我的语文老师,是一个个子高高的乌黑的头发,打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜,有着莫测高深的学问。
她外表看起来很严肃,但是她很温柔,只给我们叫怎样做人,要做一个文明、道德的人,我跟这个老师接触多了的缘故吧!反正总觉得这个老师跟别的老师不同,她浑身散发出一种魅力的味道,是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣,同学们听得津津有味,如一次在作文讲评时,先读我的作文《包饺子》给同学们听,读到外婆人胖,包得饺子也胖,有的撑破了肚皮,引得同学们捧腹大笑,读后让同学们各抒已见,好在哪里,缺点在哪里,作文的基础知识经她一打比方,就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧,怎样选材,如何观察,随时积累写作素材,每天坚持阅读课外名着等,由于长期的积累材料,在写作时就会有感而发,不会三言两语,草草了事,经过一番实践,我的《放风筝》作文由此产生了,把人物的动作、语言、心理活动刻划得惟妙惟肖,引来了同学的羡慕。当然,同学们的作文成绩也都有了很大的进步,这都离不开她这位好老师鼓励。都离不开这位老师的精心照顾。这位老师就仿佛我们的妈妈。这无微不至的爱怎能不让我感动?
她默默无闻地在平凡的岗位上工作着,为同学们呕心沥血,操碎了心,也得到了同学们的尊敬与爱戴,这就是我心目中的好老师——周老师。
老师,一个平凡而伟大的职业。小学的一位语文老师,如一颗闪耀的流星,滑过我的脑海,在我的脑海中留下了深刻的记忆。
她,平凡而普通,但平凡中蕴藏着美丽。
仍记得那是一个炎炎夏日,学校组织运动会,最受关注的便是接力。为了能让班级赢得一个好的名次,她不辞辛劳,每天放学后陪我们一起练习。她从不着急,从不批评。她看到了我们付出了艰辛付出了汗水,她在一旁为我们默默加油鼓劲。
夏季,酷热难耐,她专门楼上楼下为我们打水,送去为我们解暑,自己却因酷暑而生病。比赛开始前,她的眼中充满了信任与期待。赛场上,我们挥洒汗水,斗志昂扬,她伫立在赛场边望着我们,再次用沙哑的声音为我们加油,鼓劲。当我们获得了骄人的成绩时,她与我们一起分享着快乐。她虽平凡,但她平凡中蕴含着一份独特的美。
仍记得那是一个下着倾盆大雨的日子。初晨,阳光明媚,可到了中午,就变成乌云滚滚,电闪雷鸣,天空就像一个爱哭的孩子,突然间下起了倾盆大雨。当她得知有许多同学没有带雨具时,她的脸上充满了焦急的神情,之后,她跑着去办公室为我们找雨具,她还把自己带的唯一一把雨伞借给了一位离家较远的同学。
放学后,雨仍淅沥沥地下着,我们看见她穿着单薄的衣服骑着车子在风雨中艰难地前行,豆大般的雨点将她全身淋湿,她毫无怨言,望着她瘦弱的背影,眼前早已模糊不清。她,一位平凡的老师,却显得别样美丽。
她,时时刻刻都关心着我们,她平凡而普通,却恰似一缕阳光,照耀着我们成长。
我有一位出色的老师,那就是书。
它已经陪我度过了十多年,所以,它渐渐成了我第二个好老师。书里有许多丰富有趣的知识,它带领我游遍了全世界,游览了祖国的美丽景色。
书带我游览过桂林山水,金华的双龙洞,七月的天山,还有百泉村;带我参观了开国大典,牧场之国,乡下人家和小桥流水人家,也让我享受在游乐园的快乐。它还带我乘飞机到迷人的张家界去观览,乘飞船去遨游太空,看无边无际的宇宙;它带我到海底看鱼儿游;海底的珊瑚美极了,有的像扇子,有的像花,还有的像树枝,多么美的海底啊!我还参观了西沙群岛,小兴安岭,璀璨的明珠香港,还有一幅名扬中外的画——《清明上河图》,这出自名画家张择端。
在书中我最敬佩贝多芬了,他一生创作了许多不朽的作品,如交响乐《命运》,《艾格蒙特》序曲,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》。他26岁时听力开始减弱,晚年失聪,但孤寂的生活并没有使他沉默和隐逸,他没有放弃,继续坚守“自由、平等”的信念,写下了名作《第九交响曲》。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁,大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响性的戏剧效果,又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。贝多芬集古典音乐之大成,开浪漫派先河,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。
啊!书,你带给我知识,我喜爱你。
在学校的五年时间里,有许多老师教过我们。有的几年来一直带着我们,有的只教一个学期,甚至只有几个月,但他们还是在我们心中留下了很深的印象。在这些老师中,我最敬爱的还是我们的班主任钟老师。
钟老师个子挺高的,戴着眼镜,头发黑黑的,稍带点卷。在我们心目中,钟老师是个既严厉又和蔼、讲道理的好老师。
记得去年开学初,我被推荐为我校的“美德少年”,但每个同学都要用五分钟展示一下自己,在老师、我和家长的共同努力下,我们根据我的事迹编了个小剧本,准备在颁奖仪式上表演,当然,辛苦的排练也是不会少的。周三下午放学后,我和另外几位同学利用空余时间排练节目,钟老师也牺牲了她的个人时间,来帮我们排练。我们开始练习了,旁白由钟老师说,我们练了一遍,钟老师便给我们指出了建议:“杨正,我看你还有点紧张,放松一点。梁洋,你这个动作要这样子做,你再试一下,哎,这就对了,下次注意,干昆……”钟老师的口气中没有半点责备,却带着几分鼓励……排练结束后,同学们都回去了,钟老师走过来,轻柔地抚摸着我的头,慈祥地说:“杨正,不早了,回去吧,你练的挺不错,别紧张。”
从此,每当我想起这些,耳边就浮现出钟老师鼓励的话语:“别紧张,你演的很出色……”
我们敬爱的钟老师,谢谢您!
小学六年,我遇到过无数的老师,他们都是善良而又和蔼的人们,呵护着我从一个小孩成长为朝气蓬勃的少年。而在其中,范老师是我尤为难忘的。
在我的印象里:她是一个性格爽直,幽默风趣而又严厉的老师。声音虽不是那般圆润甜美,可是却有一种穿透力,让人听上去舒坦极了。她教我的时间只有两年,可是却是我人生中一段难得的记忆珍宝。
记得06年春天,范老师刚刚接班。我对她极不适应,而且常常在发牢骚。可是后来的一件事,却使我改变了对范老师的看法。那几天,范老师的脸色有些不好,但是她的眼睛依旧充满神采,笑容也时常挂在嘴角。课上的她,充满活力,带着我们进入一个个的奇妙世界。可是,课间的范老师总是无力地伏在桌子上,浓密的头发遮挡住了她痛楚的面庞。每每临近上课的时候,范老师总是拿出白色的药粒,咕噜噜地喝下去。然后,仍旧满面笑容地走上讲台,继续为我们讲课。那时候,我是多么心疼范老师啊!她一定是生病了,可是却坚持为我们讲课,努力让我们学习知识。
终于,范老师还是病倒了。那天早晨,她为我们上了第一节课,然后对我们说:“老师今天有事,要去医院,下节课会有人来给大家上的。大家可要好好学习呀!”接着,她为我们留好了作业,又嘱咐了好一阵子,这才静静地离开。看着范老师走向医院的背影,我的眼角潮湿了——呵,可爱可敬的老师啊,您为了丰富学生的心灵,为了让孩子们健康地成长,自己却积劳成疾,走进了医院。我们的心里是多么的难过和悲伤,为您牵肠挂肚啊!也就是从那时候起,我开始一点点地喜欢上范老师,打心眼里崇敬她,感激她。是她给了我锻炼的机会,让我变得勇敢、不再胆怯。
现在,范老师被调离,离开我们已经一年多了。但是,我会永远记着她——我的范老师!
今天,我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。 那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。
当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎麽了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!
还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短 得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了一首《童话》。
短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。
她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主-------高丽老师。
高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文进入仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。
高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。
高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。