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生命
更新时间:2025-04-12 18:43:26
八字精批流年运程八字合婚八字起名

生命

篇1.生命作文

每当我看见关于珍爱生命的句子时,我不由得想起一件事。

我八岁那年,大家都下乡去过元宵节,我们几个小朋友也不例外。离吃饭的时间还早,我们闲着没事就出去转转。走进一条羊肠小道,一只小鸟躺在地上。“走开!走开!”我们想赶走它,它却一动不动。“奇怪!鸟儿怎么会自己躺在地上?受伤了还是死了?”好奇心驱使我,我跑过去小心翼翼捧起它,果然,它翅膀上有一条被爪子抓过的痕迹,伤口还在往外一个劲儿地滴血呢!鲜血染红了它的羽毛,它看起来已经奄奄一息了。

我们回到吃饭的地方,拿出了双面胶,我们左胶右胶,上胶下胶,把它的翅膀包得严严实实,就放心吃饭去了。小鸟吃不到虫子,想飞走,翅膀连动也不能动,想挣扎着逃走 ,不一会儿又被“押”回来了,它渐渐没体力了,没多久就死了。

因为我们的无知,一只小鸟死了。我以后遇见受伤的小鸟,先给它伤口消毒,再把消炎粉撒在伤口上,然后用创口贴贴在伤口上,还要多学习一些自己处理伤口的办法。

我希望,以后受伤的小鸟不会死,我们还要精心照料它们:给它们吃虫子、喝水、喂药,伤口好了以后,再把它们送回大自然。让它们快乐地生活,因为我知道,生命太短暂,生命太脆弱。

篇2.生命作文

你们想过吗,生命是什么?有一天,我在公园里玩耍、嬉戏,跑到小河边想捉几只问号似的小蝌蚪玩,看到河边有两个天真活泼的小男孩已经抓到两只蝌蚪了,我决定跟他们赛一赛。我用树枝和塑料袋做了一个“网”,把“网”伸向那可爱的蝌蚪,“哈哈,抓到一群蝌蚪喽!”我欢快地叫着。

我捏起一只小蝌蚪玩,那只小蝌蚪使劲摇着尾巴,很像“神龙摆尾”,它圆圆的大脑袋左右摇摆着,好像一颗黑珍珠来回滚动着。我似乎听到了那只小蝌蚪的呼喊,感觉到一股生命的力量在我手中跃动,小蝌蚪那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。米歇潘曾说过:“生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”生命其实更像一座钟,总是在受到打击时,才释放出自己的美丽,那悠扬的声音,一声比一声悦耳,一声比一声顽强!对于每一个人来说,生命都是宝贵的,它只有一次,失去了就不会再次出现。当我看见地震中那么多的老师、家长把自己的学生孩子护在自己的怀里。当人们发现他们的时候,他们怀里的孩子没事,而自己却去世了。

他们明明知道生命是宝贵的,只有一次,这么做,很有可能会使自己受伤甚至会死亡,但他们却没有因为这些因素而顾虑。哦,原来这就是生命的意义。生命是短暂的,也是有限的,让我们一起好好地珍惜生命吧!

篇3.生命作文

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,何况我们这些人类呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是不堪设想的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……

人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。

同学们:让我们行动起来吧!珍惜生命、热爱生命,让有限的生命体现出无限的价值。决不让生命白白流失,是自己更加活的光彩有力!

篇4.生命作文

一次,老师教我们学习《生命 生命》,并让我们背课文。我一直都背不住,但是我并不灰心丧气,又读了几遍。当我再次读到飞蛾求生的时候,我明白了,一只昆虫原来也如此地珍爱自己的生命,我终于懂得作者要表达的意思了。过了一会我就会背第一自然段了。

香瓜子在砖缝中长出,即使它只活了几天,但它不屈向上,茁壮成长。为了更明白生命是什么,杏林子又做了一次实验,用医生的听诊器,静听这自己的心跳,那一声声平稳而又有规律的心跳,给了她极大的震撼,原来,这才是生命,属于自己不屈不挠的生命。从文中我恍然大悟,我应该要好好地善待自己的生命,不让它白白的流失,使自己活得光彩有力。

杏林子的双脚残了,但她并不气馁,她从飞蛾、种子身上得到启示,得到鼓舞,顽强学习,更加有勇气地面对生活,成为台湾文坛上的著名作家,著有四十多本书籍,被誉为“台湾最具影响力的作家”。

我的内心震撼着,我要学习香瓜子不屈不挠的精神,学习杏林子的顽强,好好用功读书,在今后的学习生活中,不管遇到什么困难,都不退缩,勇敢面对,让自己将来成为对社会有用的人!

篇5.生命作文

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”

一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的??永远不要忘记这一点!

篇6.生命作文

因为闲着无聊,我独自一人在超市里闲逛。不知不觉,我已走进了卖鱼的地方。一条条新鲜地鱼在容器里游来游去,显然是不满足这狭小的容器缩小了他们活动的空间。

但是,引起我注意的,还是那只小小的甲鱼。这只甲鱼正试图爬离容器,光滑的玻璃是它最大的障碍。每一次,当它快接近顶端的时候,都会掉下来。我饶有兴趣的看着它,正如在看一个滑稽的表演。因为我认为它不会成功。

可是事实出乎我的意料。它成功了,全身有四分之三已经脱离了那个监狱,随即,那只甲鱼便掉在了地上——因为容器摆放的位置很高。四周开始有人注意其它并议论这只甲鱼的不自量力。当然,这种逃脱几乎是无用的,因为它还是会被人捡起,再次放进容器里。也许,在这之前,它已经逃脱了好几次,可每次都无一例外地回到那个束缚着它自由以及象征着生命即将结束的地方。

人群渐渐散开,有人将甲鱼放回容器里。我却久久不肯离去。没人知道我看见了什么。我所看见的,所感觉到的,分明是一个生命,它在我面前跃动,那样强烈!那样鲜明!那种生之欲望令我震惊,令我肃然奇敬!

生命,生命。我反复念叨着,世界的纷杂渐渐消失,静得出奇。我听见了自己的心跳。富有节奏感的跳动,是我生命活动的标志。我知道,在多年之后,它也会有停止的一天,那我何不在这之前,度过一个有意义的人生呢?不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活。

我想,正是那只甲鱼告诉了我什么是生命,该如何对待生命。无论未来是如何,我都要为我的生命而奋斗、努力,勇敢地活下去,使我的人生更有光彩。

篇7.生命作文

我们既然到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只要一时的勇气。

生,却要一世的胆识。在四川发生的5。12大地震,将许多人的房屋摧毁,无数人失去亲人,无数人在地震中受伤。多少人为了救同学,家人而受伤,甚至牺牲了。我在去年看过这样的一篇报道,一位老师为了救学生而放弃挽救自己的女儿的机会,有的老师自己出来了,但看到还有学生在教学楼,就不顾一切的冲进去,还有的老师为了救学生,用自己那强壮的身躯顶住那坚硬的石块,学生活了下来,但老师却去世了。救援人员含泪将老师那僵硬手锯了下来,这篇报道的题目叫《雄鹰用翅膀救了5名学生》。

多少人本来有生存的希望,可他们放弃了,他们选择了救人,像只有9岁的小英雄林浩,一次又一次的把同学救出来。有多少个这样的英雄,他们中有带领全班同学高唱国歌的的许中正,他们有的把生的希望让给他人的……在大灾大难面前他们不退缩,不倒下,不自私,不气馁。他们是新一代人的榜样,是我们心中的英雄!谁说他们脆弱,他们以用自己的坚强扛起明天的希望,他们是将来中国的脊梁!美哉,抗震救灾的少年英雄!

壮哉,抗震救灾的英雄们!你们是中国的希望,民族的未来!

篇8.生命作文

生命是可贵的,没有了生命就等于没有了一切,但我经常想,生命究竟是什么呢?《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。

这篇文章分别讲了三个小故事。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时,依然渴望生存,表现出强烈的求生欲望。第二个小故事讲了掉进砖缝中的香瓜子,在几天后,竟然冒出一截小瓜苗,它的生命力非常旺盛。第三个小故事讲了“我”用听诊器听自己的心跳,忽然间受到极大震撼。这几件事让作者对生命有了全新的认识和感悟。

这篇文章的作者是杏林子。她在12岁时得了一种怪病,除手以外的其他部位全部瘫痪。但她依然艰难地写出了那么多好的作品。很难想象对于一个严重残疾的人来说要有怎样坚韧的毅力才能做到。

这让我又想到了贝多芬。这位举世闻名的伟大音乐家,竟然是一个双耳失聪的聋人!就是这样一个原本不会跟音乐有关系的人,居然写出了一曲曲不朽的音乐巨作。他用心在写,用心在听,用心去感受音乐的美妙。他留给我们的,除了经典的乐曲,还有一个生命的奇迹!

大自然中的生物比起人类要弱小许多,单它们却让自己那短暂的生命体现出了无限的价值。比如蜜蜂,它一生都在不停地奔波采蜜,谁能说它的生命不够精彩?

想想我们人类,有的人一生在慵懒和不思进取中度过,但有的人一生却做了许多有意义的事情,让生命活的更加光芒四射!让我们为之肃然起敬!

如何对待生命,如何使生命更有意义?这些身残志坚的人和大自然中的生物所带给我们的启示,值得我们深思。

篇9.生命作文

国庆放假,我随父母回到乡下的外婆家。 一天傍晚,我独自漫步在树林中。脚下的树叶已经泛起了稻穗似的金黄,层层叠叠堆起一床松软的棉被,踩在脚下,不时会听到叶脉断裂的响声。

行到树林深处才发现,一棵粗壮的大树枝头还挂着几片早就凋零的叶,它们不忍离开大树,仍然顽强地任凭北风不断击打,自己却重心不稳地来回摇摆着。其中,有些叶片最终还是由于没有站住脚而被寒风卷向天空,然后打着旋飘落到地面上。 我仰着头凝望枝干,似乎它们盛夏时的模样又重现于我的眼前。那时候,从树林边缘放眼望去,一片片油光直冒的绿叶拼接成了一把巨大的保护伞,无论刮风下雨,绿叶担负的总是不惜一切代价保护树干的职责。

夏日,叶是树林中最勇敢的卫士。

然而,现在的叶已没有了狂风烈日下的坚韧挺拔,取而代之的,却是说不完,道不尽的沧桑。虽然只是一个季节的逝去,但随之而消失的,还有那在暴风雨面前奋力拼搏的身影。尽管它在人们看来是如此的渺小,但它又何尝不是为别人奉献了自己,转眼即逝的一生呢?即便凋零也要陪伴在树的脚下,我想,这便是那作为一片叶所拥有的“叶落归根”的幸福了吧? 人们常把“生命如花”挂在嘴边来赞美他们眼中自己一生奉献给他人的好人,实际上,他们的生命又何尝不是绿叶般的美好与无私呢? 我捧起一片叶,将它贴近左耳,似乎听到了它那薄弱的心跳。远处,烟囟里已经冒起了一缕青烟,我将它放回原处,踩着一片片叶的残骸,我踏上了归往外婆家的路------

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