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随时随地学习
随时随地学习
在那么多的老师中，我最喜欢的是苏老师，她是我心中最好的班主任!
苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子，眼睛不是很大，但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误，只要苏老师一个眼神飘过去，管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头，很可爱。
苏老师非常有耐心，每当我们学习中遇到困难，她总是不厌其烦地给我们讲解，从不同的角度用不同的方法，直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做，就去找苏老师，可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题，慢慢引导我，终于让我明白了。
苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向，不是特别自信。每当我取得一点儿进步，苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期，老师为了鼓励我写好字，就把评价手册写名字的认为交给我，并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天，同学说老师找我。我心想：“完了!一定是我哪里写错了，一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室，结果老师拿出两件奖品来给我，他还夸我做的好，以后要继续努力!从此以后，我写作业更加认真了!
在苏老师的教育下，我对学习的兴趣越来越高，自信心也提高了很多，进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力，不断进步!
汤老师，您知道吗？在开学来的一次上您的课，我就深深的迷上了您的课堂。是你把从来都不喜欢语文课的我，带到现在最喜欢语文课的我。在这里我想你说一句：“谢谢您”
记得第一次上您的课，您提了一个问题，当时很多同学都举了手，我也不例外。是因为那道题不算很难。但您却点了我来回答。我脱口而出的说出了答案，你说：“很不错，坐下来。”顿时我信心大增。接下来我举了很多次手，并且回答了，而且都被您表扬了。接下来的时光，没当上语文课时，我都会积极的举手发言。在这里，我又向您说一句：“谢谢您。”
还记得一次，您上课前画了一张表，说是要比赛评分的。规则是：回答一题加一分，抽测不过关扣一分，纪律好加一分，纪律不好扣一分。其实，我知道您是想让我们更加积极的参与课堂。比赛开始了，您提了许多问题，大家你家一分，我家一分的分不出胜负来，最后您提了一很难的问题，全班除了我们组长----------王惠婷没人举手。您说：“是对的，掌声送给他，他回答得很好，掌声送给她，给他们组加两分。”下课铃响了，我们组竟然是第一名。您还让全班向我们组学习。在这里，我们全组向您说一句：“谢谢您。”
这一次，我的月考成绩出来了，打了九十五分，比入学考试有所进步。在这里，我还像您说一句：“谢谢您
我最喜欢的老师
圆圆的胖脸，慈眉善目；厚厚的嘴唇，漫声细语；敦敦的身材，从容稳重。这就是我们班的语文课老师——董M M。
“董老师，请您不要在把语文课讲得这么枯燥无味！”这就是我们同学对董老师讲课的恳切建议。
董老师讲课声音低，语气柔，速度缓，就像老太太打太极拳一样，没有大起大落的抑扬，也没用对比明显的快慢，没刺激，无兴趣。有时能把人讲睡着。记得有一次，我们班在上董老师的课，忽然听见鼻鼾声。这鼾声在死水一般的教室里乍起，尤其显得响亮，真如晴天霹雳，令人震惊，一下子，把大家的注意力都吸引过去。我回头一看，一个同学趴在课桌上睡着了。董老师立马过去，使出他“必杀技”——亲切地“揪耳朵”，把那个同学弄醒。接着，董老师又开始了他的慢慢道来。一直到下课铃声响起，他才知到说过头了，话锋一转，又回到了课堂上。可是却苦了我们，课间十分钟，就这样被“征用”了。你知道吗，下课后的十分钟，对我们这些活蹦乱跳孩子来说，是多么宝贵啊——方便、游戏、海侃、上蹿下跳……
虽然董老师课讲得苦口婆心，枯燥无味，但在关心学生方面可是一流的。记得有一次，我流鼻血了，董老师慌忙接来一盆水，用湿毛巾给我擦擦洗洗，完了之后，又让我做投降的样子。一会儿，果然止住了出血。
我们心目中的董老师真像臭豆腐卤一样，臭里飘香，香里透臭。
我最喜欢的老师
以前，我都没有真正写过老师，今天，我就借写作文的机会来写一写我的朱老师，一提起笔，脑海中就闪出许多赞美朱老师的话……
朱老师的头发长长的，就像一条小河，那像白雪公主的金发就总是挂在两条肩膀上，她还老是在头发上戴着一个粉色的花夹，美丽极了！朱老师的眼睛可是“火眼金睛”，如果教室里有什么风吹草动，朱老师只要用“火眼金睛”一扫，任何人都逃不过朱老师锐利的眼睛；朱老师的鼻子可灵啦！谁只要在她的旁边吃麻辣，她用鼻子―闻就可以闻到味儿。她―闻到味儿，就会马上走过去，对吃麻辣的那个人说：“麻辣是垃圾食品，不能吃！”朱老师的嘴巴甜甜的，就像抹了一层薄薄的蜜。她说起话来，可真是滔滔不绝，头头是道；朱老师还有一双“顺风耳”呢！她的耳朵可灵敏了，只要教室里有人说小话，她都能听见。
朱老师不胖也不瘦，身材很均匀，走起路来讨入喜欢，声音也很甜美。
朱老师非常喜欢给我们上作文课，想让我们把作文写得更好，更生动，她希望我们都能成为优秀的小作家，这就是朱老师的兴趣爱好、愿望。
朱老师的优点是乐于助人，有一次，我们班的一个同学是乘公交车回去的，可她下午没带钱，这时，朱老师对她说：“我给你钱吧！”“谢
谢朱老师！”同学说。朱老师说：“不用谢！”这就是舍己为人，无私奉献的朱老师！
朱老师还有一个小缺点噢！那就是她不会做家务活儿，嘘――嘘！小点声！被朱老师听见了，她就会生气的，我真希望朱老师能早点儿改掉这个缺点儿，变成一个完美的朱老师，嘻嘻！
是谁给了我们的勇气写作文？是谁让我们的作文写得更好？又是谁让我们的知识更渊博？是她！是她！还是她！她就是我们的老师――朱老师！
我在小学阶段遇到过许多好老师，他们传授我知识，教了我许多做人的道理。然而使我印象最深的当数我的英语老师刘丹！
刘丹老师是三一学校冲刺班的教学校长。在没上她的课之前，我幻想她长什么样子，啥性格，有什么不一样的教学方式。我想能当上教学校长的人一定是教了很多年，非常有资历的老老师吧！甚至在来上课的路上我幻想着这样一个场景：一位40多岁的女人，一脸严肃地在讲台上讲着什么，学生在下面正襟危坐，安安静静地听。
到了快上课的时候，我越发期待了。这是一场由家长和学生一起参加的公开课，我和妈妈都去了。当我进到教室的一刹那，我愣了一下。只见讲台上没有我想象的中年女人，而是一个散发着活力的美女。她扎了一个马尾辫，笑眯眯眼睛，圆疙瘩脸，笑得时候像是一朵绽放的玫瑰花。我真的不敢相信她是一位老师，于是怯生生的问道：“这是刘丹老师的班吗？”立马后排有家长回应道：“是的！”我有点尴尬，恍惚间胡乱找了一个位置坐了下来。
随着上课铃响起。刘丹老师操着一口流利的英式英语，介绍起了自己。她的声音优美动听，似春风拂面。她讲课风趣幽默，课堂气氛活跃，让大家都融入到课堂中。我仿佛神游在知识的海洋之中了，直到下课那刺耳的下课铃声响起，才把我从中剥离出来。
从那以后，我便喜欢上了刘丹老师，也正是她的教诲让我的英语成绩突飞猛进。这就是我最难忘的老师刘丹老师！
我喜欢的外教老师 今天的英语课跟以往的不一样，因为来了一个英博老师给我们上课。这个英博老师名叫艾莉，她的眼睛蓝蓝的，像宝石一样美丽，头发是黄黄的，在灯光的照射下显的格外漂亮。
每当艾莉老师做出一个滑稽的动作，都引得我们哈哈大笑。她还不时用夸张的动作和语言教我们单词和句子，比如：Sleeping、Water……当艾莉老师问:What is your name?我高高地举起了手，艾莉老师又蹦又跳地过来对我说:You，我站起来大声地说:My name is lu yu xiao。“Very Good”。这时，铃声响啦!我们都舍不得艾莉老师。忽然，我想送给艾莉老师一个小小礼物，看了看身上就把我的校徽摘了下来送给了艾莉老师，对她说：“请您记住我们的学校，记住我们的二(6)班!”
她，是我们的英语老师---Miss Gui，每次她走进教室，那飘逸的长发，随着风飞舞，水灵灵的眼睛，充满精神，背着扩音器，念“class begin“，声音是那么清脆，悦耳，把全班同学的心思都拉进了课堂。
上课前先是对话练习，抽查我们课本知识与预习的情况，每次对话，都会把同学们的错误揪出来，或者夸奖，这个练习，使我们容易错的句子，得到练习，练的熟的句子，变成口感，可见Miss Gui是花了心思想的。
然后是讲课，MISS GUI讲课是富有感情的，并不是那么呆板的。且从第一页起，每个对话，每个重点，每个听力，都不放过，她的手装满了粉笔灰，她的喉咙干渴到嘶哑，她的嘴巴不停地蹦出句型与练习，直到我们无所疑虑。
讲课时，不时的抚摸着那小巧的扩音器，两只脚前后走动，来释放紧张。两只手轻轻的抚平书本，她经常看看我们的预习工作，见到空白的书也并不批评他，只是说：“有些同学复习的没有到位。“，即使那些同学知错，又没有使他们丢面子，做的非常完美。每次她的手机铃声响起，她会毫不犹豫的关掉它。继续讲着这生动有趣的课。
下课，她并没有上课的严肃，当然，她上课也没有象有些老师般严肃的没有表情。下课她把我们当做好朋友，给我们解决疑虑，聆听我们的烦恼，那白而整齐的牙齿经常露出，对我们微笑，她并不会特意的做些什么，原来怎么样，就是怎么样，非常自然。
有一件事情另我记忆犹新----课堂上检查3A的背诵，那是一篇非常长的文章。因为我花了很长时间去准备，背得非常流利，老师鼓掌，说：“不愧是我的课代表。“
我顿时说不出话来，心里象钻进了一只欢雀，从这以后，每当我想放弃什么，这句话总鼓舞着我向前看，不管遇到什么困难，它是我黑夜里照亮前行的灯。
我最喜欢的老师是MISS GUI，她自然，努力，亲切，象一根火柴，点燃我们心中的“学习盛火“。
在我所有的老师中，我最喜欢的就是我们的朱老师了。朱老师是我们的班主任和语文老师。在每次上课的时候，她虽然对同学们要求很严格，但是下课时给我们一种和蔼可亲的感觉，她用很多方法来教育同学们改正错误，她对工作非常认真，我们都很喜欢她。
我记得在前几天的时候，作业有点多，所以我的字没有写好，老师看了很生气，不过给我留了面子，在班上没有点名批评我，只是说：“有一位同学因为作业多，所以没有写好，希望他改正错误。”说完还看了看我几眼，从他的眼神中可以看到对我的希望和鼓励，我心中暗暗下定了决心，一定要把字写好。
记得还有一次，我贪玩没有做作业。在第二天，我没敢去上学，老师叫我过去，就对我说：“你没做作业可以补，但是你没上一天课可就损失就大了，学习是学生的天职，你没做作业就是没完成任务，这件事你知道，我知道，我不会告诉别人的，你不要犯了好吗？”我听了老师的诉说之后，点了点头，后悔极了，从那以后，我再也没有犯过类似的错误了。朱老师为我们付出了很多很多，我爱我们的朱老师。
“嘘---班主任来啦！”“灵通人士”李建伟一边向自己座位上跑，一边向大家宣布。这时全班98双眼睛齐刷刷地向门口望去。
“哒—哒—哒—，”一位三十多岁的女老师迈着轻盈的脚步走进教室，中等的身材，一头乌黑的头发盘在头顶上，天蓝色的上衣配牛仔裤，显得既干练又漂亮——这就是我们的班主任张老师。她满面春风地走向讲台，用流利的普通话说道：“同学们好！”说完她笑了笑，目光温和而睿智，笑容亲切而自然。
张老师从讲台上拿起一本备课笔记，给我们朗读起上面摘录的一些精彩片断：“．．．．．．小公主呼唤着王子，纵身跳进大海，她觉得身体在慢慢融化，变成了层层泡沫．．．．．．”张老师声情并茂的朗读，像一块磁铁牢牢地把我们吸引住。她的声音时急时缓，时悠时扬，仿佛她自己就是那位小公主，我们也随着她一起忧伤一起高兴，一起伤别心爱的王子。读完后老师问我们有什么感受。我鼓起勇气站起来说：“我觉得小公主非常善良。”老师满意地点点头。也许是平时听惯了好学生回答问题，没有几个人举手。老师鼓励我们：“语文学习重要的是我们每个人心中要有自己的感受和想法，没有什么绝对的‘对’与‘错’。还有谁来说一说，让大家分享你学习的快乐？”这是举起的小手像一片小树林一样多了起来。
接着，老师还给我们读了《火烧赤壁》、《孙悟空大闹天宫》。这些精彩的故事令人陶醉。这时张老师说：“读书是一种享受，要多读书、读好书，读书时要动笔墨、勤思考，这样我们才能有更大的收获，明白更多的道理。”
这真是一堂精彩的课！我凝望着老师含笑的眼睛，默默地说：“张老师，我喜欢你！”
在学校里面，我最喜欢我们班的班主任——陈宇虹老师了。她，犹如一个心地善良的美丽仙女，简直是人间中的美女！她长得高高的，乌黑和美丽的秀发非常的迷人！大大的眼睛非常非常可爱！嘴巴不大也不小，鼻子高高的，非常非常的美丽！
远远望去，她幽默风趣的脸上带着灿烂而且美丽还充满阳光的笑容。仔细的看去，你会发现，她的眼光把你紧紧吸引，让你久久不忍移开。
她幽默风趣，知识面广，心地善良。已经教了我们三年的语文，三年的美术和三年的品德与思想、品德与生活、品德与社会，和现在的综合课。她从来都没有一句辛苦的怨言，继续带着愉快和欢乐的心情来迎接我们的调皮。
每逢上她的课，同学们的嘴巴总是笑得合不上，就在这里体现出了她的幽默风趣，知识面广。但也能让我们学到知识，和许多的道理，这就是她的永远的作风！在课堂上，她经常用她的三寸不烂之舌来都逗我们开心，这也是为了我们啊！ 她有几句全班都会背的口头禅是：抬起头来，快去扫地，请把腰坐直。也许你会觉得，她非常罗嗦，但我们没了她那非常罗嗦的口头禅，可能已经全都近视了，或者都驼背了。所以，没有了她，我们可要大祸临头了！
可是她也有严肃、生气的时候，那就是我们做错事的时候，和她生气的时候，还有心情不愉快的时候。眉毛翘了起来。看起来挺可怕的。不过，她那真心的笑脸可以迷住许多人哦！也包括我们在内。
她是我们这个大家庭里的大家长，我们大家都喜欢她。她也是多么得爱我们大家，我们大家也很爱她。我多么想对她说一声：“老师您辛苦了！”您是多么伟大，您是多么的可蔼可亲，您是多么的好——陈宇虹老师！我们爱你，充满真心的爱你，永远不会改变！
我最喜欢的一位老师是我的小学老师——李老师。
我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
还有一次，我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在准备工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
现在，我想告诉您，关于我的最大烦恼，实话跟您说吧，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
李老师，您知道吗?您是我最喜欢的一位老师。真希望您还能教我。
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢语文谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。
9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始！”不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。
我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。
老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师-黄老师。
在我学习的道路上，我会遇到各种各样的老师，每一个老师都有他吸引我的地方。然而，在我的印象里，我最喜欢的老师依旧是我的班主任——林老师。
林老师那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的照射下显得金灿灿。
俗话说：“师者，传道授业解惑也。”老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗”而奋力!
林老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，林老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。林老师还会讲一些相关一些小故事呢!
我转学到这个班的时候，林老师给我的第一感觉就是和蔼可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严肃，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严肃地批评了我们，我们老实了一个星期。
有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后立即找到我，和我一起分析情况，找出了病根。
她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。
“六一”儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同学生病了，她会打电话关切地问候。等她(他)病好了，老师会给她(他)讲不懂的地方。我们失败了，她会鼓励我们不要灰心;我们成功了，她会夸奖我们真棒，我们都喜欢这样的林老师。
这就是我最喜欢的老师，在我的眼里她是一个很优秀的老师，她就像是我们的朋友一样，在我们成长的道路上陪着我们一起奔跑。
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