六年的时间转瞬即逝,在这难忘的小学生涯中,我接触了风格各异的老师:循循善诱,诲人不倦,兢兢业业。他们如辛勤的园丁,浇灌着智慧的花朵;似灿烂的阳光,滋润着万物生长;仿佛春夜喜雨,默默地为我们带来甘甜的水。无数位老师在我心底踩下了童年的脚印,然而一双微乎其微的脚印却让我难以忘怀。
她叫李红,是我五年级的数学老师。她没有伟大的创举,她的形象,她的精神却占据着我的心。
在数学课上,老师总会一丝不苟地传授给我们知识,同学们便各尽其职:传纸条,扔粉笔头,悄悄话随风飘扬。在一次又一次愤怒的忍耐中,终于火山爆发了。老师放下手中的粉笔,和颜悦色地说:“人的忍耐是有限度的,昔日在课堂上放肆不已,我大人有大量原谅你们,现在可不要得寸进尺!”若无其事的我们依然做着自己的事。一次哲理讲堂便拉开了帷幕。“习惯决定性格,性格决定命运,命运将掐算你人生成败。”李老师侃侃而谈“父母供你上学,冒着生命危险去挖煤矿,烈日炎炎,当空下地干活,而你们却在家里吹风扇,吃雪糕,条件好的甚至在吹空调。”
李老师堆积如山的废话让我厌倦,让我自卑,更让我别咎自责。她语重心长地说了如此之多的金玉良言,同如浴春风,如沐春雨,我们怎能视而不见,听而不闻,无动于衷呢?
我们的数学老师——华老师一生气就喜欢拿讲台上的东西敲。不管是什么的东西,只要是能敲的,他都敲过。
华老师的敲不知蕴含了多少力量,多少技巧。就算是笔,他也能敲出惊人的声音,震住我们,吵闹的班级瞬间安静下来。
华老师敲的东西小到笔、黑板擦、直尺,大到书本、粉笔盒、教学用的巨型圆规。只要他讲课的时候一生气,就会习惯性地伸出手,拿到什么就使劲往讲台桌上敲个三两下,真是奇怪的癖好……
有次,讲台桌上刚好被打扫过,实在是干净,华老师拿不到什么敲击工具。他顺手一扯,毫不怜惜的把大屏幕的电源插头扯了出来,“咚,咚”地往讲台上敲。我不禁倒吸了一口冷气:这电插头又不是什么钢铁做的,不耐敲啊。就因为华老师这个习惯,我们班的电源插头,得定期修理。
在教“圆”那一单元的时候,华老师带着他的巨型黑板专用教学圆规来给我们上课。结果一生气,手上拿着的圆规成了可怜的敲击工具,狠狠敲了几下后,(不出意料的)圆规当即“骨折”。
华老师囧了。
我看着华老师在那埋头修理圆规,心里窃笑:嘻嘻,修不好,修不好,我们就不用上课啦。可惜华老师摆弄了一会儿后把原规修好了。
说实话,我觉得华老师这个习惯真是可怕又糟糕,给学生留下一个“暴力老师”的印象,可不是好事。
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。
记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了,我走进老师的办公室,看见老师在批改作业,我没敢打扰,就站在那里。不一会儿,老师回头看了一下。看见了我,就放下手中的笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。
这就是我的老师!这就是老师对我无微不至的关爱!
在新学校新学期里,有一位老师对我非常好,我一直记着,那就是万老师。万老师在我转学过来的时候就对我很好,她每天都是笑眯眯的走到班级里。万老师是个非常、非常,要用很多个非常才能形容的好老师。她每次帮我批作业的时,批到满分的时候就会对我微微一笑,好像对我说“你真棒”。
有一次下雨天,我走得快摔了一跤,万老师亲切的对我说:“当心点。”然后马上把我扶起来,拉着我的手,慢步地向前走。这个行为像“流星”一样飞到了我的脑海里。从此以后,每当下雨天走路,我会格外小心。有一天早晨,我在校园里看到万老师,说了一声:“万老师,早上好。”当时她是背对着我的,只见万老师停下脚步转过身来,和蔼的对我说:“许华汝,早上好。”顿时我像“向日葵”被温暖的阳光照射到,精神抖擞的向教室走去。突然,我看到了走廊的地上有一张餐巾纸。我想:“谁把餐巾纸扔在地上了?”然后我弯下腰捡起这张餐巾纸把它扔到了走廊尽头的垃圾桶里。
扔完餐巾纸我向教室走去,迎面看到万老师,她表扬我为保持学校的清洁做了贡献。我们到了教室后,万老师把这件事告诉了全班,同学们给了我掌声。万老师经常鼓励我努力学习,更上一层楼。你对我的恩情我永远不会忘记!
我每次看到老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候,上课开小差时,抬头看见老师,老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言,老师总用鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来!
我最怕看见陆老师的眼睛,每当我作文写不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧,我和几个同学写作文不符合要求,放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排,对我们的作文作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光与老师的目光相对,那目光在说话:“你的作文写得很不好,下次不能这样!”
下午的上课铃声响了,是作文指导课。我坐直了身子,陆老师又抖擞精神来,向我们推荐了几篇好作文,她那清脆的朗读声,在教室里回荡······
陆老师的眼睛很雪亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题她总用惊奇的目光看着我,为我惋惜······一次我做错了题,我改正了,陆老师用赞许的目光看着我,我没有吭声,只是低着头······
老师的眼睛会说话,有时埋怨,有时惋惜,有时批评,有时鼓励,可是有时却十分神秘······它时时刻刻提醒我们要努力······
张老师:
您好,身体好吗?您还记得三年级那个胆小的女孩—佳怡吗?
您是我的启蒙老师,你是可亲可敬的好老师!三年前的一天,您让我们玩玩具时,小刚抢走了我手中的玩具,您看见了,快步走过来,眼睛里闪着责备的目光。接着又从小刚手里拿过玩具,对我亲切地说:“好孩子是不哭的,来,老师帮你擦眼泪。”从那以后,我在幼儿园里再也没哭过,因为哭了,您就不会说我是好孩子了。
你对我们总是那么的和蔼、那么关心。一次,我不小心从高高的石凳上摔了下来,额头上出了血,我吓得“哇哇”大叫,嘴里一个劲的喊:“妈妈哟,你快来,好疼哟—”眼泪在眼眶里直打转。您听见了我的叫声,急忙跑过来,背上我,飞也似的向校医室跑去。到了校医室,医生们急忙给我上药、包扎。您焦急地站在旁边,捏着我的小手,轻声地说:“不哭,乖孩子不哭马上不疼了。”
张老师,我现在已经是三年级的学生了!我的每一步成长,都伴着你的汗水,我真为有您这样的启蒙老师骄傲!
祝您:
身体健康!
今天,语文老师把她的女儿禾禾也带来了。开始我不知道,到了后来我听班里的同学说:语文老师的女儿来了。
到了第四节课,我们上体育,语文老师带着她的女儿也从楼上下来了。开始禾禾先给我们背了几首诗,然后又和我们玩了起来。我们玩着玩着,就中午了,语文老师让禾禾去吃饭,禾禾还不愿意呢!像是不愿意离开我们似的。
到了中午,禾禾吃饱了饭又去了我们班,我们和她一起做游戏,我们都非常地开心。我上了一趟厕所,回来以后就看见禾禾坐在最前面的桌子前画着画呢,过了一会儿,我们数学老师来叫她回去,禾禾不愿意,就把数学老师赶了出去。 上第一节课了,禾禾还是不愿意出去,就坐在最前面的小桌上和我们一起上课。
上着上着,禾禾突然叫起了妈妈,惹的我们哈哈大笑。到了最后一节课,禾禾又来了,可是不是语文课,语文老师就跟别的老师借了一节课,让我们写了一节课的作业。
放学了,禾禾不愿意走,老师就叫王皓月她们在前面引着,把禾禾送到了车上。 我觉得禾禾又淘气,又可爱,非常讨人喜欢。
亲爱的赵老师:您好!今天我有一些话想讲给你听。老师,您知道吗?我敬佩你。刑志江是我们学校的“问题学生”,影响我们班的声誉。他上课调皮,成绩又差,还经常逃课,学校表现很不好,我们大家都认为他是个坏学生,不会变好。只有您会认为他不好是暂时的,他一定会变好。
他每次逃学,每次做出一些违反校规的事情,你都会把他“抓”回来,给他一次一次地讲道理,让他以后不要这样做。甚至有一次刑志江过生日,您还自己花钱给他买生日蛋糕,我相信,您做的一切都会让他感动,所以我也相信在您的教导下,他一定会变好的。老师,您知道吗?我喜欢你。每次看到您的笑脸,我就忘记一切烦恼。有一次我和单吉琪闹了矛盾,但是看到了您的笑脸,我就觉得我俩很好玩,为了一点小事就能从一个“铁哥们”反目成仇变成“敌人”,好象谁都不认识谁似的。于是我向他道歉,才发现他也和我一样后悔。在您笑脸的映照下,我俩又和好如初。老师,您知道吗?我感谢您。以前,在学校我回答问题的声音有点小,您会骂我一顿,但是我知道您是为我好。
在后来我回答问题的声音也渐渐地大了起来,我知道这还多亏了您这顿骂,让我更象个男子汉。在学校有什么比赛,您也尽量地让我参加,我知道您还是蛮喜欢我的,我也绝对不会辜负您的心血,我希望下学期还是您来当我们班的班主任,我一定会取得更大的进步。祝您身体健康,万事如意!此致敬礼您的学生:刘家炜2009年7月28日
每个人都有自己的爱好,我的语文老师也有爱好,但是她的爱好跟别人不同,我现在就说一说吧!
第一大爱好:调课
2008年的一天,我们的考试成绩出来了,语文老师想把这张试卷讲掉,就跟电脑老师调课。上课时,我们整整齐齐得排好了队,等待电脑老师来带队去上电脑课。这时突然语文老师从办公室里走出来,我们一看,猜定这节一定上语文课了。刚刚那种高兴的心情一下子就挥发到天上去了。语文老师走进教室,对我们说:“今天电脑老师出差,这节课由我来上。”听了老师的讲话,我心里就疑惑起来:今天下午,我还看见电脑老师在学校里转悠呢,怎么这一会儿就出差了呢?最后,这节课还是上语文课了。你们说,我们语文老师的爱好是不是调课呀?
第二大爱好:打电话
也是2008年的一天,我们刚刚要去上体育课,语文老师走过来,叫我留下来。我想:把我留下来肯定不是什么好事。果然,语文老师对我说:“尹哲辉,你好大胆啊,竟然连课文也没背掉,就想去上体育课啊。我要告诉你家长去。”说完,连忙把手机拿了出来,问我电话多少,我如实回答了。这时,上课铃声响了。语文老师对我说:“你可以上课去了。”讲完,我出去了。后来,我为了安全,就在门后面站着听老师打电话。“是尹哲辉的爸爸妈妈吗?......”你说我的语文老师的这个爱好要是体现出来,那就是傻子也怕了。
其实,老师的另类爱好还多着呢,欢迎大家继续补充哦!
我和班主任齐老师已经相处三年了,我们之间的故事还真不少。
起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我,懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图,而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时,我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代,怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时,她并没有大嚷大叫的批评我,而是耐心细致的教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦,而是心存侥幸,逃此一劫。
接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了,当时老师不在,我并没有组织纪律,反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时,被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部,不仅要管好自己,还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。
时光荏苒,在老师的教导下,我这个班长当得还挺“火”,同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。
-+敬爱的齐老师,我想对您说,是您培养我一步步长大,您的教诲我会牢记心间,我要用优异的成绩来报答您!