈还是像老虎一样拿着剪刀，一步一步地靠近我。
我索索发抖，害怕得难以用语言形容。我的哭喊声总算引来了救星——外婆。在外婆的再三求情下，妈妈才决定再给我一次机会。
其实，我也很讨厌这个坏习惯，它害得我差点儿掉了手指。我一定要在大家的监督下，努力改掉这个坏习惯！
今天傍晚，蒋智涛对我说：“沈之宇，我们班级里的垃圾袋用完了，怎么办啊？”我想：怎么可能，我们不是有好几卷垃圾袋嘛，怎么会用完呢？我再一想：哦，对了，每天晚上来我们班上晚自习的二年级的同学每天都要用我们班的两个垃圾袋。再加上我们白天用两个垃圾袋，我们的垃圾袋是该用完了。我们得找二年级的同学评评理去。我们把这件事告诉了杨老师。杨老师也觉得二年级的同学这样做，而且每天都把我们的教室搞得脏兮兮的，的确不太应该，让我们自己想想办法，督促他们不把垃圾留在我们教室。
于是，我们就故意不放垃圾袋，还把垃圾桶藏起来，让二年级的同学没有地方丢垃圾。不知道这一招的效果怎么样。他们会把垃圾丢哪儿？但愿他们能养成把垃圾自己处理好的好习惯
我以前有很多坏习惯，比如：吃完饭后，碗里总是有剩饭。最让我烦恼的是——写字姿势不正确。 让我下定决心改掉它的原因是：这个坏习惯让我的字写得很难看。 妈妈知道了，就让我去练字，纠正我的写字姿势。 终于有一天，我的梦想成真，我十分开心。妈妈还夸我：“你的字写得一天比一天好了。”我听了这句话，心里乐滋滋的。 我想在这里告诉你们：只要有决心，就一定能把坏习惯改掉。朋友们，一起努力吧！
今天放学回到家，我就赶紧洗手，写作业。可是我却一点也不认真，一会揉揉鼻子，一会扣扣鼻子。可能是有点感冒的原因，鼻子总是痒痒，妈妈看见了批评了我。可我还是控制不住自己，不一会，鼻血滴答滴答地、不自觉地流了出来。我赶紧抬起头喊来妈妈，妈妈生气的说：“你这坏毛病什么时候能改呀？不是告诉过你鼻子不能扣，眼睛不能揉，耳朵不能掏吗？哎，真拿你没办法。”
听了妈妈的话，我不好意思的低下了头，我暗下决心：一定要改掉这个坏习惯。同学们你们千万不可以向我一样哦。
在每次学习中，我们要注意自己的坐姿、写姿，好的形象是在平常的生活中养成的。
如果你人为我们现在不必要太注意，以后自然会好的，那你想错了。一个好的习惯不是在一朝一夕之间培养出来的，而是需要你去用分分秒秒培养。现在就开始，让自己站的直，坐的正，记住那三个一吧！
我家新装了一个门铃。以前的敲门声震得让人心烦，现在可好了，有人来了，“丁零丁零”的铃声非常悦耳。
星期六下午，我正在家里专心致志地做作业，忽然传来“冬冬冬”的敲门声，我以为家中来客人了呢！谁知打开门一看，却是爸爸。
我不禁问道：“爸爸，家里装了门铃，为什麽不用啊？”
爸爸挠挠头说：“哎，我习惯了。”
我刚回到座位上，“冬冬冬”，又是一阵敲门声。放下笔，去开门一看，原来是妈妈。
我有些生气了，对妈妈说：“你怎麽和爸爸一样不用门铃？”
妈妈笑着说：“哎呀，我敲门敲习惯了，忘记家中有门铃了。”
我忽然想出了一个好办法。拿了一张白纸，用毛笔方方正正地写上：“请按门铃！”然后，极认真地把纸贴在门上。
我一回头，才发现出来时随手把门带上了，我急了，连忙敲门喊：“妈妈，我进不来了，快开门啊！”
妈妈打开门，望望门上的纸，问我：“为什麽不按门铃？”
我看着这四个字，无可奈何地摇了摇头。
每个人身上都有自己的好习惯和坏习惯。
下面我就来说一说我的好习惯和坏习惯吧。
我的好习惯有两种：一种是生活上的好习惯，一种是学习上的好习惯。
我生活中的好习惯有：爱活动、爱帮妈妈做事。
我学习中的好习惯有：爱学习、爱惜学习用品、常常举手发言、爱帮助有困难的同学。有一次，我的同桌忘了带语文书，上课的时候，我就和她合着看。
我的坏习惯只有一个：饭前经常忘记洗手。
我要把坏习惯改掉，把好习惯保持下去。做一个人见人爱的好孩子。
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