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随时随地学习
随时随地学习
冥冥之中，我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。
我第一次接触书是在3岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
起初，我很讨厌书。因为它束缚了我自由的童年，‘强迫’我尽早地认识世界。我讨厌书的存在，讨厌书的广泛，是书‘剥夺’了我快乐的童年，也是书，使我和它结下了一辈子难解的缘分。书陪伴我的时间，比父母陪伴我的时日还长，因为我童年中的三分之二的时间都是在书海中度过的。
渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用。从此，我不再讨厌书了，而是爱上它了——我终生的益友，书。
我10岁的时候，更是体会到书的精髓，书的真谛，它使我明白“书读百遍，其义自见”的道理。读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。
饶恕是人生最大的美德。
直到现在的我，已经完全离不开书了。生活中的哪一点小事，不是听了‘书’这位良师的教诲？不是受到‘书’这位益友的帮助和激励呢？体会它的内涵，吸收它的精髓，才能使自己的精神境界得以提升，才能领悟到书的乐趣，感受到真善美的存在。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
“贯穿株洲市的两条铁路是哪两条？”“创建文明城区‘六大环境，一项活动’指标具体包括哪些内容？”“两型社会建设是什么时候开展？”......咦？这是在干什么呢？嘿嘿，我来告诉你吧，这是石峰区首届“读书季”活动启动仪式上的精彩一幕呢。
在老师的大力推荐下，我成了学校九百多个小记者中的幸运儿——可以去参加这次活动！这可是代表学校呀！因此，周六一大早，我火速赶到了响石广场。
天公不作美，“淅淅沥沥”下起了小雨。四处一望，人寥若晨星，只有几个小记者和家长们在四周逛来逛去，工作人员却忙得不亦乐乎，挂横幅，调音响，放盆栽......
广场上的人渐渐地多了起来，忽然一阵汽车喇叭声近了，“呲——”的一声刹车，领导们走了出来。他们迈着轻快的步伐走上了“读书季”活动会台。天渐渐晴了，人们齐聚台下，主持人和领导们在启动仪式上一一发言。我专心地听着，心潮也随着发言的精彩而起伏。是啊，一个城市发展的竞争，归根结底是城市文明程度的竞争。城市文明程度的核心是人的文明素质。读书是提高市民文明素质的重要途径，通过读书可以提升自身乃至整个城市的文明素质。今天，我终于明白，读书，不光是学生的事，读书，是整个民族的事！
领导们被大记者包围起来，让我们这些原本想采访领导们的小记者们无从下手。而启动仪式上“创文明城市，读经典书籍”知识抢答赛场却成了我们小记者的地盘。“哪里是动力机车的摇篮？”“株洲！”一个小记者大声地回答。“对了！”主持人夸赞他：“真聪明！那么石峰区什么时候得到了文明城区的称号呢？”“1998年！”又一个小记者马上抢答。“对了！”主持人又发难了：“两型社会在什么时候开展？”“在2007年2月14日！”我急不可待地说。“恭喜这位小朋友！”一张兑奖券飞到了我的手中......
今天，“读书季”活动在这里启动；今天，全民读书活动在这里启程！
“读书破万卷，下笔如有神。”我们只有多读书，读好书，才能创建出文明城市。文明株洲，株洲闻名！
记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯，可爱的小红帽，善良的小矮人……
书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时，书中人物的美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我，使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实，牧羊女的智慧……这些童话故事，充实着我的头脑，使我明白做人的真谛，生命的意义，生存的价值。当我远离了愚钝、自私，变得聪慧、懂事时，我意识到：读书，真好!
当我渐渐长大，我读书的内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理，小说让我认清生命的真谛，诗歌激发我对生活的热情。读书的时候，我常常废寝忘食，经常沉醉其中，不能自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮，让我觉得受益匪浅，而且也陶冶了我的道德情操，升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力，《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩，《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力，它能引领我们走向成功的彼岸……
书是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。是它，引领我们不断提高，不断进步;书是欢乐的海洋。是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃，无知的大脑变得睿智，冷漠的情感变得热情……
同学们，让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考，尽情的欢笑，它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声：读书真好!
书，是精神之粮，为我们提高能力。书，是进步的阶梯，为我们提高成绩。书，是知识之门的钥匙，可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。
争当四好少年，是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶，努力奋斗，以顽强拼搏的精神冲出包围圈，才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。
作为一名好少年，要有健康的身体，俗话说：“身体是革命的本钱”没有健康的身体，何谈报效祖国呢？
四好少年，首先要具备的是学习能力，想要学习好，就要有好的学习方法，学习方法因人而异，学习方法因学科而异，制定一个好的学习方法，对学习很有帮助。但是再聪明的人，再好的学习方法，没有好的学习态度，也是不行的，那只会事倍功半。
其次，就是品德的休养了，少年的心灵就像一块璞玉，需要用爱的刻刀来精心雕刻，一种良好品德的形成，有利于我们在社会上立足，在国家上立足，可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。
四好少年，指的便是一个全面发展的人，只有全面发展，才有评优的资格。
从古至今有多少文人志士同我们一样，立下了报国之志。在古代，名人岳飞，背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代，红军长征两万五，爬雪山过草地。油站不断的历史，立在我们眼前，读书吧！亲爱的同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母，用广泛的知识报效祖国，何乐而不为呢？
国家要发展，民族要兴旺，没有文人志士撑起这片天，何谈民族之兴国家之旺呢？
少年强则国强，少年富则国富，只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。
毛主席曾说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席把这样的重任交给我们，我们是不是有义务去完成？是不是有责任去完成？
读书吧！亲爱的同学们，从现在做起，让我们以书为伴，共同携手，让书香溢满校园，让四好少年的称号永远呼唤明天！打造美好未来，开创理想明天！
不要说自己贫穷，你有世界上最宝贵的东西——时间；不要说自己愚昧，你有世界上最无价的精神——探索；不要说自己无知，你有世界上最美好的体验——智慧。
我爱读书书，是人们不可缺少的伙伴，是人们的精神食粮，有人曾把书比喻为“人类进步的阶梯”……一句话，没书，就没有未来的成功者。我爱读书，因为书能丰富我的想象。把我带入五彩缤纷的世界。
我生长在一个美丽的小县城—嵩明。没见过祖国的名胜古迹，也没游历过祖国的名山大川。是书，这位出色的“导游”使我认识祖国辽阔雄壮的大好山河；使我了解气魄雄伟的万里长城；欣赏美丽如画的桂林山水……这一切，激起了我对神州大地的热爱。是书告诉我，祖国是伟大，壮美的，我们的中华民族是勤劳，勇敢，智慧的。书使我热爱自己繁荣富强的祖国，更爱勤劳勇敢的人民，更为自己生长在这样一个的国家而感到无比自豪。我爱读书！我爱读书，因为它给予我力量和信心。有一次，学校举行作文比赛。当成绩揭晓后，我知道自己已落榜了。
我开始悲观失望，连课也没心听，总提不起精神，结果我的成绩一落千丈。有一天，我读了《为人民服务》一文，书上说：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”书是我的良师益友，使我认识到“失败是成功之母”的道理，在哪里跌到要在哪里站起来。
于是，我鼓足勇气和信心，充分认识到自己的不足，加倍学习，提高习作能力，在学校的第二次作文竞赛中，我终于获得了第二名。这里也有书的一份功劳。书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。有一次期末考试，我获得了全班第一名，同学们十分羡慕。因此，我有点沾沾自喜，开始飘飘然了，认为自己是天才。对于学习开始马虎，对成绩不好的同学，态度变得傲慢。从此，学习成绩在下降，同学们对我疏远了，我就像一只离群的大雁，心里很不是滋味。
后来，还是书这位无言的老师向我走来，教育我：一个中学生的综合素质，要以全面发展为奋斗目标，树立正确的人生观和价值观。一要努力学好名门功课，同时要结合自身兴趣特点，动手实践；二是要与同学相处融洽。处理好与老师、同学的关系，营造良好的班级气氛。于是我赶快改掉我的恶习，加强自己动手能力，并帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，融入到班集体这个大家庭中，使我这只离群之雁又回到集体中来。书啊，是你带给我知识，带给我快乐。
朋友，爱书吧！因为书永远是我们人生的向导，帮助我们找到智慧的源泉，像一架梯子，让我们登得更高，看得更远。
有人说：“书是人类进步的阶梯”，“书是人类的营养品”，但是，我却觉得：“书是快乐的源泉；书是暴风雨后的彩虹，还给人们晴朗的天空；书是沙漠中的绿洲，使人看到希望；书是清澈的泉水，给人以快乐的活力”。记得上二年级时，爸爸从北京出差回来，给我带回一本珍藏版的《安徒生童话》，就从这本书中我体会到了童话的乐趣，从那以后我爱上看童话。现在还记得那些神奇的人物，他们把我带进了一个美妙的世界。
那时，我曾为卖火柴小女孩的悲惨命运而痛苦流涕；曾为白雪公主被救而欣喜万分；曾为丑小鸭的命运而忧心忡忡……看了这些童话以后，我写作文的水平越来越高了。在语文课上，老师有时把我的作文作为范文念给大家听，听着自己写的作文，心里美滋滋的。我七岁时，一股“龙卷风”——《马小跳玩数学》向我袭来，我不禁迷上了一个个有趣的数学游戏，就是这本书让我喜欢上了数学。每一次上奥数课我都和大家比着，较着劲，看谁回答老师的问题又快又好。现在又一股热浪——《马小跳爱科学》向我扑来，它让我进入了一个科学的天地，对科学现象和实验如醉如痴。上一次，综合课上我的科学实验——“鸡蛋浮起来了”获得圆满成功，就多亏了它的帮助。每一天中午，我都要看书，常常被书中的故事情节或人物深深吸引而忘记睡觉。
一天中午，我在床上看书，突然妈妈说：“看，都一点了，快睡觉吧”。我说：“好，再看一会儿”。过了一会儿，妈妈见我还没睡觉，又说：“你这一会儿有多长啊？”我说：“马上到。”……就这样，妈妈不停地催我，我也不停地说，“马上马上”。真是外甥打灯笼——照旧。结果，这个中午我终于把这本书看完了，心里就像“白砂糖加蜂蜜——甜上加甜”。我爱看书，永远爱看书！书是智慧的源泉；书是知识的宝库；书是人类进步的阶梯！朋友们，爱书吧！
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