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随时随地学习
随时随地学习
老师您是我黑暗中的一盏明灯，给我照亮；老师您是的指南针，带我走上正确的学习道路；老师您是我冬天那温暖的被子，给我带来了春天的气息。
老师您为了让我们作文报杯获奖，就把一本作文书的读后感撕下来，给我们一人一份，您还语重心长说：“把它撕了，换来十几张奖状也值得。”每当我在劳累的改文章，就想放弃时，就会想起您那句让我触目惊心又带有教诲的话，使我打消了念头。您深夜时还在帮我们改作业，有时我在外奔跑，您宽容的原谅我，请您相信我一定会做好自己。
老师在这段时间你都没有好好休息，全是为了我们的作文报杯，而我们还惹您生气，我代他们对您说声：“对不起，老师。”
老师您细心地教我们写作，可我们上课还吵，老师您休息时，我们太吵，你放弃了休息来管我们。
老师我想深深地说一声：“您辛苦了。”
敬爱的庄老师：
您好！最近，我想告诉您一件事，那就是我所讨厌的一个同学，他就是我的同桌陈培森。
每天早上，他总是很晚才到校，一来到学校，他并没有认真地读书，读了几遍，就开始和前后左右的同学窃窃私语，谈天说地，口若悬河。我曾经多次提醒他，可是他这个毛病总是改不了。上课的时候，他总是喜欢开小差，一会儿翻翻他的文具盒，一会儿拽拽前面的同学的衣服，一会儿乘老师不注意，转过身和后面的同学说话。从他的表情中常常可以看出他那若无其事的样子。
记得有一次，上课了，培森看见老师迟迟未到，就叽叽喳喳地和同学说起了话，我身为班干部，当然要管一管。我严肃地对他说：“如果你再说话，我就告诉老师！”他停下了讲话声，瞪了我一眼：“你敢告诉老师，我就打你。”然后又继续和同学讲话，我再三提醒，他只当耳边风。过了一会儿，老师来了，培森还在讲话。当他转过身时，看见老师正看着他。下课了，他被老师叫了出去，到了上课时，他才慢慢地走进来，他以为是我告诉老师的，便处处跟我过不去，一会儿用手打我，一会儿用脚踩我，甚至在我写作业的时候，用手一动，我的纸上马上出现了一条“美丽的线条”！
庄老师，我想对您说，培森也是一个很聪明的孩子，我们大家都来关心他，让他能够改正缺点，做一个好同学。
亲爱的陈老师：
您好！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。日月如梭，光阴似箭，转眼间我已经是六年级的小学生了，也即将离开我就要离开这个伴随着我成长的母校了，在这个母校里，我有过快乐，我有过悲伤，今天，我就要向您诉说我的喜乐忧伤。
首先，我要向您倾诉的是我的忧伤。我想，应该还记得那件事吧！那是在六年级上学期的时候了，当时，您正在给我们上语文课，就在下课铃响的同时，我和刘硕在说话，您批评了我，让我写作文，我却毫不留情地说了一声：“不写”简简单单的两个字，就铸了一个极大的错误。下课了，我心里很后悔，因为，我愧对了您对我的信任，因为我身为班长，给同学们带了一个不好的习惯，因此，这是我六年来的忧伤。
下面再说一说我的快乐，记得，那还是在一堂语文课上，您正在讲祈使句。您说：“可怜可怜我吧!”当您说完这句话时，全班哄堂大笑。这就是我六年中的一点儿快乐。
陈老师，您就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人。您犹如一位辛勤的园丁一样，每天培育着我们，让我们在您的沐浴下快乐成长。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中，老师，您就是我们心中的春雨，我们将永远感谢您！
祝陈老师： 您的学生:杨帆
身体健康 2011年6月3日
前天，我写了一篇关于足球赛的看图写话，这是我独立完成且最得意的一篇“大作”。我从小就喜欢看足球。世界杯足球赛、小组赛……所以，我也认识不少国内外的足球明星：郝海东、孙继海、江津、罗纳尔多、卡洛斯……还会许多足球赛中的专业用语：带球过人、转身射门、越位、蹬踏、双拳扑出等等，我写这篇作文是一气呵成、得心应手。一完成作品，我深深地叹了口气，心里舒坦极了。可我万万没想到老师您看了这篇文章后，用怀疑的口气对我说：“这篇作文是爸爸帮的吧？”这下我心里好象打翻了五味瓶，不知是什么滋味。这种味道让我难受了好几天。
老师，我想对您说：爸爸没有帮过我。这几天，爸爸工作特别忙，白天上班，晚上加班到深夜一、二点钟才回来，给市区公交车消毒。妈妈对足球一窍不通，一点不感兴趣，还常常唠叨：“踢来踢去踢不进一只球，没劲儿！”
老师，我还想对您说：我也希望您能对我的作文给点精彩的评语。我好羡慕别的同学有您的评语，把它当做最好的“礼物”收藏起来，独自享受。
人们都承认，老师是人类灵魂的工程师，那是因为他们肩上担负着培育祖国栋梁的重任。可是，没有一个人是十全十美的，包括老师。
有一件事不知您忘了没有，也许您已经忘了，因为那在您看来不过是一件小事，可我对那件事却记忆犹新。
那是一个烈日炎炎的上午。那节课本是一节体育课，可我们的体育课早已被您无情地剥夺了，所以那节课自然成了一节语文课。当您宣布这一消息时，讲台下时不时发出一阵阵叹息声，没想到您却大发雷霆，说：“哎什么哎，就要考试了还不认真。”说完，您还把喊得最大声的两个同学叫了出来，让一个同学到外面站着。对里面的同学吼道：“你还想不想学习了，啊？！”说完，象征性地抽了他两棍子，原本眼泪还在他的眼眶里打转，挨了打后，眼泪无声地流了下来。您大吼道：“哭什么哭，下去！”
他下去以后。您把门外的那个同学喊了进来。同样象征性的抽了他两棍子，训斥了一番后，也让他下去了，他也哭了，还小声地说：“我要转班，不要这个老师教我了。”尽管他说得很小声，还是被您听见了，您不但不安慰他，反而笑着对大家说：“转不是转咯，反正你学习也不好，我也不想教你。”说完，您笑了，同学们也笑了，可我却笑不起来。我想：“眼前的这位老师，真的是平常那位和蔼可亲的老师吗？”
老师，就算我们做错了，也请您心平气和地与我们真诚的沟通，不要那么凶，好吗？这是您的学生对您发自肺腑的诤言！如果文中有对您的不敬，望您见谅！
有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人；还有人说老师是辛勤的园丁。不畏辛苦照顾花草。而我说老师是粗壮的树干，而我们就是那一片片翠绿的树叶。
如果树叶没有了树干，会怎么样？会枯萎死掉。我们离开老师会怎么样？会变得无知。我们就像树叶离不开树干一样离不开您。
记得那次，我生病了。您来看我，我当时不能下床，您给我补课，您讲的一丝不苟。还时不时的问我疼吗？那天下着大雨，您依旧来给我补课，雨小了，您说要回家，我和妈妈让您在家吃饭。您说不了，家里还有事。我们也拦不住您，您走了。过了一星期，在您精心的照顾下我的病好了，可是我看您瘦了好几圈。后来的期中考试我考了第一名。
要不是您那个星期的补课，我的成绩会一落千丈。如果没有树干树叶该怎么吸收营养，如果没有老师我们该怎么快乐成长。
老师，我想对您说：您辛苦了，谢谢您！
老师，在我心里一直都有一些话想跟您说，但是很多时候话到嘴边又咽了下去，现在借着这次机会，我终于鼓起了勇气想跟你说说我的心里话。
我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧!每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音?您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢?有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。
当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。
老师，这是我想对你说的，也是全班同学想跟你说的话，希望你可以给我们一个属于我们自己的星期天。
老师，你知道吗?一直以来我都有很多话想对您说。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个哭哭啼啼变成了小学四年级的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩，写出对您深切的敬意。
老师，记得您第一次走进教室时，我被您那棕色的秀发吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太阳射下的万缕金光。您总是望着我们一张张稚嫩的脸，听着我们的话，从心底发出最甜的笑。您那双明亮的眼睛像一个清澈的小潭，映出一个美妙的世界：这里有温馨的笑容，有无穷的乐趣;有人生的思考与未来的憧憬……
“老师是人生的启迪”这句话一点没错。您就是带给我们知识的人!因为有了老师，祖国的花朵、未来的希望才有了知识的雨露和快乐幸福的阳光!
老师，我想对您说：谢谢，谢谢您，因为你我才能够健康成长快乐学习。
老师，每次看到您时，我有许多话相对您说，可是我都咽了回去，趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。
李岱勋和张雨辰都是班长，对张雨辰，我无话可说.可是，李岱勋
有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人 ，金无足赤”可他的缺点太多了。
有一次，他主动找他的同桌梁明哲说话，我在后边看的清清楚楚，您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因，可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话，幸亏我及时向您说了真实情况，要不然梁明哲要被冤枉了。
还有一次，我和李岱勋他们玩着游戏，我还不会玩，于是我对李岱勋说：“李岱勋，我还不会玩，你教教我吧！”他却冷淡的对我说：“哎呀！不会玩就走开，别烦我！”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了，他这样做有损我的自尊心。后来，我们都不理李岱勋了，他不能友好地对我们说话，我希望他改正这一点。
他的学习成绩比我好，这点我承认，但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意，我们人人都需要您的关心。
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