我很喜欢花,尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
洋马镇每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。
路过百约园,拍鼻而来的香味吸引路人,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:
秋菊能傲霜,
风霜重重恶。
本性能耐寒,
风霜其奈何。
的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我的朋友吴家盛就住在洋马,生产菊花的地方!!!
我爱花,百花丛中,我最喜欢菊花了。它虽没有牡丹的高贵大方,也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香,但它却有着自己独特的美。
菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季,欣然绽放,展现出它不同寻常的美。菊花的品种很多:有乳白色的银菊,它的花瓣洁白,菊叶翠绿,看起来就像绿色海洋中的一颗颗璀璨的明珠;有金灿灿的金菊,它花黄如金,一朵朵、一簇簇,开得如微笑般灿烂,在阳光下熠熠闪光!
其中,我最喜欢开得正旺的瀑布菊了,它的花儿开得自然多姿、艳而不俗,它的茎饱经了风霜,傲然挺立着,上面有许多碧绿而修长的叶子,菊花叶还散发出一股醉人的清香,闻起来令人心旷神怡。那翡翠般的菊叶,轻轻地托住瀑布菊,那姿态真比诗仙—李白笔下的庐山瀑布还要美呢!
菊花常被人称为“花中君子”,它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,令人倾佩!
其实,在生活中也是这样,俗话说:“生活就像一面镜子,你笑着面对它,它也就向你微笑。”我们应该学习菊花的坚韧不拔的品质,笑着面对生活的一切困难,使我们的生活到处充满欢歌笑语!
菊花魂
正值深秋,院子里的菊花一如既往地绽放着笑脸。
每年的这个时候,小区里总会增添几道亮丽的风景线,今年也不例外,开放的菊花像一位亭亭玉立的姑娘。随风舞动,婀娜多姿,时不时还传来阵阵沁人心脾的香味,令人赏心悦目,神清气爽。
我特别喜欢那首写菊花的诗:秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
有时,我也会安静地坐在花坛旁观赏菊花。蹲下身来,盯着几簇菊花发呆。细长的花瓣微卷,花蕊微黄,好一个美人儿。一阵刺骨寒风打断了我的思绪,不禁发起抖来,直哆嗦。可菊花还在那里挺直着小身板,只是随风摇摆几下。我陷入了沉思,连我都冷得直哆嗦,可她却没有向寒风屈服,实在令人钦佩。看着看着,仿佛看见了花木兰当年为父从军的英姿飒爽,体会到“心软比干多一窍,病若西子胜三分”的娇美,值得赞叹。
菊花站在院子里,供人欣赏,就算被人采摘,也宁愿把香气留在采摘人的手里。这样无私奉献,为他人着想的心态也值得我们学习。
我喜欢菊花。因为它有不畏寒冷,默默无闻,无私奉献的品质。也因为它选择在别具一格的秋季开放,它就是那么独特,有个性。
人活着就要有个性,就要别具一格,就像菊花一样,活出精彩!
它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。
一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”
有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任——徐老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。
菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
我是一朵菊花,生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼唤下,我迎着严寒开了。
我的祖先生活在中国,是多年生草本植物。我的家族中姐妹众多,颜色多得数不清,有的绿如翠玉、白的如冰霜、黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……五颜六色、千姿百态,令人眼花缭乱、目不暇接。
我不但是深受大家喜爱的观察植物,还能入药。如果将我晒干后冲茶服用,不但能解热清心,还能稳定血压。
每年阳春三月,我从沉睡中醒来,经过春雨的滋润,我迅速成长。在这期间,人们为我施肥、浇水、除虫,还给我摘蕊,防止我陡长,影响外观。立秋后,气候转凉,我开始孕蕾。十月底,我就和姐妹们绽开了美丽的笑脸。
我在一次春天中,长成了一朵盛开的花朵。鸟儿为我欢唱,蝴蝶为我伴舞,蟋蟀也在一旁为我唱和。啊!我终于长大了,长成了一朵漂亮的菊花,我的色彩,艳丽而不 妖;我的香味,清幽而淡雅;我的姿态,苍古而清秀。
现在,我不仅是一个亭亭玉立的姑娘,更是一个战风斗寒的勇士。记得陈颜元帅还写诗赞扬过我们:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”这可能是对我们菊花家族的偏爱。
我有两个好朋友,一个是露珠,一个是太阳。有时儿,露珠会在我的花瓣儿、叶子上玩耍,它们犹如一个个白色的小精灵,在阳光的照耀下,发出了耀眼的金光,就好似一颗颗闪亮的金子,露珠使我变得更加漂亮!太阳交阳光照在我身上,真舒服呀!我整天都沐浴在阳光下,是阳光使我变得更加活力。
我不但很平凡、朴素,还很顽强。我觉得人也需要有一点我们菊花的精神,要像我们那样默默地生长,不求索取,只是给予,给予。
“明天就是教师节了,我们送什么礼物给老师?”丽丽和小伙伴激烈地讨论着。
回到家,丽丽苦思冥想,终于眼睛一亮:我可以送野菊花给老师!她立刻跑到田野,小心翼翼地摘下21朵野菊花,飞快地跑回家。她把菊花做成一束,用彩条把花束扎好,再喷上些水,礼物就OK了。
第二天清晨,丽丽早早地起床了。到校后,她悄悄地来到语文老师的办公室。当她看到办公桌上的摆设时,惊讶极了:深红色的办公桌上,放着一台地球仪,旁边放着一只“红岩”牌墨子瓶和装有毛笔、尺子、钢笔的笔筒。笔筒左边有一台老式台历,已翻到9月10日。桌子正中间有一本教用过多年的语文书。书上放着一架老花眼镜。她没想到,老师竟这么朴素,但是丽丽没小看这些摆设,反面甜甜地笑了,笑得好开心。她想:这束不起眼的野菊花不正是老师那默默无闻、无私奉献的写照吗?老师这么大年纪了,每天还是那么孜孜不倦,有时工作繁忙到连饭都顾不上吃。他是多么伟大呀!哪个学生书包坏了,他会热心地替同学补好。他还自己掏钱帮学生购买学习资料……丽丽把菊花揷进笔筒,蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在课桌上想像着老师看到那束菊花时的表情呢!
办公室里静悄悄的,只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散发着芬芳……
9月的风吹高了蓝天,吹响了屋檐下的紫风铃。又一个美丽的秋天到了,又一个温馨的节日到了!在10号这一天,却记载着这样的一件事——早晨,阳光明媚,蔚蓝的天空漂浮着几朵白云。王云走在羊肠小道上,看见路旁的野菊花和小草,随着微风跳起了欢快的舞蹈,这才一下子清醒过来:原来今天是教师节。她想:送老师什么礼物呢?送笔记本呢,还是一支笔,不行,王老师不缺少它们。
这是,她看到路旁的野菊花,心想:送老师一点野菊花吧!于是,她采来30朵野菊花,也代表全班30个人的一点心意。然后在一朵鲜花里插了一张纸条,蹑手蹑脚地走进王老师的办公室。王云在老师的窗外望了望,然后把野菊华插在王老师的笔筒里。只见桌子上的地球仪、老花镜、语文书本闻到了这种淡而香的味道,个个打起精神来。温柔的阳光照在老师的办公桌上,显得格外美丽。
这时,王老师来了,只见她眼睛里布满了血丝,她走进办公室门口,闻到一种淡而香的道,她随着味道走进了办公室,看见笔筒里有两束鲜花,里面还塞着一张纸条。于是,王老师戴上老花镜,认真地读起来:“在金色的9月,我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊!老师,您辛苦了!我们一定好好学习,天天向上,不辜负您对我们的期望,以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里,我们将给您献上一份别的礼。”读着,读着,王老师的眼里含满了晶莹的泪珠。
于是,老师便去找那几位同学,只见那几位同学早已等候着王老师。同学们见了王老师,一下子扑到王老师的怀里说:“老师,您辛苦了!”王老师的嘴微微颤抖着,好像还在说些什么……王老师默默无闻的在教育事业上奉献,不正像那平凡、纯朴的山菊花吗?
清晨,带着一丝寒意的秋风唤醒大地,蜜蜂开始了一天的工作,小鸟快乐地唱晨曲,阳光透过大树层层绿呆射向大地。今天,好像大家格外精神,格外高兴。
依儿也已早早地起床,正坐在床上,两手托腮,凝望前方。“今天是教师节,送什么呢?啊!送花,可送什么花呢,康乃馨太平淡,月季太华贵,送什么花呢?”依儿柳条似的眉毛拧成了结,她拉开窗帘,看见了庭院中盛开的野菊花,心头害然开朗。对,就送它,虽然不是最鲜艳夺目,却为大家默默献上幽香,这小野菊花真像老师的化身,老师在平凡的岗位上默默为社会培育出一批批的人才……依儿摘了一束开得最灿烂的野菊花,捧着走进学校。早晨的校园是那么宁静,美丽的教学楼隐没在晨雾中,是那样的温柔、幽静。依儿走到老师办公室的窗外,咦?老师已经来了,是去图书馆查资料了吧?老师的日历已翻到这一天了,可她好像没注意,笔筒里插着几支旧钢笔,笔筒边是一个地球仪,那是老师为了一节有关地理的课买的。
桌上还摊着写得密密麻麻的备课本和盲文书,还有教师那用理的老花镜。依儿真为老师担心,老师身体不好,还是不辞辛苦地备课、补课、改作业。依儿抽出一束像阳光般灿烂的野菊花,插在教师的笔筒里。阳光撒满了办公室,撒在教师简朴的书桌上,撒在阳光般灿烂的野菊花上,撒在依儿那比阳光还灿烂的笑脸上。依儿高兴地走了,她可以想像,老师捧起花时欣慰的笑容。野菊花的芳香弥漫在老师的办公室里,也弥漫在依儿天真、稚气的童心里。
今天,妈妈从大街上买来了一盆菊花。那一盆菊花开得十分美丽。
它红得好像一盆烈火。花儿开那么茂盛,样子又是那么娇艳,那么惹人喜爱。我稍微靠近一点,就闻到了一股淡淡的香味。它是那样幽雅清淡,其中又带着一些淡淡的中药味,让人觉得心旷神怡。这时,妈妈对我说:“看来这一盆花长得真是太茂盛了,我们还是换一只大花盆来种它吧。
否则,它会长不好的。”我听了妈妈的话,就说:“妈妈,这一件事情你就交给我吧!我一定会做好的。” 我拿着那只花盆,来到一处草地上。我又去拿来了一把铲子,找了一块草少一些的地方,拿起铲子把泥土挖起打松,接着我去拿来了一只大花盆,把打松的泥土挖起来放到那只大花盆里面。我在大花盆里面铺上了一半泥土,然后就把小花盆里的菊花连同泥土一起取了 出来放到那只大花盆里面。我再取了一些泥土放在菊花的四周。
我又取了一些泥土放在它的上面。就这样,我把小盆里的菊花移植好了。接着,我去拿了一些水浇在菊花的花上面。 我每天都要去看看它,每天都要给它浇一些水。在我的精心照料下,菊花越来越长得好了。开的花也越来越多了,显示出了它的生机勃勃的景象。 有一天,我看到菊花的叶子上面有点脏。我就去拿了一杯子水给它冲洗了一次,它又恢复了原来美丽动人的样子。
有一个地方的脏东西没有办法冲掉。我就去拿来了一支毛笔。我拿了毛笔蘸着水轻轻地洗去菊花叶子上的肮脏东西,好像在给孩子洗澡一样细心仔细。清洗以后,我看到菊花的样子显得楚楚动人。这时,我发现一处叶子上面还有一点水。这水有点儿黑。于是,我就掏出自己的手帕来给它擦去。 啊,现在可好了。菊花显得那么洁净,那么迷人。
菊花,花中隐士。菊花,花中君子。
朋友,你是否喜欢那娇艳的荷花,美丽的杜鹃,香味扑鼻的夜来香……但我却不喜欢它们,我喜欢菊花。
我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。
我爱菊花,因为它美丽。瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎,多么靓丽!菊花的种类很多,有野菊花,九月菊,万寿菊。。。。。。菊花不但种类多,颜色也很多:有白的,红的,粉的、绿的、藕荷的、浅黄的,橘黄的……数不胜数。它们美,也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳,却胜似荷花;它们没有杜鹃那样美丽,也不亚于杜鹃。它们美得那样另类,那样独特。
我爱菊花,因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时,都会感到阵阵凉意。可又一看,那一丛丛菊花又是多么的美丽!菊花一簇簇站在一起,多美呀!让人感到好不热闹。看看落叶,再看看菊花,简直无与伦比。
我爱菊花,因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候,只要望望远处的菊花,眼前豁然开朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心旷神怡。
我爱菊花,因为它有着高尚的品质,它生命顽强,不像温室的花儿一样脆弱;不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风;它谦虚,从不向人炫耀自己,默默地生长;它坚强,不向秋风低头,傲然开放。
我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值,菊花加上冰糖、枸杞、红枣,一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷,神清目爽。当我学习的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,顿时感到精神倍增。
这是一个秋天的早晨,清新的空气里透着一丝丝凉意.
瞧那边走来一位小姑娘.她扎着辫子,上面打了一个粉红色的蝴蝶结;她穿着一身粉红色的衣服和裙子;最显眼的是她手上的一束野菊花.
她就是六年级六班的刘雅茜,她们家是村子里的困难户.雅茜的爸爸在打工时摔断了腿,家里有个体弱多病的奶奶,还有一个顽皮不懂事的弟弟.一家五口的生活重担就落在妈妈肩上.就在雅茜五年级面临辍学的困境时,是艾老师帮助了她,让雅茜重新回到学校,还让雅茜在艾老师的班上课.艾老师不仅帮助雅茜,还常常到雅茜家,帮雅茜的妈妈做事.因此雅茜一家人都非常感激艾老师,但是不知道该怎么报答.
雅茜盼星星盼月亮终于盼到了教师节的前一天.雅茜边走边想:我家里没什么前,送什么好呢?走着走着.忽然雅茜眼前出现了一朵朵野菊花,雅茜想:就送这个了,我一定要采几朵最好看,最鲜艳,最好看的送得敬爱的艾老师!!
第二天,雅茜起了个大早采了几朵娇嫩的野菊花.早早的来到学校.雅茜来到艾老师的办公室.办公室里静悄悄的,雅茜探了探头,看见办公室里没有人,才进去.办公室里的一切都是那么熟悉:办公桌右上角摆放着地球仪,墨水笔筒.桌子中间摆着语文书,语文书上还放着艾老师的眼镜.左上角放着一本台历,翻着9月10日中国教师节那一篇.雅茜将野菊花插入老师的笔筒里.雅茜看着看着竟让笑了,笑得很甜.雅茜准备回教师,但却被艾老师撞个正着.雅茜慌慌张张地说:"谢谢老师,谢谢老师教育之恩,谢谢老师帮助我。。。。。。"雅茜很不好意思,飞快地跑了.
艾老师看着雅茜可爱的背影也笑了笑得很慈祥。。。。。。
在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。
细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多!
“新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧!
在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢?
菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢!
所以,菊花,我要赞美你!
“噢!花仙子!很高兴又见到了你!”每当在山上看到这种菊花,我都会赞叹不已,虽然它只是一种不起眼的花儿。
朝阳照在它娇小的花瓣上,使花瓣流光溢彩。花蕊中的露水娇滴滴、亮晶晶。
一切都那么令人享受。
这便是山菊花,一种极其普通却那么令人享受的花。
山涧中、峡谷里、崖壁上、石头下,哪里不见它坚强的身影?虽然土壤水分不充足、阳光也不照射在这里、蜜蜂也常不来光顾。但它还是能坚强的存活下来,why?
是因为它不放弃生,与歧途搏斗的精神,顽强的生命力。
这便是山菊花,一种极其普通却又不平凡的花。
营养不多、阳光不够、水分不充足,但它们还能存活下来,是因为它们手挽手、根挽根,一起向地深处生长,用顽强的生命力来汲取水分和营养。谱写了花的历史……
这便是山菊花,一种极其普通却富有哲理的花。
我第一次见这花儿,就喜欢上了它。我曾从山上的石头下轻轻挖出了两株来,把它们植入花盆中,每天给它们浇水、晒太阳、施花肥,妈妈对我说,山菊花这样是养不活的,我半信半疑,看着一天天渐渐枯萎的菊花,我心里想:多么朴实的花啊!不求优越的条件,只眷恋大山。
我相信,如果现在我也学习山菊花的精神,长大后我也是一朵伟大的山菊花!