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随时随地学习
随时随地学习
爱，生命的河流。
当一颗颗纯净的心灵汇聚在一起的时候，阳光从云端播下，让温暖在人们的心中荡漾，人们微笑着把心中的金色洒向圣洁的雪山，于是，春天降临了，冰雪融化了，涓涓细流承载着充满爱意的生命，从这里迈开轻快的步伐，跳跃着涌向前方。
河流在大草原中穿行。两旁齐整的青草紧紧抱住砂石，草丛间零星的花朵为河流绣上五彩的花边，绿油油的水草在河底招摇，替河流编织出一个又一个彩虹似的梦。爱，在这里放缓了脚步，铭记下这平和而隽永的风景。微风拂过，泛起的层层涟漪，分明映出了母亲慈爱的笑容和父亲那严厉却不失关怀的目光。风低低地吟唱，那是母亲的千叮咛万嘱咐，是父亲在无数次责备后一声欣慰的长叹——孩子长大了！
长大了，便不再安于那温馨的小摇篮，携一份牵挂，带几份祝福，却仍是头也不回的奔腾而去。风平浪静的日子少了，但越是艰验，爱的浪花就越发绚丽。
河流在山谷中迅疾的奔腾着，闪电从头顶划过，雷声在耳际轰鸣，黑色的云层满满的挤占了整片天空，雨点争先恐后的泻下来了，砸入河流之中，再与之融为一体。雨水催动河流以更快的速度前行。爱，显示了博大的胸怀，默默的包容一切，我在风雨的洗礼中成长壮大。
风呼啸着过去，一阵紧似一阵，那“冰冷生硬”的话语中似乎蕴藏着不尽的关怀。我顿悟出“狂风骤雨是另一种爱，只是接纳它，接纳这来自社会大家庭的各种爱，生命的河流才会闪现别样的光彩。”
笼罩在这层光彩之中，我忽然懂得了老师谆谆教导背后的良苦用心，我忽然明白了朋友对我缺点毫不留情的斥责，其实是一剂苦口的良药，我忽然领悟了爱的真谛不仅仅在于酣畅的接受，更在于诚恳而执着的付出……
父亲的话语仿佛从未离开我的脑海，——长大了！是呀，长大了。看！我生命的河流已抵达了入海口，我将领略大海更深沉伟大的爱！
有人说世界上母爱最伟大，也有人说世界上父爱最伟大，我要说的是老师的爱也一样伟大！
今天我终于可以说我当了一次称职的妈妈！很久很久了，我从没有和孩子谈过心，甚至冷落她，以至于在孩子的心理妈妈离她很远很远。晚上她会对爸爸说：“爸爸今晚和我一起睡，好吗？”放学后会给爸爸打电话，汇报一下到家了。而作为妈妈呢？我不是嫉妒，我是辛酸。是啊，我啥时和孩子在一起谈过心呢？就算是辅导作业也是凶神恶煞，那还有母亲的温柔和关爱呢？ 期中考试孩子考试不理想 ， 昨晚老公不在家，孩子见了我没话说。就这样，我们沉默了很久，我静下心来决定做一次合格的妈妈。我和孩子谈到考试的失误，总结教训，当我谈到自己不称职时，孩子哭了，她对我说：“妈妈，我知道你的心里只有你的学生。”
在学生的心里，我是一个和善的老师，可以和她们促膝谈心；可以把不会的题不厌其烦地讲，直到听懂为止；可以和他们一起做游戏，一起嬉闹；即使对于他们犯错误也一样能接受。学生的一句：“老师万岁”“老师你对我们真好”“老师你真漂亮”“老师给你吃吧，一定要吃的”······会让我开心很久很久！在家长心里，觉得把孩子交给我很放心；在同事的眼里，我是多么的温柔，哪来的凶神恶煞。可对于自己的孩子，我感觉母爱藏在心里，不用表达，对她凶是因为爱，对她不管是因为想让她独立。可我错了，孩子毕竟还小，有不会的太正常了，为什么我要一个高标准来要求她呢？有位名人说的好：“孩子的今天就是你的昨天。”难道小时候的自己就令母亲很满意吗？我真的错了！ 从这小小的经历，我也悟出了自己的人生。
巴金老人的话就是我的座右铭：“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的经历，更多的时间，比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。” 孩子啊，原谅妈妈对你的不好；原谅妈妈的私心；原谅妈妈的不称职；因为有太多的孩子也向你一样在等着妈妈。
但今天妈妈向你保证：以后妈妈再累，回家一样会听你讲你的故事，一样会耐心的给你辅导，一样会陪你，一样会让你感受到母爱的甜蜜！孩子，妈妈爱你!所有的妈妈都爱自己的孩子！ 同行的妈妈们，在爱学生的同时也给自己的孩子一份爱吧！即使你很累，即使你工作很忙，孩子一样是你的心肝！即使孩子理解你，家人从没埋怨过你，我们也应该把爱分一些给他们，因为没有孩子的理解和家人的支持，我们不能做一名好老师。军功章上有你的一半也有他们的一半！
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
小议安全，健康你我……
场景一：因为我们的校园很小，所以磕磕碰碰的事也常有发生……教师拥挤，操场拥挤，一不小心便会出些差错，轻轻说：“对不起”健康安全你我他。
场景二：我们学校附近有好多小贩卖食品，看报纸知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车，操作面积一丈见方，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，无三方设备，洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。
场景三：消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
场景四：不少的同学都咳嗽、发烧、感冒，这是这个季节的流感症状。同学们应当心身体，预防疾病，常保持空气流通，减少接触密集场所，保持充足的睡眠和营养，一旦出现流感症状及时就诊。
场景五：社会上有些不法分子，试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物，轻则骗取，重则伤人。同学们要提高警惕，不要与陌生人搭讪。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上不安全的行为，要踏踏实实的读好书，一帆风顺的读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，他们都有一个共同的特点，那就是残酷性。
“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，合于归，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全；必须筑起思想、行为和生命的安全长城。
春夏之交，窗前不时有着一只只麻雀掠过。灰色的小小身影如风般迅捷。
这是属于麻雀们的世界，似乎一时间整个地方都充满着麻雀们的身影与叫声。
不知是为什么，一道灰影一下子飘进了我的家中。不知是由于我童心顿起，还是人的劣根性泛滥，我不假思索地把窗户关了起来。
于是乎，我便看那麻雀横冲直撞地在这个狭小的房间里乱窜，一会儿的时间，那麻雀似乎是飞累了，停在衣柜上头。低喘着气。虽说是有点疲惫，但它那双乌黑小眼睛滴溜溜地向着四周机警地望着。
嗯!就是这个时候，我便悄悄地靠近那警惕的小家伙。不知是我的身手太好还是那小家伙运气太差，就一个回合那小家伙便被我抓人手中。
嗯，小家伙羽毛挺光顺的嘛，身体也很丰满，好，就把你养着了。
于是，那只麻雀就被我以强硬的手段塞人小铁笼。刚关上小闸门，那家伙便上蹿下跳的了，好不安分。那双小眼睛充满着愤怒与不平，不停地甩翅膀拍打着小铁笼。
第四天，再来看那小家伙。水，似乎一点儿也没碰，小米也没吃过一颗。身上的羽毛也有些散乱，精神也有些颓废了。那双眼睛再也没有以前的机警、闪亮了。眼神巾满是哀伤和绝望，我不由得有一丝怜悯。但，还是有些舍不得这可爱的小家伙。
直到有一天，我回到家习惯性地看向那铁笼里的麻雀。咦，怎么不见了?走到跟前一看，原来那麻雀已经死去了。双腿有些弯曲，身子也有些僵硬。原本那乌黑的眼睛已经永远地闭上了。
我不由想起第一次看到那小家伙可爱机灵的模样，在笼子中上蹿下跳眼中愤怒不甘的眼神。一段段的往事不断地浮现在眼前，我感觉到它那小小的僵硬的身躯似乎在嘲笑我，我深深地感到我内心的不安，良心上的谴责与愧疚。
如果我当初没有关上窗户，没有抓住你，没有把你关进这个铁质的笼子的话，或许你正在那蔚蓝的天空，畅快地飞着吧。但是现在再怎么样小麻雀也不会复活了，命运不相信如果。
可是，这一切已经晚了。它已经死了。轻轻地把已经僵硬的小麻雀取了出来，小心翼翼地把它埋葬在门前的泥土中。
一阵风吹来，带来一朵朵洁白的蒲公英种子。那洁白的绒绒的种子，在微风中飘荡，似乎在为这个倔强不屈的小生命送行……
“成功过，失败过，却未曾放弃过”。也许这就是生命。
进入了高三，一切都在改变着，一切显得是那样的突然，总让我措手不及，每天那紧张无序的生活和接续不断的失败，让我有种从未有过的感觉累。我不知道“放弃”这个词语在我的脑中到底闪现过多少次，可我请始终无法用行动去“完美”的阐释它，我不知道我在顾及着什么。时常想：在这样的环境里像我一样的边缘人到底有多少。
为什么梦有时是那样的真实，有时却又那样的遥不可及，我不知道为什么突然间我会冒出那么多理不清楚的疑问，问多了，得地的答案总会让自己更加迷茫，面对过多的决择我想我只会这样。
高三的夜晚，每天都是这样的安静，教室里除了那均匀的呼吸声和笔与纸接触时发出的摩擦声外，再也听不到任何多余的声响，我在为自己能生活在这样的环境感到庆幸的同时也感到内疚。看着那一双双疲倦的面容，那一个个埋头苦读的背影让我感到惊异也感到恐惧，惊讶于他们的执着和坚定，仅仅是为了那个目标上大学，恐惧于自己的未来，恐惧于他们的执着让我的梦想更接近破灭。
闲适的心与高三的紧张形成了鲜明的对比，一次又一次的考试，让那颗紧张的心慢慢地变得安然，我惊讶于自己的堕落，但却不愿意去承认，每天早晨早早的做在教室里，让清晨的宁静来洗刷内心的愧疚，书摊开在桌面目不转睛的盯着书面上那密密麻麻的文字，脑海里却飘荡着昔日的嬉笑。心已成了那断线的风筝，在挣脱了七月的束缚后，却慢慢的落回了地面，无法像那美丽的蝴蝶，再次遨游在蔚蓝的天空中。高三的宝贵在于岁月的短暂，短暂的时间已经在不知不觉中流逝了三个月，三个月了，我依然无法让那颗不安分的心安静下来。总有一种期望：让记忆中的某一段，突然的从脑海里消失。可是内心的世界，始终无法容纳他人的介入，复杂的心情和内心的矛盾，只有在黑夜中才能够剖析清楚，我有一次剖析了自己，却不知如何去弥补，剩下的时间真的很少，想做的却没做总是那样的多。
坐在静谧的河边，阵阵微风轻拂。此刻虽不是很晚，但已经暗了下来，零星有几滴打在白皙的的皮肤上。伴着沙沙的叶子，一个问题闪现在我眼前：“盘古开天辟地，女娲补天创生的意义是什么？”于是，我躺在一片嫩草地上，轻轻的闭上双眼开始寻思起这个问题。盘古与女娲在创造生命的同时赋予人类两样东西：一是健康的体魄，二是丰富的情感，所以人总是多情的。霏霏细雨，丝丝屡屡，牵动着人的心弦。在这优美的环境中，我尽情的享受着大自然的爱抚，他带给我母亲般的温暖。大自然的气息，泥土的清香，花儿的秀美，使人有一种心旷神怡的感觉。
大江东去，黄河滚滚，将我带到“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意境中去。万里长征途中的一幕一幕如电影浮现在脑海里，内心的激动，满腔的愤慨占据了我的灵魂。于是，我决定为了祖国和祖国的的人民，我要奋起直追。祖先创造的大自然赋予我们万物的灵性和情感，但只是呆呆的坐在那里感叹万千世界也无济于事的。所以，行动是人类进步的首要条件。
抗击“非典”的胜利，载人飞船的成功升空，搏击海啸的勇敢无畏，都足以证明人类没有辜负祖先的期望。但对于正值青春年华的我们还带着一股稚气，但并不妨碍我们成为祖国的骄傲，我们有我们的目标，有自己的雄图大志，将来的某一天一定会为他添上无比绚丽的一笔。实际上，生命也不过如此。我现在17岁，我不知道这是所谓的花季还是雨季。但自从我脸上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一丝自信，因为青春是我的骄傲。青春的我们幼稚、潇洒，这份激昂的心是成熟的人人们怀念却无法再有的。青春是我生命的另一个始点，所以我将在大自然的搀扶下打出一片广阔的天地，在生命旺季的时刻为自然勾勒出壮美的花边。
人的一生是短暂的，很匆忙，不经意间，生命将会离你而去。生命是短暂的，生命也是脆弱的。有人说生命其实是有颜色的。不知你有没有认真体会生命的颜色。在你一生中最需要生命的时候，它的颜色就会展现在你眼前，引着你的心灵努力坚持向上！
蓝色——包容的颜色
蓝色是天空，是大海的颜色。哥伦布曾经说过：“我的一生都是与大海为伴，蓝色是包容是博大。”大海是宽阔的，它是一种博大的蓝。天空是辽阔的，它是一种包容，纯洁的颜色。蓝色衬托出心灵的色彩，使你有一颗博大、宽容的心灵。
绿色——希望的颜色
绿色是春的颜色，是一年中使人最有活力的颜色。袁隆平在田野里工作了五十个春秋，是绿色给了他希望。小草的颜色是绿的所以他很顽强，竹的颜色是绿的所以他坚韧，笔直。绿色衬托出心灵的颜色，使你有了朝气蓬勃的活力，坚强不屈的希望。
白色——责任的颜色
白色是天使的颜色，是责任的颜色，是关爱的颜色，在你生命最脆弱的时候是白色在呼唤你醒来，给你温暖，给你关爱，给你生的希望，南丁格尔是白色的，他一生都奉献着拥有白色应有的责任。白色衬托出心灵的色彩，是你从黑暗中醒来。
黑色——奋发的颜色
黑色是黑暗的颜色，是不屈的颜色，也是奋发向上的颜色。海伦。海勒在黑暗中勇敢地度过她的一生，是黑色给予了她力量，给予了她勇气，使他不会被黑暗的颜色所击败打倒。黑色衬托出心灵的色彩，使你有一颗顽强上进的心，一个勇敢地生命。
红色——战斗的颜色
红色是血的颜色，是奋力的颜色，也是理想的颜色。是红色给予了我们生命，是生活中最耀眼的颜色。红色衬托出心灵的色彩，是你有了奋斗的力量，努力向前！
生命的色彩是五彩的，生命的颜色给了我们希望，珍惜生命的颜色，让我们明天更加灿烂辉煌！
亲爱的可爱的妹妹：
展信柠檬茶，开心上好佳！
很抱歉，姐姐现在才给你写信。（喂，看不懂也别撕啊！……）
两年，很快就过去了。回想这漫长的两年里，你所带给我的，忍不住要落泪。
你才几个月大时，我是那么宠你，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，宝贝的不行。看着另一个小小的自己在自己怀里一天天长大，华丽丽的展现在眼前，感叹造物主的神奇，也更加地爱你。
一岁，好动的你，配上已经能够稳稳的支起你身体的小短腿，我已经完全跟不上你的身影，你走丢的那几分钟，我的心里却比日本的9级地震还痛苦，动荡的还厉害。泪水在心里掀起了海啸，我心房里那个小小的自己，在灾难中显得好渺小，好凄惨。你回来，简直就像海啸停止时的阳光，地震后的救援，我再一次的感叹——我爱你！
最近几天，妈妈和我急着去找学校，去这儿看看，去那儿看看，把你和脾气不太好的爸爸丢在家，看你在家做错了小事就被爸爸打得一把鼻涕一把泪的样子，我心痛极了，无论你是不是毁坏的我的东西，我都忍不住要摊开双臂，等着你委屈地撞进我的怀里，唧唧喳喳的诉说自己的“冤屈”。我总是拍拍你的小脑袋，说：“别怕，还有姐姐啊。”其实很想说——即使世界上的所有人都嫌弃你，都不喜欢你，都离你而去，姐姐还是会爱你！
转眼间，你就两岁了。你变得多么可爱，能够帮姐姐或妈妈做一些小事，给我们你长大了的惊喜。你也会闹闹别扭，但最后你总是会顺我们的意思。
日渐长大的你，给我的不止是快乐，还有欣慰。
总以为，做妈妈很累，很烦，根本得不到好处，苦的很。但是我没想到，做妈妈的，看见孩子一天天长大，那么亲切，那么欣慰。
你就是我生命的礼物，是最好的礼物。让我知道怎么去爱别人，怎么对别人好，怎么去与人相处……甚至，怎么去控制自己。而我，也是你的礼物。我给你保护，给你知识，给你经验……我终于体会到，当独生子女不再“独”的时候，得到了什么。那可是一生的财富啊！
妹妹，满两周岁了，要好好的去爱身边的人，要再懂事一些哦！最后，再真心的说一句：“我爱你！”
祝
永远天真
你忙碌又抱歉的姐姐
2011年4月4日
小虫啊！你一路走好！生命啊！你郁郁勃发！
垂死
她静静的卧在我的手心里，白色的灯光下，黑色的她是那样的醒目。一对翅膀是那样的单薄，棕色的翅膀已有几分扭曲，却可以透过它看到我颤抖的手。她的腿是那样的纤细，长长的若一位美丽少女。她是那样的娇小，只如一粒小小的芝麻，不给我的手心带来任何压力。可是在我的心里却承受着沉重的打击。
父亲爱花，当然也爱屋及乌的爱上了这些以花为家的小飞虫。一天的疲惫后必坐在花的锦团之中，静看飞虫在灯下尽情飞舞，好不惬意。可是，她们总是落入灯下的水杯，又加之我临近考试心情难免多几分烦躁，便扼杀了这弱小的生命。虽不是沾满了鲜血的手，却也承受着罪恶的惩罚。我的内心充满愧疚。她只是追寻自己的光芒，何过之有？于是我轻轻的将她放到书页上，几经小心，却仍旧伤及了她的一条腿，一条黑色的线分明留在我的手上。
挣扎
她已无一丝生命的气息，似乎静静的走在死亡的路上，我用一根小棍轻轻拨弄着她，渴望死神的回心转意。神奇的发现，她居然贴到小棍上了，我看的真切，她在那里享受着凌空的安逸，她居然没有死？她还活着。她就如同一个黑色的问号，用那如丝而残缺的腿挣扎在木棍上……惊喜过后的我，忽然意识到，这也许就是老人们常说的“回光返照”吧。迎接考试的焦急，使我将她放到书桌的一角，等待一颗属于她的流星划过天际……
天哪！她居然不在了，难道飞走了么？当我从繁忙的复习中偷闲想到她的时候，却惊奇的发现，她已从小棍上神秘的失踪了，没有留下一丝痕迹，“活不见人，死不见尸”也只能用飞走了来解释了。
翻看书页的手忽然停止了，眼前出现了一只跌跌撞撞，歪歪斜斜艰难飞行的小虫……忽然，轻飘飘的跌落到书页上，我用手指轻轻的将她移到了掌心，扭曲的翅膀，残缺的腿……这正是她啊，让我难以忘却的她。突然，她弹跳了起来，可还是跌落了，又迅速跳起，又是跌落……几经挣扎后，她终于没再起来，她永远的在这里安歇了，享受着灯光的炫目。
永生
我被震撼了。无声的挣扎，无言的美丽，无悔的追求。虽然小小的她已不再完整，但她却是那样完美与安详。为了追求属于自己的灯光，却以生命为代价。良久，我将她的遗体安放在一个透明的盒子中，放在灯下，让未成的梦伴她左右，续写她生命的辉煌。
生命，生命啊！
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