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随时随地学习
随时随地学习
从小到大，我流过无数次的泪，有辛酸的泪，有生气的泪，有高兴的泪，有伤心的泪······总之，我的泪水总是代表着不同的意义，而令我最难忘的一次流泪是感动的泪。那是一个星期五的晚上，我吃完晚饭出来散步。耳朵隐约听到了一段优美动听的音乐，好奇心促使我过去看看，只见一群路人围拥着两个衣衫褴褛的人，我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。发现原来是一对残疾夫妇在路上唱歌乞讨，那个叔叔拉着二胡，那个阿姨唱着动听的歌儿。叔叔沧桑的二胡声传进了我的耳朵，我不由得流下了感动的眼泪。突然，我把目光转向了一个破烂不堪的铁盒，毫不犹豫地向里面投了五元钱，路人们用赞赏的眼光看着我，我急忙走出人群，心里十分高兴，我帮助了别人，自己也很开心。走了几步，我回头一看，路人们也排着队纷纷向那个铁盒中投钱，五元的、十元的、二十元的······赠人玫瑰，手有余香。听到残疾叔叔的二胡声以及残疾阿姨优美的歌曲，我流下了感动的泪，泪水是世界上最真挚的感情，这种感情是表情和语言无法取代的。
在全国十佳少先队员中给我印象最深的是一个聪明漂亮略有些腼腆的姑娘，一双水灵灵的大眼睛、两个浅浅的酒窝；红扑扑的脸蛋上挂着灿烂的笑容，就像一朵娇艳的向日葵一样招人喜欢。但是，她的与众不同――两只耳朵上各戴着一个助听器。原来，杨绿野是个先天患有双耳失聪。
她两岁多开始练习发音学说话，为了发一个音需靠着口型、摸喉咙感受吐字等方式，从含糊不清到清晰的发音一个字要练上百遍千遍。她就是靠着自己的坚强的毅力和斗志，攻克发音难关、学会了说话。
上学后，杨绿野更是刻苦努力，付出了常人难以想象的艰辛和汗水。课堂上，她大胆发言、大声朗读，有时她的讲话难以听懂就重复说几遍，直到大家听懂为止。就是这样一位同学靠毅力获得了新加坡少年儿童美术摄影比赛铜奖，并且多次获得全国大奖。她身残志坚刻苦学习的行为为我们树立榜样，她的坚强、自信、毅力深深地感动了我。“杨绿野”三个大字深深地印在我的心中！每当我做事准备半途而费时，她的精神就会在我的脑海中闪动，鼓励我坚持；她的毅力、坚强将在今后的日子里激励我奋发向上，取得好的成绩。
母亲，一个神圣的字眼。母爱，一种无私的关爱。我拥有神圣的母亲，也拥有了无私的母爱。
记得一个风雨夜，屋内十分潮湿，又十分寒冷。在十一点左右时，我突然感觉到肚子不舒服。我小声地呻吟了几声，被母亲听见了。她披件大衣就跑进来问:“孩子，你哪里不舒服?”我分明看见母亲头上冒出了黄豆般大小的汗珠，也清清楚楚地看见母亲眼眶里有泪水在打转，可是母亲脸上十分的平静。我实事求是地回答了她。她麻利地帮我穿好衣服。让我赶紧去上厕所。可我在厕所里待了不少时间，也没有发现排泄物。我沮丧极了，但肚子并没有消停，还变本加厉地疼。母亲一直站立在门外，安慰着我。突然，咳嗽声传进我的耳朵。是母亲，她为了我竟然着凉感冒了，我的心如刀绞般的疼痛。母亲却轻声地安慰我，说:“没关系，只是点咳嗽。”说完，母亲把我送去休息转头进了自己的房间。
我知道母亲在骗我，但是泪水已模糊了我的双眼。因为我此刻才发现，母亲的爱是那样的无私伟大!母亲，是永远让我感动的人!母亲，你永远让我感动！母亲，你是我永远深爱着的人！
这件事，已经过去一年多了，可是我却铭记在心中。下面我就讲给你听吧！有一次，我早上骑着自行车上学。这不争气的“老爷车”还未到半路，链条儿就掉了下来，我只好停车，下来推着自行车上学。可是时间一分一秒地过去了，心中盼望的学校还是没有在眼前出现。
一望手表：7：45了，还有5分钟就要迟到，我急得眼泪在眼眶里真打转。这时，在旁边的一位修自行车的叔叔见我的自行车链条坏了，便问：“小朋友，你要修自行车吗？”顿时，我的脑中一片混乱：要是修吧，可以早点儿到学校，挺好，可是没带钱；要是不修吧，怕耽误了上学。这位叔叔好像看透了我的心思一样，对我说：“小朋友，这次修车可以不要钱”。
我迟疑了一会儿，点了点头。修车的叔叔手脚利索，不一会自行车就修好了，把车递给了我。我骑着自行车，飞快地蹬着上学去了，心里十分感激那位叔叔。
在上小学的时候，有一天突然下起了毛毛雨，我以为下一点就停了，所以没拿雨具。可谁知到了中午毛毛雨却变成了雨，我想爸爸和妈妈去外地旅游，又没人来给我送雨具，我失望地望了望天，雨一时半会是停不了的，我的心跟天空一样是阴沉的，简直是糟透了。
看着同学们都被自己的爸爸妈妈接走，心里别提多羡慕了。就在这时我的耳边响起了慈祥的声音：“李卓”。我透过雨帘看到了爷爷慈爱的身影，只见爷爷穿着黑雨衣，可那件短小的雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我连忙跑过说：“爷爷路怎么滑，您怎么来了。”爷爷边把事先准备好的雨伞递给我边说“你爸爸和妈妈都出去玩了，我不来谁来呀！快别说了，看一会雨就下大了，我们快走吧。”
在路上我的伞被风吹掉了，爷爷索性把伞收起来，把自己身上的雨衣脱下来给我穿，豆大的雨串霹雳啪啦打在了爷爷的身上。过了会我发现车子在颤动，我正觉得奇怪，我猛然发现是爷爷冻的在发抖，我几次要求把雨衣还给爷爷，可爷爷总说：“不碍事的。”。可爷爷还是竭尽全力地往家骑，我一下把爷爷抱住，我在心里说了一声：“爷爷，我爱你。”
到了家，爷爷从里到外都湿透了，奶奶赶忙拿来毛巾给我擦，我连忙说：“快给爷爷擦吧。”爷爷奶奶欣慰地望着我笑了，我也幸福的笑了起来。
我的亲人把一切的爱都给了我，我为我有这样的亲人感到骄傲和自豪。
一部电影，一件事，一个人……都曾让我眼泪流下来，但他不仅让我感动，也让我长大。
一头乌黑的头发，两行浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会到的小嘴，这就是他。
他只有六岁但很懂道理，比如帮妈妈做力所能及的事，帮奶奶拣菜……但最让我感动的是，有一天我拿五角钱去买东西吃，我买了一包“恐龙蛋”，我给卖东西的老爷爷五角钱，可能是老爷爷看花了眼，找给我四元五角。那时我可高兴了，我走时老爷爷还说：“下次再来。”我在回家的路上走着走着，他说姐姐你干什么。我慌了，把钱掉在了地上。他帮我捡起来并说：你怎么了？我看他还小，不知道什么道理，就对他说：“刚才我去买东西，我只给老爷爷五角，原本不用找，可他却给我找了四元五角，我是不是很好运啊？”他把脸沉下来说：“姐姐你怎么可以这样！”我不解地问：“怎么了？”他生气地说：“你应该把钱还给爷爷，但你竟然把钱放进自己的口袋。你把手放在心口上摸摸自己的良心，你对得起吗？”我把手放在心口，我的手跳个不停：“我错了，你帮帮我吧！”我说。他装着大人的腔调说：“要不然，你写封信给老爷爷，顺便把钱放在信里，你看行吗？”我高兴地说：“行！当然行！怎么可能不行！”“那好，我们去你家写信。”他说。我写好了信，把钱装了进去，他带我把信交给了老爷爷，我心里总算踏实了。
你知道他是谁吗？他就是我家邻居的儿子小胖。他让我感动，更让我知道了做一个好人的基本道理。
我曾经在电视上看过这样一则广告：一对父子背着旅行包在高高的山上欣赏着周围美丽的景色。
只见父亲拿着望远镜举目四望——他看到高高的山上长满了树木，清澈见底的小河静静地流淌着，一片片草坪就像是美丽的绿地毯，一些不知名的小鸟在树丛中鸣叫着…… 父亲正陶醉在大自然的美景中，身边的儿子望着父亲如痴如醉的样子，立刻夺下父亲手中的望远镜。然而，他却看到了另一种景色：烈日灼烤着大地，狂风肆虐，高高的山上了无生气，没有一点绿色，干旱的土地裂开了一道道长长的口子，流淌着黑色污水的水河翻滚着浓绿色的泡沫，没有生机也没有美景。
儿子失望地扔下了望远镜。父亲不知道发生了什么事，他捡起望远镜，举目四望，为什么会这样呢。望远镜从他手中滑落了。为什么会有这么大的差距呢？美景为什么在倾刻之是变成了荒地呢？这是一个多么值得人们深思的问题啊！明白了！明白了！是自私的人们造成的。他们贪图眼前利益，不顾后果乱砍树木，修建工厂，开垦种田。人们的腰包是暂时鼓起来了，但绿色也慢慢消失了，河水混浊了，小鸟搬家了……看完这个广告，我深深地明白，要是一直这样下去，最终我们也得“搬家”。那时，我们搬到哪里去呢？们只有一个地球，它是我们共同的家园。让我们做一个“地球村”的好公民，爱护我们美好的家园。
那是一个傍晚，我刚从姑姑家回去，正坐着公共汽车往家赶。那时是人们下班的高峰，大街上车水马龙，车灯和路边灯照亮了半边天……
我靠在椅子上，美美地看着一本漫画书，“哎哟”一个忽刹车打断了我看书的心情。车上的人都在抱怨着：讨厌，干什么呀？这司机到底会不会开车呀！“是不是出什么事了”听了这句话大家纷纷向外望去。我也站起身探头一看，瞬间被那一幕深深地感动了，一个盲人老奶奶拿着一根木棍，摸索着要过马路，可恰好到了机动车行驶的时间，老奶奶在向前走……
车道上很多车辆已徐徐启动，这可怎么办？这时，跑来一个小男孩，他搀住了正走着的老奶奶，并摘下头上的小黄帽朝周围的车辆挥舞起来。霎时间，所有的车都停了下来，给他们让路。时间好像停止了，所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走，喧哗的世界霎时安静了。谁也不说话，只是目送着他们一步一步地向前走，直到他们消失在人海之中……好久好久，我的心总是不平静，那一幕像放电影影一样一遍遍地浮现在我眼前：孩子不顾自己的安危，去帮助老奶奶，路口的车子都停下来，耐心地等待着老奶奶慢慢地走过马路。小男孩很勇敢、很乐于助人，他使我感动了。
我发现这使我更感动。因为这是生命的一个选择呀！
星期天的晚上，我来到公园散散心。公园的花丛中有许多五颜六色的花朵吸引着我的眼球。
我正在欣赏这美丽的鲜花时没想到一个小女孩向我走来，把我给下了一跳，“哥哥，能不能帮我一个忙?”小女孩的眼神似乎十分希望我去帮忙。“你找我是要我帮什么忙呀？”我觉得这个小女孩很奇怪，为什么只找我，不找其他人帮忙呢？小女孩对我说：“能不能帮我去那边的书报亭买一份报纸，就是那个《城市商报》，这一块钱我给你。”我百思不解，为什么她自己有钱不买报呢？反正我没事，就帮她这个忙吧。我答应了她，便转身向那边的书报亭里买了一份《城市商报》，递给了她。小女孩接过报纸，便说出了真相：“其实，那个书报亭是我的妈妈开的。
生意一直很不好，还有很多报纸没有卖出去，妈妈很担心，今天的报纸明天就卖不出去了。所以我想找人帮我买《城市商报》，这样妈妈就不会担心了。这份报纸我不看，给你看吧，哥哥。”说完，小女孩把报纸放在我的手里，就走了。这件事是多么感人啊，我把这件事铭记在心中。
只要我们留心观察，认真发现，就可以找到身边的感动。希望有朝一日，可以去孝顺父母，帮父母做一些力所能及的事情。
我家一楼住着一位老奶奶，她的家在整幢楼里最有“特色”，她家的窗户还是最原始木头做的，窗帘是用很多不同的布拼接而成的，用的照明灯非常昏暗，烧饭仍然用煤炉，显得非常俭朴。
突如其来的5。12大地震牵动着全国人民的心，社区组织大家捐款。那天我跟妈妈也去捐款，大家正排着队，我发现那位老奶奶也在其中，轮到她了，她颤微微地走到捐款箱旁，掏出1000元，交给社区工作人员，然后放进了箱子里，嘴里念着：愿他们快点度过难关，那些娃娃们太可怜了。
然后默默地离开了。周围的人们无不感到惊讶，纷纷议论着：“这位老奶奶家里条件不好，自己非常节约，却拿出1000元捐款，不简单啊！”我被她的行为震惊了，深受感动，这位老奶奶在别人需要帮助时，毫不犹豫地拿出自己一点有限的积蓄，是多么富有爱心。这位老奶奶的善举，又使我联想起过去发生的一件事。
去年暑假，我和爸爸妈妈去日本呆了两个月，我们回来后不久的一天，我们正要上楼，路过老奶奶家门口时，老奶奶的门开了，对我们说：“你们不在的一段时间，看到你们的报箱塞不下了，我就每天将散落的报纸收起来放好，这样不禁楼道整洁，而且也不会给小偷提供你们不在的信息。现在你们回来了，我将报纸还给你们。”
说着拿出一大叠整整齐齐的报纸，我们不知如何是好，只是连声说“谢谢，谢谢”。这位老奶奶，虽然将家里不富裕，心里却有着无限的爱心。她的行为多么高尚，我要向老奶奶学习，献出一点爱，让世界变得更加美好。
感动是什么？世人有很多种解释，而在我心中，感动只是那朋友间的一句话。一天早上，只感觉自己迷迷糊糊的，也不知道为什么，心里一直很难受。来到学校，只感觉越来越难受，又感觉时间怎么过的这么慢，怎么还不下课，老师讲的话也听不进去。现在的我只想睡觉，好好的睡上一觉。
终于迷迷糊糊熬到了中午。我无力地趴在桌子上。这时王柯伊——我的好朋友走了过来。看到我脸色苍白，便问我怎么了，我便如实的告诉了她。她用她那温暖的大手，轻轻的摸了摸我的头“好烫啊，你生病了”于是她不顾三七二十一地就把我拉到老师那里，告诉老师我生病了。这时她便飞一般的跑了过去，不知去哪里了？过了一会儿，她回来了手里端着一杯还散着热气的水，放到我面前说：“先喝一口吧，会舒服些！”我去给你盛饭，吃点在回去，我笑了……
吃晚饭后，我收拾书包准备回家。突然，我的脑海闪过一丝疑问“我的家作怎么办？”她似乎是看出了我的心思，小咪咪的告诉我放心吧，晚上我打电话告诉你。我背上了自己的书包，踏上了回家的旅途。看着她的背影，渐渐消失在人海中，我欣慰的笑了，为有她这样的朋友而笑……感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受你，是人与人之间心灵上的共鸣……
一天，我看到一个十五六岁的哥哥坐在路边，他骨瘦如柴，口唇发干。旁边还有一张纸，上面写着：我与家人失散，请好心人借手机一用。
过路人在嘀咕：“这个人想骗手机，我才不要上当呢？还有的说：“现在骗子太多了， 怎么能相信？”过路人冷漠的话被那少年听到了，他悄悄地低下了头。
我走过去拿出所有的零用钱都给了他。旁边有路过的人说：“这孩子真笨，也难怪，孩子都有一颗无邪的心。”还有的说：“难到这孩子和那人是一伙的，演戏给我们看？”
我气愤极了，心里想：这些人真是不识好人心！可那少年感动又伤心，他，哭了。
又有一个路人走来，我想：他肯定又来凑热闹，又要说风凉话了。他看完纸条后，立刻掏出手机借给青年。那个青年用颤抖的手接过手机，连声说:“谢谢，谢谢！” 用完手机后，那少年又向那叔叔鞠躬道谢。
朋友，多一点爱心吧。不要让你的冷漠和猜疑代替了你那颗真挚的爱心。
感动，是由一个从内心深处散发出一种无以抗拒的感染力所造就成的一份“温度”。
在我们身边有着许许多多微不足道的小事，而这些小事往往令人深受感动。每一个感动的背后，都有那么一个故事……
在我的求学道路中，就有一股力量在背后默默地支撑着我。她就是我初中的语文老师——刘老师，也是我最敬仰的一位班主任。
当我在学习道路上出现了曲折，她总是不停地鼓励我、支持我；当我在生活中需要帮助时，她向我伸出援助之手；当我因为一些小事而离家出走时，她反复地向我告诉人生的道理。
刘老师虽然凶，但也是处处为我们着想。她不辞辛苦地在中午帮我们排练元旦表演或者帮我们排练大合唱。为了帮助一些语文成绩差的同学，刘老师牺牲了双休来给我们补课。
虽然有一些同学们不喜欢她，有时甚至会跟她吵架，但是她依旧还是关心着我们。以前，她当我们班主任时，经常会组织一些娱乐活动。当我们在期中考试取得好成绩时，哪怕仅仅进步一点，刘老师会组织我们开茶话会。
虽然在初二的时候，她不当我们班主任，但是，她仍然关心我们。记得有一次，我们全班一半人都发烧生病时，刘老师亲自给教室里消毒，并且告诉我们注意事项。
点点滴滴，都让我们感受到刘老师的温暖。人非草木，谁能无情？
浅浅的影子，缓缓的升腾，牵动着我心里的感动！
别样的感动，别样的“温度”。
学校组织秋游活动，明天到金山海滩去拾贝壳，捉螃蟹，我开心的一蹦三尺高。
一回到家，我便迫不及待的按老师的要求，准备了一大包衣物和食品。
天才蒙蒙亮，闹钟一响我一个“鲤鱼打挺”，爬起来匆匆忙忙洗脸吃饭，拎起背包就跑，妈妈说：“要带的东西检查一便呀！”“没问题！”我已经冲出了大门。
到了学校，同学们像一群快乐的小鸟，唧唧喳喳，又说又笑，恨不得马上飞到海边。这时，离开车时间还有五分钟，大家陆陆续续坐好了位子。只听一个同学喊了一声：“蒋立，你妈妈来了！”我觉得奇怪，走出人群，只见妈妈满脸通红，气喘吁吁，她扬了扬手中的带子，哇！这不是我放毛巾衣裤的包吗？对了，昨晚想把湿毛巾晾干在放进去的，想不到早上忘的一干二净了。要不是妈妈及时送来，我下海后上岸没干衣裤更换，不知有多狼狈呢！而且，湿衣服被风一吹，气喘病说定又犯了。我望着妈妈涨红的脸，不知说什么好！要知道，妈妈有高血压病，医生嘱咐过不能进行剧烈运动，可是为了我……
汽车喇叭响了，妈妈催着我说：“快去吧，祝你玩得高兴！”我跳上车，车轮就转了起来，我望着车窗外，妈妈朝我挥着手，眼中充满了关心，我的鼻子突然觉得酸酸的。
在诸多历史人物中，最令我感动的是鲁迅先生。
鲁迅在日本留学期间，他想通过医学来启发人们的觉悟，但是，他的这种信念并没有维持多久便被严酷的现实给击碎了。
在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视，在他们的眼里，凡是中国人都是“低能儿”。
鲁迅先生的解剖学成绩是95分，那些日本人就怀疑是解剖老师吧考题泄露给了她，这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。
鲁迅先生的小说作品并不多，意义却十分重大。鲁迅把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。这是与鲁迅先生的创作目的分不开的。1936年10月19日，鲁迅先生因为肺结核而病逝与上海。
在他生前，他立下遗言：“一。不能因为丧事而收一分钱；二。不要做任何关于纪念的事；三。忘记我，过自己的生活；四。如果孩子将来长大了，倘若无能，可以找一点小事情。五。答应别人许给你的事情不可当真。”
鲁迅先生可真是一个伟大的人物啊！
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