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老师的作文
更新时间:2024-11-30 05:25:31

老师的作文

(一):老师的作文

我的老师很平常,中年人,一双大大的眼睛,慈祥的脸庞,总带着一丝微笑。但她变了,变成了严肃,“烦躁"的人了!!

记的有一次,我因为有一道题在和同学讨论,但老师立马把我俩家起来,说我俩上课讲小话,她叫我们下课到办公室去,我当时可真是“丈二和尚-摸不着头脑"一下课就糊里糊涂的进了办公室,老师对我们说:“你们现在怎么了,变成个这样的人啊!,你说你们上课搞什么啊!这样成绩就会好吗?!"我当时急的都想哭了(不是我爱哭哦),可老师又不准我们说话,可真是“跳进黄河也洗不清"了啊!哎,有啥办法呦。只有忍了咯!

我本来喜欢的老师到哪去了啊?我敬佩的老师到哪去了啊?我那和蔼的老师到哪去了啊''''''

老师啊!您以前是多么会体会我们的啊!我们因为有一道奥数不懂,所以下课就召集全班的尖子来一起论论,因为太深入了,所以上课了也不知道,结果上课迟到了(我们是在草坪里讨论的呦),老师不但没批评我们,还鼓励我们要不断的努力,才能成功。

老师,我无话可说哦!

(二):老师的作文

您的眼睛是明亮的,您的眼睛是纯洁的,您的眼睛是美丽的。。。。。。老师,您的眼睛是千姿百态的。

老师,当我看到您在批改作业,费尽心思时,我看到了您疲劳的眼睛。它在痛苦,它在呻吟。可您的大脑却下达命令,让它继续工作。老师啊,让您的眼睛休息一会儿吧!

老师,当您看到我们吵吵闹闹,目中无人的样子时,我看到了您恨铁不成刚的眼睛。它在愤怒,它在气 。可您的大脑却下达命令,让它精神振奋。老师,我佩服您。

老师,当我们以好的成绩来报答您时,我看到了您欣慰的眼睛。它在高兴,它在骄傲。可您的大脑却下达命令,让它谦虚,让它继续为您服务,使我们更上一层楼。

老师,当您为我们费尽心思,可我们个个拿六`七十分来打击您时,,我看到了您绝望的眼睛。它在伤心,它在崩溃,它甚至有了让您离开我们的想法。您的大脑不再阻止,就这样,您离我们而去了。。。。。。

老师,我想念您。您回来吧!卢老师。。。。。。

(三):老师的作文

九月,丹桂飘香,我们迎来了一个特殊的日子——教师节。在这样一个日子里,我想说出我对老师们的真诚赞美和祝福。

老师:加减乘除,算不尽您的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇灌我们理想的花朵;您用知识的泉水,润育我们情操美果。在这不寻常的日子里,献上我深深的祝福。祝您:桃李满天下,春晖遍四方!

愿我对您的真诚祝福像花朵温暖的小花,永远盛开在这个温馨的收获季节。希望在您寂寞的时候,它会给您一些安慰;希望您在生气时,它能是您减少一些怒火;希望您开心时它能使您更加高兴!

老师您好比一个河蚌,我就是普通的沙子,平凡而又简朴。老师用知识的灵泉养育着我,我贪婪的吸收着。我懂得了越来越多的知识,离成为珍珠的那天越来越近……假如我成为了珍珠,我一定记得是河蚌养育了我!每位成功人士后面,都会有许多辛勤的老师。是老师默默地培养了那么多成功人士。

语文老师让我们会怎样欣赏诗词歌赋,让我明白了一个又一个真理;数学老师让我们懂得了数学的奥妙;美术老师让我们知道了怎样用手中的画笔描绘出多彩的世界;音乐老师让我们明白了如何在动听的音乐中感受心;体育老师教我们健康运动,使我们更加强壮……

圆丁—崇高的称号。我们在您快乐幸福的园林里茁壮成长。终有一天我们会长成参天大树。

最后,祝全体老师节日快乐!

(四):老师的作文

吴老师,是我的老师,短短的头发,她不知疲倦地给我们上课,她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。

老师的眼睛像一位天使,每当我取得成功的时候,老师的眼睛告诉我:“你真棒!”每当我失败的时候,老师的眼睛告诉我:“加油呀!”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。

老师的眼睛是心灵的窗户,是爱的喷泉,她的眼睛在发光,在警告,在鼓励,在赞扬。

老师的眼睛是雪亮的,不论做什么小动作,都可以看出来,提醒一下小朋友:不要带着侥幸的心里,老师是给我们留面子呢!

老师的眼睛是传神的,在上课的时候,我正回答问题时,老师的眼睛很传神,好像在跟我转达一些信息。

老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧!你说呢?

老师的眼睛是心灵的灯,照亮了我们的心里,光撒满了心间,像启迪我的法宝,老师,你的眼睛太美了;像是提醒我的语言,老师,你的眼睛好神奇,像是鼓励我的目光,老师,你的眼睛真传神。

老师的眼睛像月亮,在人生的道路上,引我们前进;老师的眼睛像大海,在滋润着我的心,让我们成长;老师的眼睛像阳光,在照亮前途的路,指引道路!

老师的眼睛,或炯炯有神,或闪闪发光,或含情脉脉,或眉清目秀!老师的眼睛,千变万化,又像孙悟空的金箍棒!老师你的眼睛是会说话的眼睛!你知道吗?

(五):老师的作文

我在小学阶段,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,但令我最难忘的一件事是——周老师向我们道歉。

我还记得,去年 6 月 18 日早上第一节课,同学们在为准备期末考试忙得不可开交,周老师走了进来,顿时班上鸦雀无声,周老师对大家鞠了个躬,说:“我要向大家道歉。”周老师道歉?搞不懂!我傻呆呆地望着周老师,全班同学也都愣了。

“我看了杨嘉同学的作文,她很希望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语,而我想起之前因为时间紧,所以周老师急,会不经意地批评同学们,请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。”刘老师说。

一时间班上响起了热烈的掌声,持续了很久很久……

此时我想:老师的话不是最有威信的吗?我转念又想:每个人都不是十全十美的,敢于诚认自己错误的老师没有多少,但周老师就是一个,我真为您骄傲——周老师!

(六):老师的作文

您好!这段时间您好吗?我很想念您。

我们都放假了,您还惦记着我们。大热天的到同学家去家访 ,了解我们在家的生活和学习情况,却没有时间回家看自己的孩子。您对我们比对自己的孩子还好,学习上您教育我们要有远大志向,好好学习,做祖国的有用人才。生活上您时刻关心着我们 ,哪个同学病了,您带着他去看病,有的同学没有衣服,您就给他买衣服。。。。。。

最让我难忘的一件事是:第一段夏令营期间,语文课上我因为肚子疼,没来得及上厕所就拉裤子了,但是因为怕同学笑话也没有说。您发现后也没有当着同学的面说我,而是悄悄地把我带到寝室里,不仅给我换上了干净的衣服,还把我拉了的秋裤和裤头给洗干净了。这件事我永远也忘不了。魏老师我一定要好好学习,用最好的成绩来报答您。

魏老师,由于您对我们付出得太多,而对自己关心

的太少得了胃病。魏老师,您要多注意身体,把您的胃

病治好。

此致

敬礼

您的学生:宋泽铭

2004年7月28日

(七):老师的作文

老师宣布(我为他)当小老师后,我的痛苦命运(便)开始了!

一、English。他的口语十分烂,如blue(不露),他说(念成)“不乐”。我说:“我晕喔!”我的拍档(他不好意思地)说:“教(教我)吧!”我说:“(跟着我念,)‘不露’。”可他还(是念成)说“不乐”。经过(了)十分钟,(他终于发出了“不露”的音,)我(高兴地)说:“也!你会了!”我(的)心中无比喜悦。

二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”都不知意思。我(撇撇嘴)说:“把我们班(都)摸黑了。”我然后(先)把(诗的)意思从头到尾(解)说(了)一遍,经过我耐心(的)教导和他(的)虚心学习,他终于知道(把这首诗弄懂了),我也尽(了)我的力量。

三、数学。今天我教他高斯算法,这个题的步骤是:首相+末相……他竟然听了一次,(竟然)就会了!

你们说,当老师甜吗?

(八):老师的作文

说起我们班的班主任贾老师,她的绝招可是数也数不清哪!在这,我就先介绍两种给你瞧瞧吧!

绝招之一:疯狂抄写。这个绝招是对于你会做的题目,而做错了,就罚你抄写个几遍,甚至十遍呢!记得有一次,我在做课堂作业时,因为一时的马虎,而把一个算式后面的单位弄丢了。贾老师可真是有一双明亮的眼睛,她一看,就发现漏洞了,便毫不留情的罚我把那个单位抄写10遍。从那以后,我都不敢粗心大意了。

绝招之二:耐心等待。这个绝招是为我们上课时吵闹而准备的。一次上数学课时,贾老师在黑板上抄题,而我们则在下面七嘴八舌的说话。贾老师听见了,便坐在凳子上,等我们吵完,再上课。这时候,班上静极了,鸦雀无声。

这就是我们班贾老师的绝招!之所以有了这些绝招,才使我们五(2)班变得更好!

(九):老师的作文

给母校老师的一封信

敬爱的顾老师:

您好!

时光飞逝,转眼间小学六年的学习生活将要结束了,我们即将升入初中,即将离开母校,离开活泼可爱的同学,离开朝夕相处的老师。六年的小学时光,留给了我们多么美好的回忆。虽然您只教过我一年。但是,您对我的培养和教诲,我是永生不会忘怀的。

记得刚开学的时候,我们写生字。我写得字总是很难看,您就告诉我,这个该怎么写,那个该怎么写,这个撇要伸长一些,那个捺要写得短一些。之后,我写得字越来越好看,这和您的教导有很大的关系。

还记得上次期中考试时,我语文才考了七十多分。您就说:“这次怎么回事,这些题目不都是做过的吗?你看你,这七十多分对于你来说就相当于不及格。”听了这些话我很难过。但事实如此,我错的题目都是些基础知识,那些都是因为我粗心大意而错的。我知道老师您批评我是因为你还在关心我,而我却辜负了您对我的期望。那一刻,我自责极了。

老师,您用微笑和关怀传送着爱的信念和力量。老师您是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕。老师,您给我的印象是,即温柔又威严,即平凡又伟大。老师您用满腔热血教我们懂得了淳朴,自信,充实,高尚。

老师,您为我们付出多少汗水和心血。而今,您的脸上又平添了几道皱纹,您的头上又多了几根银丝。老师请您放心,我绝不会辜负您的教诲,我会用优异的成绩来回报您对我的培育之恩。

祝您:

身体健康,工作顺利!

一位毕业生

2013年11月5日

(十):老师的作文

我的书法老师可厉害了,他可是有一把很硬的尺子呢!只要我们稍稍做错点事就会尝到尺子敲打皮肉的滋味。

我一写字头就会不由自主低下去,我一低头,老师的尺子会迅速打向我的背,“哎哟!”我叫了起来,老师还叫我伸出手来受打,结果我不伸,老师就用尺子打了一下我的手背,幸亏我的手背骨头硬,不过还是有点疼,所以我写毛笔的时候,手有点抖,最后打了个“D”,回家后被妈妈骂了,唉!谁叫老师的尺子下手这么狠呢?

因为老师的尺子下手恨,所以我都成了惊弓之鸟了,“啪!”老师的尺子不小心掉到地上了,我吓了一大跳,那时正好在书法考试,因为尺子的声音太响了,我不小心抖了一笔,把“今”写成了“令”。交上去的时候,老师问我这是什么字,我连忙说是“今”字。老师大吼一声:“我明明叫你写“今”字,怎么写成“令”字啦?这是要在门口展示给大家看的,啊!回去重写!”我耷拉着头,偷眼看见书法老师的尺子立在罐子里,好像在说:哈哈,你好胆小!我心里真是又气又恨。只好硬着头皮回去重写了。

我们可恨老师的这把尺子了,有一回我们中有人想去将它偷来藏起来,结果被老师发现了,更是打了“三大板”啊!我们现在是怕极了这尺子,每次路过,都要瞪那尺子几眼。

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