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随时随地学习
随时随地学习
我最喜欢游泳了，因为可以放松心情，为我们除去学习的负担和压力。
夏季，我和爸爸到江边玩，放眼望去，多美的九龙江啊！犹如一条明如玻璃的带子飘向远方。你瞧，水清清的，清的可以看见江底的小石头；水绿绿的，绿得像一块无暇的翡翠；水静静的，让你感觉不到它在流动。突然，我看到有许多大哥哥大姐姐在水里尽情地嬉水、玩闹，他们多开心呀！我可真想加入他们的行列呀！于是，我便迫不及待地对爸爸说：“嘻嘻，老爸你能教我游泳吗？”爸爸欣然答道：“好呀！”
爸爸把我带到江里。他自己做了示范，我心想：原来是这么简单呀！我用手一打“扑通”，结果我却喝了不少水，吓得我心惊胆颤。但是，我坚持不懈，继续苦练了几个星期。“功夫不负有心人。”我终于学会了游泳，我的心里比喝了蜜还甜。我还学到了许多游泳的方式，比如：蛙泳、仰泳、自由泳……我首先来一段蛙泳，先把腿向后一缩，同时，双手向前划出去，又用脚用力一蹬就迅速划了出去了。
游泳不但给我带来了许多乐趣，也增强了我的体质。我以前经常生病，隔三差五就往医院跑。现在可没像以前体质那么差，有时一年都不用上医院呢！
你们想学游泳吗？游泳既能给我们带来许多乐趣，又能强身健体，不学就可惜了哦！古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲！”我说：“游泳不努力，身体不给力！”“嘻嘻！”GOGOGO！我在游泳池边等你来哦！
放学了，我坐在台阶上，看着即将落下的夕阳，心中不觉又想起了以前的小金鱼。（睹景思物，引出下文。）
一次，爸爸在花鸟市场给我买了四条美丽的小金鱼，看着这些可爱的小生命，我满心欢喜，答应爸爸会好好照料它们的。（交待小金鱼的来历。）
此后，我的心思就全放在了小金鱼身上，上午（改成“早上”更恰当）起床的时候与下午放学的时候各喂一次食，而一天则更换一次水。
在四条金鱼中，有两条是金色的，另外，还有一条黑和一条白，我最喜欢那条黑的了。每次喂食时，都是它最霸道（打上双引号更好），把另外的几条金鱼给挤开，吃饱后，才留几粒给他们吃。我看不惯它的行为，便用手指头去碰碰它，这时，它会知趣地游到水底下，不再抢食。（这里可另成一段，因为上面是概括写，是面；下面是具体写，是点。）一次，我抓了一条蚯蚓，在金鱼缸上面左晃右晃，每条鱼都想得到这条肥美的食物，便跳起来抢，却又够不着，正在这时，黑金鱼利用白金鱼的脊背，猛地跳起，把我手中的蚯蚓给抢走了，（只有仔细地观察，才能写出这么具体的句子。）“唉，真是个小机灵鬼啊！”我假装叹气着说 。
每天一放学回家，我就放下书包，迫不及待地奔向金鱼缸，去看我那心爱的小金鱼。小金鱼，是我生活的寄托，可以消除我繁忙学习中的疲劳，我爱我的小金鱼！
说起《西游记》，可能人人都知道、读过这本书。《西游记》所以脍炙人口、深入人心，是与它成功塑造了一系列个性鲜明的人物是分不开的。在诸多人物中，最突出是孙悟空。若论知名度，孙悟空恐怕要高过《西游记》。
孙悟空是一个大胆、富有斗争的精神的神话英雄，是作者理想中人物。孙悟空勇敢、机智、从不向神魔低头，也不向艰难险阻屈服。在《西游记》前七回中，孙悟空的反抗性格得到战士：悟空出世，石破天惊。求师问道，学得本领。《西游记》尽管是一部神话小说，但它对封建社会黑暗腐朽和统治阶段昏庸凶残的揭露，仍然达到了极为深刻的程度。
在作者笔下，无论天宫还是地府，没有一块“净土”；从玉帝到阎王，没一个好东西。除了针对仙魔，吴承恩对取经人队伍中毛病也不忘讽刺一把。悟空让八戒去巡山，知道八戒不光不会走，还得撒谎，变个虫儿叮在八戒耳朵上。果然八戒走不远就骂骂咧咧，大发牢骚，然后在草里睡上一觉，醒来对着三块青石编排细节，自问自答。谎编好了，又怕忘了，一路叨叨咕咕。
八戒回来按原谎言一说，被悟空当场拆穿，弄得八戒狼狈不堪。读来妙趣横生。我最喜欢的经典作品就是《西游记》，它把我带到了另一个世界里，让我自由自在的游玩。
同学们，你们知道我最喜欢做的一件事是什么吗？那就让我告诉你们吧，我最喜欢下“大富翁”棋。
记得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我俩首先分钱，然后选标志物。比赛正式开始，“我的运气真好，”我大喊了起来：“我走到了中华人民共和国”。爸爸问：“你买吗？”我连声答道：“当然买啦！”爸爸的运气也毫不示弱，他抽了一张机会卡，我自言自语地说：“他的运气一定差。”我注视着卡上的字，上面写着：庆祝中国人民得2000分。唉，我的想法又泡汤了。我连忙一掷，不料，不偏不倚掷到了伊拉克。这下可惨了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙说：“不买。”我急中生智，连续几个回合，得了许多钱。最终，我赢得了胜利。我的心就像久旱了的树苗喝到了春雨一样。
我觉得这种棋不仅可以增长知识，而且可以增强你的信心。
棋子每走一步都会到一个国家。这些国家有的贫穷，有的富裕；有的大，有的小；有的先进，有的落后。我最喜欢既大有强的国家，这儿可以提供最好的学习条件。我不喜欢贫穷落后的国家，因为那儿吃不到饭，更别提上学了。
同学们，这就是我最喜欢的做一件事。你们喜欢吗？
我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子，是集许多翠禽的羽毛织成的，美丽而又拥有一种使我沉醉的气息。 我喜欢深蓝色的大海，那辽阔，那淡远，都令我赞叹不已。而那雄壮的气象，那平稳的风范，那汹涌波涛，那深不可测的沉稳，都是我最敬佩的地方。
我喜欢风儿，不管是什么时候的风。我喜欢春天的风，春天的风吹过草地，草地下，沉睡了一个冬天的小草，伸了伸懒腰，瞬间拔地而起。我喜欢夏天的风，夏天的风吹过人间，为炎热的酷暑带来了一丝清凉。我喜欢秋天的风，秋天的风儿为人间送来了累累硕果。我还喜欢冬天的风，冬天的风儿吹过大地，大地变成了一片皑皑的白雪，树枝上挂着晶莹剔透的银条儿，真美啊！ 我喜欢春天的早晨，我喜欢漫步在屋边的小道上。清晨，推开家门，扑鼻而来的新鲜空气使我沉醉。走出家门，漫步在小道上，路旁，叶子上的露珠闪闪发光，如同一颗颗美丽的珍珠，晶莹动人，高大的榕树也为我遮阴。我喜欢住在小道对面的那位老奶奶，每天清晨，她总不忘地对我说一声：“早上好！”每当这时，我总是觉得身体里好像注了一股活力似的。
我喜欢植物，喜欢各种各样的植物。我喜欢高大的榕树、不显眼的蒲公英、美丽的秋菊、交错的红树林、娇小的金银花。我还喜欢山间那不知名的小野花。 我喜欢色彩，喜欢多姿多彩的色彩。我喜欢金色，这不仅仅是因为它拥有灿烂的色彩，因为它象征着光明，光明驱逐黑暗。 我喜欢生活，喜欢色彩斑斓的世界，喜欢娜多姿多彩的生命。
我最喜欢的一篇课文是《滴水穿石的启示》，在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。石头正中有一个光滑圆润的小洞。这是怎么形成的呢？原来在石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，从而形成了这一奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它为什么能滴穿石块呢？因为它目标专一，持之以恒，在《滴水穿石的启示》这篇课文中正向我们介绍了这样的精神。
大自然中没有不调谢的花，人世间也没有无曲折的路。在我们的人生旅途中，难免会遇到崎岖坷坎，强者勇敢面对，持之以恒；而弱者却因此一蹶不振。
记得从前，我的朗诵水平十分差，读起书来总是结结巴巴。为此，我经常在课堂上当众出丑。有一次，老师把我叫到了办公室。我听 ，吓得面色全无，满脸都是对老师的恐惧。虽然我十分畏惧老师，但我还是去了。当看到办公室里只有我和老师时，我不禁在心里长长的“嘘”了一口气。“你课文真得读不好吗？不是，你只是没有用心去读。”老师的话像蜜蜂一样一窝蜂涌进我的脑海之中。我刚想反搏什么。老师却一句话把我堵了进去：“你有认真读书吗？”这句话像一把锋利的宝剑直刺入我的心。我思考了一会儿，在心中暗下决心：一定要把书读好！经过几天的努力，我终于能够将课文读流利、正确了，这使我感到无比兴奋，原来我可以将书读得这么好！我以后一定要认真读书，用心去体会书中的知识。
这就是滴水穿石的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不三心二意，就一定能够实现我们美好的理想。
你读了《滴水穿石的启示》之事，是不是也像我一样有了很大的理解呢？
在丰富多彩的暑假生活中，我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器——古筝。
由于八月份我要参加古筝考级，所以我决定把大部分时间用在练琴上，有时一天可以弹到五——六小时。可能是因为刚学完曲子，刚开始我有些不熟，总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后，我弹的曲子变好听了。
奥运会开幕式上，我欣赏了古筝弹奏大师的曲子，那婉转悠扬的曲调，纯熟优美的演奏技巧，使我受了很大的启发。我决定，一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天，我练得满头大汗，顾不得擦一擦，妈妈只好把电扇对着我一人吹；晚上，是我最惬意的时候。我坐在窗前，月光如轻纱蒙在琴上，我抬起双臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中，我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐；在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中，我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水，金光照耀，鱼儿跳跃的美景……
终于迎来了考级那一天，我满怀信心地来到考场，弹起了优美的曲子，吸引了大家。弹奏结束，我获得了评委的夸奖。我开心极了。
世上无难事，只怕有心人。弹古筝让我明白了这个道理，也为我的暑假生活增添了快乐。我喜欢弹古筝。
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