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随时随地学习
随时随地学习
是什么给了我们生的勇气，是什么让我们有了梦想？
我有时候想，在物竞天择的自然界，生命是需要有勇气的，那么生命的勇气是什么?
我家阳台上有一个大花盆，一直也没种什么花呀草的，只剩下干巴巴的一盆土，妈妈干脆在上面盖上一块板放些杂物。一天，这些杂物稀里哗啦的掉了下来，我惊奇的过去看究竟，只见花盆里长出的小芽竟然把木板顶翻了，它们倔强地从木板缝隙中冒了出来。在没有阳光、土地也不肥沃的情况下也能生长，植物这种顽强的生命力让我震惊，我想这是生命的勇气。
有一次，我看电视片《人与自然》，一只雄狮正在追逐一头梅花鹿。雄狮速度飞快，眼看就要追上梅花鹿。只见鹿左转右拐，时而绕到树后，时而又折身后转，一会就消失在茫茫的草丛中了。对于生存的欲望，对于生命的追求，动物也有如此强烈的本能，我想这也是生命的勇气。
动植物追求生命有如此顽强的勇气，人也同样具有。雨果在29岁创作《巴黎圣母院》后得了恶性心脏病，但他与疾病顽强抗争，在60岁又创作了《悲惨世界》、80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。海伦凯勒是个盲聋人，但她以自强不息的顽强毅力，掌握五国语言，完成了《假如给我三天光明》等著作，成为著名的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但她身残志坚，被誉为：“八十年代新雷锋”和“当代保尔”。他们都向人们展现了自己顽强的生命勇气。
是啊，这个社会是现实的，优胜劣汰，你必须鼓起勇气勇往直前！
“大胆天下去的，小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是，我常常用它来鼓励自己。
但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。
上课时，总有那么一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果，我发现自己的答案比他们更完整，更好。如果我拥有这一份勇气。那么，接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。
同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次，我和两个同学走到了“巫师的城堡”，好奇心驱使着我想进去看看。于是，我便怂恿着她们去。但是，到了门口，听见那恐怖的怪叫，我退缩了。于是，说要去的是我，临阵脱逃的人也是我，我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气，就可以满足我的好奇心，没有遗憾了。
在生活当中，处处需要勇气。勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。因为勇气，我们才能前进；因为勇气，我们才能成功；因为勇气，我们才能乐观开朗的面对生活。
所以，我要把不该丢失的勇气重新拾回。
星期六下午，学校老师组织我们去胜大卖东西。
在家里，我的心已经慌张了起来，心里十二分紧张。
我怀着忐忑不安的心情走在来胜大的路上。到了超市存好衣物，到了卖货地点，哇！货物琳琅满目，让我看的应不暇接。阿姨给我讲了卖货技巧，我们就满怀信心开始了。我们三个傻呆呆地站在那里，客人来了依然不知所措，直到许淑萍出马，对一位阿姨说：“阿姨您好！我们这里有……”介绍了一番，辛苦没有白费，阿姨挑选了一番，终于卖出了第一个。
看到了别人卖出了一个又一个，而我们，货物只卖出了一个。我终于忍不住了，说：“我要到超市的其他地方去买！”之后，我到了玩具区，看见一个阿姨带着一个小妹妹。此时此刻，我的心里仿佛有一个跷跷板。是去说？还是不去？去吧！去锻炼自己！不去吧！多不好意思呀！最后跷跷板指引了我的方向—去说吧！“阿姨，给小妹妹买一个这个吧！”我笑容满面地走上去，用期盼的目光望着她。“对不起，我不要！”我的心顿时冷了，但我没有放弃寻找的希望。来到化妆区，有一对母女，“看一”“不要”我还没有说完，就被拒绝了，也太没有同情心了。就这样屡遭拒绝，但我的胆子却一点点大了起来。
一个小时飞快地过去了，我却一个也没有卖出去，但我还是有收获的，那就是—勇气。
总觉得，有一种东西，它属于我，我离不开它。它让我微笑着送走过去，微笑着迎接未来，这种东西叫做勇气。现在，我在勇气的陪伴下步入了雨季的殿堂。
一
妈妈说，中考是人生的第一个十字路口。初中三年，是拼搏的时刻，一张张试卷，是拼搏的痕迹。于是，我奔跑在雨季的日子里，静听着雨季的悠扬与忧伤。那一滴滴细雨，“滴滴答答”滴落的声音，是拼搏的声音。我，带着勇气，走进拼搏的世界。
二
教室里某种氛围似乎增加了，哦，原来是大家在一起奋斗。一年半前，大家相遇在教室。有人说，前世的五百次回眸，才换来今生的一次擦肩。而我们的相逢，不早也不晚。在缘分的牵引下，只要我们有勇气伸出友谊之手，美丽纯洁的友情便会悄然萌生……
三
老班的眼睛，似乎总在关注我们。然而，我知道，他只是关注我们的分数。上课的铃声响起，他捧着厚厚一叠试卷踏入教室。试卷已批好，那红红的分数隐约可见。成绩理想的，喜笑颜开；成绩差的，欲哭无泪。我微笑地面对这一切，我觉得，只要尽力了，就不会有遗憾。成长的苦与甜，都要有勇气去品尝，不要留有遗憾。
四
不知从什么时候起，喜欢上了写作。我有一个梦，就是拥有自己独特的文字，让全世界的人都知道我的故事，分享我的内心世界。
我写，我快乐，手中的笔记录着成长中的点点滴滴，记录着我的勇气。
勇气，是敢作敢为毫不畏惧的气魄。
――――题记
在寒假里，我看了一本名叫《感动小学生的50个人物》的书。其中《勇气》这个故事，让我深受感动。
在19世纪英国的一所学校里，一次有一名强悍的高年级男生命令新生替自己做事，被新生拒绝后就开始殴打新生。这时候边上的学生要么畏惧地逃避，要么幸灾乐祸地观看，只有一名学生勇敢地挺身而出，大喊：“住手！你到底要打多少下才肯罢休！”这个勇敢的学生就是后来扬名世界的英国大诗人拜伦。
我不禁想起了我二年级时发生的一件事情。那次是在一次放学后，我在校门口看到几名高年级的学生堵住了一名低年级的学生，想让他给大伙儿买吃的。低年级的学生不愿意。
我看到了他在四下里张望，我知道，他是想寻求帮助呢。可是，我当时的念头是：“那些大孩子可比我高出一个头呢！可千万别找上我！”于是，我连忙退后一步，躲在一旁连大气都不敢出。看了小拜伦的故事，我真为自己当时的行为感到羞愧，明知道那些大孩子的行为不对，却没有想任何阻止他们的办法，而是“灰溜溜”地躲避了。
其实，我们也可以像小拜伦那样，勇敢地面对困难，勇敢地维护正义。我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。勇气是让生活顺利前进的风帆，勇气是让我们成为强者的支柱。只要充满勇气，我们大家都能成为人人称赞的小小男子汉！
从我上学开始，我上课就不大爱发言。老师上课问的问题，我都会，考试也能做对，可我就是不愿意发言。为这件事，我责备过自己许多次。
有一次上数学课，于老师要找一位同学回答问题，我始终没有勇气吧手举起来。于是，我又开始责备自己：刘钰卿啊刘钰卿！这些问题你都会，你为什么总是不回答呢？就算说错了也没有关系，可你连上课大胆发言的勇气都没有。你可真没用！
想到这里，我不知哪来的勇气，竟大胆地把手举了起来。
“刘钰卿，你来说。”我完整、流畅地把这个问题回答完了。于老师说：“回答得真好！同学们给她掌声鼓励一下！”顿时，教室里传来了一阵热烈的掌声。
我成功了！我在人生的道路上又迈开了一大步。从此，我走出了我一向胆怯自馁的禁区，我不再害怕上课回答问题了。
有了勇气，可以让自己有胆量尝试新东西；有了勇气，可以让自己变得更勇敢；有了勇气，可以让自己成功的机会更多……
我的乳牙摇得很厉害，需要去医院拔牙了，妈妈就骑着电瓶车把我送往医院。一路上，我的脑子里像放电影一样，把以前在电视上看到医生动手术的情景放了一遍又一遍，吓得我瑟瑟发抖。
不知不觉就到了医院，当我一走进口腔科就看见一个与我年龄差不多大小的小女孩刚拔完牙，只见她一手捂着脸，紧皱着眉头，脸上还带着泪痕，一定是刚哭过，这使我的恐惧感又进一步加深了。轮到我拔牙了，我害怕地躲进了妈妈的怀抱，在妈妈的劝说下，我终于鼓起勇气，坐上手术台。医生拿出一把被擦得雪亮的摄子，它好像螃蟹的大钳子要来钳我的牙齿似的。医生刚把冰冷的摄子放进我的嘴里，我的心一下子提到了嗓门眼，不由自主地握紧拳头。
医生只用摄子轻轻一拔，一颗粘着鲜血的牙齿就放在了盘子上，然后医生叫我咬住一块棉花，告诉我可以下来了。我想，原来拔牙就这么简单啊，一点儿也不痛。但是，我刚才看见的小女孩为什么这么痛苦的样子？哦！我明白了，这是我的勇气战胜了我的恐惧和疼痛，是我战胜了我自己！
人们总是说：“只有经验，才能成就一番大事业。”但我却不以为然。
从前，有人就做过这样一个实验：他们把一只跳蚤放到一个玻璃盒子里，并盖上盖子。然后观察跳蚤在玻璃盒内的反应，刚开始，跳蚤在玻璃盒内一直跳啊跳，不过每次都没有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告终。所以跳蚤计算好了玻璃盒的高度，再也不会跳过这个高度了。就在这时，做实验的人拿掉了玻璃盒的盖子，可是跳蚤因为经验的阻拦，跳蚤再也不会跳出玻璃盒了。
社会上有很多人都像这只跳蚤，把自己困在了经验的牢笼里，不能自拔；却有一些人敢于打翻这个牢笼，鼓足勇气去尝试，这些人他们大多数都成功了。
比尔。盖茨就是一个很好的例子。比尔。盖茨原在一所世界闻名的大学就读，但中途竟然辍学和几个朋友创建起了微软公司。这个做法让大家都匪夷所思。许多人都用自己的经验劝告他：别研究了，这不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。可是比尔。盖茨压根就听不进去，最后，没有人再去劝告他了，只是留下一串串叹息。比尔。盖茨最后经过努力，他终于成功了。现在，家家户户几乎都有电脑，都在使用微软公司的产品，比尔。盖茨也因此一跃成了当时的“世界首富”。
有时候，成功不仅需要百分之百的经验，还需要有百分之百的勇气。
我的地位很高，但又如此孤独，我经常一个人迷失在一个黑暗的角落里。昨天，我被一个中学生找到了，每当这时，我心中就会升起一轮暖阳，回忆那天的经过是这样的：我正在墙角睡觉，忽然听见一阵掌声，惊醒后我发现有一个女孩站在我的身边，她见我孤苦伶仃就把我带走了。 那还是星期二的中午。她把我带回去“藏”了起来，我为回报她就用我的特殊功能来帮助她，使她增加“勇气”。今天是第二天了，因为我太久没被人关心了，能力也是有限的，我只能帮助她在老师提问她问题时使她不会害怕，放心大胆地讲出来，而不能使她化被动为主动，举手回答问题。 今天，该她讲名言了，她说的名言其实很简单“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”但她还是害怕面对班上的同学，我就给她教了几种有效的方法：一安慰法。使她评定下来不要紧张；二是鼓励法。使她放心大胆的回答问题，就当给自己一个表现的机会，给自己一次掌声；三是语言说法。告诉她要大声说出自己认为正确的话，静下心来，不受外界干扰。 是她让我梦想成真，我坚信，我很快就会与我的大家族团聚，我也号召大家，帮我寻找更多的迷路的兄弟姐妹，把她带回来，她也会像我一样报答你的。
在抗震救灾中的英雄少年中，有这样一位“小班长”，他就是救了两个同学的而受伤的林浩。
发生地震时，林浩调整了自己的心态，先是让一个女同学不再哭泣，再是连续的救出了两个同学，把他们交给了校长。为了救这两个同学，林浩的头顶上有一块鸡蛋大小的疤，脸上擦伤的痕迹十分清晰，看起来虎头虎脑的。因为是班长，他一直管着教室的钥匙。之所以这样，他从来都不迟到，因为他一迟到，同学们就要在教室门口来等他开门。事后，记者问他为什么这么做是，他以稚嫩的声音毫不犹豫的说: “因为我是班长。如果其他同学没有了，还要你这个班长什么用呢?”
就这么短短的几个字，给了林浩那么大的力量。林浩在医院治疗时，一个医生曾这样说过: “真没想到，就这么一个小娃娃，居然比许多大人还坚强。”是呀，年仅9岁的林浩，不但挣扎地逃了出来，还救了两个同学。林浩，就像一把大伞，为同学们遮风挡雨，就是黑暗中的一盏明灯，更是一棵在地震下不屈服的小树。他用他的那颗坚强的心，创造出了一个不可思议的奇迹。我们应该向林浩学习，虽然没有一个称呼带来的勇气，但是我们有同学之间友谊给我们带来的勇气，虽然我们可能遇不到这种事情，但是我们可以同学之间互相帮助。
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