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随时随地学习
随时随地学习
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻非常恰当。我是一个热爱读书的小男孩。我对书籍有一种无法用言语来表达的情感。书，是人类的精神食粮，我们只有读书才能变得聪明。
记得有一天，妈妈要去学校开会，中午不在家里吃饭，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一个人在家吃饭，除了煮一些简单的方便面以外，我对煮饭是一窍不通。妈妈怕我中午在家里饿肚子，便给我买了一份套餐。
妈妈出门前再三叮嘱我：“记住，我把快餐放在了桌上，中午自己热着吃啊，我去开会了！”妈妈刚把门关上，我便拿起自己最最心爱的书――由马克。
本文主要讲了一个皇帝，他特别喜欢穿新衣服。
有一次来了两个骗子，自称是国外著名的服装设计师，可以做出世界上最华丽的衣服，这种衣服和普通的衣服最大的区别在于，只有聪明的人才能看到，皇帝信以为真，给他们出了很多金银财宝。
骗子假装熬了好几天夜，最后假装拿着衣服给皇帝穿上，
皇帝穿着“衣服”在街上游行，人们都看不见皇帝的衣服，谁也不肯说出来，都担心被大家看成是个傻子。
这个骗术最终被一个天真无邪的小孩了识破了。
故事赞扬了小孩的勇敢，诚实;讽剌了皇帝和人们的愚昧无知;斥责了骗子的可耻。
我感觉：用眼睛观察世界，用心灵感受世界，用双手改造世界的人才是最聪明的!
今天晚上，妈妈拿出了一份她精心制作的表格给我看，这是一份《王彦喆阅读记录表》，它主要是用来记录我读过的每一本书的具体情况的，里面设计了很多填写项目，如：书的名称、作者、出版社、阅读心得、妈妈评语等，还配了很多漂亮的插图，我看了以后很惊喜，急忙把我现在正在看的《我和小姐姐克拉拉》这本书的情况填写在表上。
我觉得妈妈这个表格做得很好呀！不但可以留下我阅读的痕迹，而且还能督促我看更多更好的书。我以后一定要好好利用妈妈为我设计的这个记录表，坚持读书，不断提高自己的阅读能力，收获更多的知识！
每天晚上我都会靠在床背上，津津有味儿的看着感兴趣的书。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”如果不好好把握这些机会，将来就会“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，但如果你抓住机会并坚持下去就会知道“坚持就是胜利！”
有人劝我不要这样糟蹋眼睛，我回答他：“我知道这样对眼睛不好，但你要知道，因读书而弄坏眼睛的人多吗？再者说，眼睛坏了的前提是什么？是疯狂地、夜以继日地读书，可我这只是随便看一眼能坏掉眼睛吗？”
读书，让以前那个五大三粗的我变成了一个文质彬彬的“书童”，让我了解了很多的知识，让我能够不用电脑就能一览天下。总的说，只要我们“读好书”“好读书”，方能领悟到“读书好”！
每天中午，读书便成了我唯一的乐趣。
正如美国作家艾利莉狄金森所写的《神奇的书》一文所说：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世界的真谛。即令你一盆如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑，可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
读书宛如一道菜肴，宛如朋友交谈的与亲人见面，人会人们回味无穷。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像蓝天上自由自在的小鸟没有了翅膀，不过不好的书也会像不好的朋友一样，可能会把你残害。
我每天都看课外书，我从一年级到二年级看的书有很多，我觉得吴承恩写的《西游记》和杨红缨写的《一只会笑的猫》是我看过最好看的两本书，当然还有很多书都很好看。
我看的书渐渐多起来，速度也变得很快，同时词语也越来越多，理解力也慢慢好起来，我的写作能力也比以前提高了很多。
我又从《西游记》里面懂得了一个道理：就是遇到困难不要退缩。
星期五的上午，我们学校举行了一次《读六德文集，做现代君子》的演讲比赛，和读书晋级表彰大会。
大会开始了，首先是演讲比赛，先是有我们一小的同学演讲，然后是三小﹑五小﹑陡沟中心小学，以此类推。终于轮到我们班的朱含了，只见朱含很自然地走上台来，神态自若，一点也不紧张，口若悬河的讲着，最后赢得了我们雷鸣般的掌声，真为他高兴
演讲比赛结束后，就是读书晋级表彰大会。首先是书香家庭上台领奖，看着家长们脸上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知识竞赛奖。再然后是本次演讲比赛的结果，朱含得了一等奖，真打心底为她高兴
最后是状元颁奖，每班十个状元，二十个进士，三十个秀才，而我才评个秀才，果然是一分耕耘，一分收获；没有耕耘，便没有收获。望着我的好朋友李开，在上面领奖，又是嫉妒，又是高兴
这次读书晋级表彰大会结束了，我们都回到了班级，下次，我争取做得更好。
前几天，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
书中有一位女孩叫海伦﹒凯勒，她在一岁零七个月的时候得了一场疾病，失去了听觉和视觉，变成了一个又聋又哑有盲的孩子，但是她很坚强。
直到六岁时，她家里来了一位老师安妮﹒莎莉间。在老师的精心教育和热心帮助下，加之海伦自身顽强的毅力，她如愿考上了哈佛大学，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人，可见读书的力量有多无穷。
我这个人，很爱读书，也很爱交朋友，但我一直认为书是我最好的朋友。
也怪，一旦有人翻开书，就算隔着一道墙，我也能闻到书的墨香；一旦看上书，就算是再大的声音，我也听不见。
就像冰心奶奶说的：“书看多了，我也会挑选、比较。”通常我会选择生动风趣的书，如果是我不爱读的书，我会丢下不去读它，因为我知道，即使读了，去认真读，也不会读好，因为我的情感不会完全融入书中。我爱听音乐也是从书中得来的，因为书上说，音乐可以舒心。
这就是我，一个爱读书的少年。
森林里住着一群爱学习的小动物，他们经常一起坐在森林花园里的长凳子上看书。
你看，今天来看书的有：小刺猬、小兔、小乌龟和小松鼠。小刺猬和小兔坐在一起，小乌龟和小松鼠坐在另一张凳子上。
忽然一声惊叫：“哟，好刺人啦!”大家扭头一看，原来是小刺猬一不小心把小兔给刺了一下。小刺猬连忙道歉说：“对不起，你坐吧！”
小刺猬害怕自己背上的刺再刺到别的小朋友，转身准备离开。小乌龟就连忙拉住他说：“小乌龟，你别走，我有办法。”于是小乌龟让小刺猬和自己一起坐，小白兔和小松鼠一起坐。这样他们又认认真真地看起了书。
书是那么的熟悉，翻开书又是那么常见的字体，但却包含着全新的知识，都要我们去探索。
书是打开心灵的钥匙，不管遇到什么挫折和困难，它都会教导我们该怎样去做，解决好每一件事，并提高我们的勇气。
当然，书也是陪伴我长大的朋友，其实它也在一天天长大，一长大就有了新的知识，而我却要学习它的知识。
我们可以把学习当做一个有意义， 有兴趣， 有危险， 有刺激的探险旅程，观察好每一处，每一处带来的困难，坚持不懈，勇往直前的探下去，不管有多么困难和危险，走到最后，就是胜利者，顺利获得了快乐，快乐获得了兴趣，有了兴趣就自然想继续探索，获得信心，信心激发你前进。
在书里，隐藏着深奥的知识，让你充满好奇的去认识，去领悟，满足你的好奇心，因此你会发现更多的秘密，不断探究，不断思考，不断深索，不断增长知识，不断发觉，不断让信心增强，到最后······
我喜欢读书，每次一看就被书中的知识吸引住了。书是一艘小船，带我在书海中
游玩；书是一盏灯，照亮我成长的道路；书是一颗小种子，在我脑中成长；书是一
双翅膀，带我在书的王国中自由飞翔。
我喜欢看侦探书，什么《福尔摩斯侦探集》、《大宇神秘惊奇》、、、、、、、我都看过
我最爱看《福尔摩斯侦探集》，再看时，我仿佛跟福尔摩斯一起再找杀人犯留下的线
索;我仿佛跟他又在一起庆祝胜利的喜悦、、、、、、
我一看就看到傍晚，我仿佛被书中的知识陶醉了！我有时放下书，脑子里还想着
书中精彩的情节！
最后，我依依不舍地离开了书店。
文章讲了犹太人很爱读书。他们人生中最重要的任务就是教育子女。犹太人要让他们的小孩感到读书是甜的。在犹太人的家庭里，书可以放床头，不可以放床尾。因为他们认为书是最神圣的。
文章讲犹太人那么爱读书。现在犹太民族很强大，出了很多世界著名的人物。大家熟悉的爱因斯坦和马克思都是犹太人。我想这就是知识的力量吧！令我佩服的是犹太人对学习和知识的执着与不懈。我们应该向犹太人民学习。学习他们对知识的热爱与追求。
读完这本书，我认为，这本书是教会我们认识社会，认识社会上的黑暗和光明。在这些故事中，有曲折的情节，有舒缓而又紧张的情节。
这本书中，作者运用非常巧妙的比喻方式，来进行描述主人公们的悲伤、欢乐、不解。作者也运用了比喻这种修辞手法来描绘社会中的许多东西。比如说，作者把一个人的良心先比喻成一个没有放响的一个鞭炮，把没有良心的人比喻成一个哑炮，把一个刚做了一个有良心事的人比喻成了一个整个城市都能听到的响炮。第二章中，主人公陈风是一个极其没有自信心的孩子，而且学习成绩并不怎么样，而且爱说大话，在班里他并不受欢迎，于是就成了“哑炮”。后来他看见一辆公共汽车上的扒手多次在自由自在地偷窃别人的钱包，他心中的那个“哑炮”便开始奋力燃烧，后来，他成了一个“响炮”——他抓住了扒手。
在这一章，我们也知道，一个人如果没有良心，还能算是一个人吗？
我看了《不上补习班的第一名》这本书，我觉得书里的人物很值得我学习。
书里的人物叫韩智律，他是一个五年级的学生，他的父母在国外读书，他是和奶奶生活在一起，她是个懂事、勤奋、好学，爱生活爱劳动的好孩子。
他的学习从不让奶奶操心，也不上补习班，全靠他平时刻苦学习，功课哪里学的熟与不熟都拿小本子记下来，做好复习的准备，他还爱看很多课外书。
智律的奶奶年纪大了，家里的家务他也都学着做，他会洗衣服、做饭、打扫卫生。奶奶病了，还会照顾奶奶。韩智律在学校是同学们的榜样，在家里是奶奶的好帮手。他很值得我向他学习。
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